2023年小班科學小兔乖乖ppt 小班科學小兔乖乖活動反思大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 22:11:02
2023年小班科學小兔乖乖ppt 小班科學小兔乖乖活動反思大全
時間:2023-05-10 22:11:02     小編:大雷

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

小班科學小兔乖乖ppt 小班科學小兔乖乖活動反思篇一

針對小班的小朋友,他們對音樂的認識非常的簡單。就是跟著音樂哼唱,甚至是字眼都吐不清楚,所以我們針對這個小故事讓小朋友們記住一些簡單的詞句,和簡單的故事內(nèi)容。同時運用音樂讓小朋友提高想象力的動作能力

1、理解故事內(nèi)容,能復述故事中狼、兔媽媽、小兔的對話。

2、愿意在集體中進行表演,感受與同伴一起活動的快樂

3、提高幼兒的表演能力。

重點是引導幼兒理解歌詞、唱準旋律、激發(fā)幼兒喜歡參加表演。

難點是幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上要分角色來扮演大灰狼、小兔子、兔媽媽,并且嘗試用不同的表演來表現(xiàn)歌曲。

1、背景圖一幅(房、樹、草、花),小兔形象各一個。

2、“小兔乖乖”的音樂一首。

3、小兔頭飾若干,狼頭飾一個。

1、欣賞小兔乖乖的音樂導入,讓小朋友感知故事大概內(nèi)容以及引發(fā)幼兒的興趣。

(1)小朋友,今天老師給你們帶來一件禮物,請小朋友們閉上眼睛。放音樂-------小兔子乖乖。

(2)小朋友聽了這個音樂后,能不能告訴老師,歌曲中有哪些小動物,講了一個什么故事?

2、教師有感情的講述故事內(nèi)容,讓小朋友感知故事的整體情節(jié)。

3、出示教具(背景圖、小兔形象),教師提出問題后,學生邊回答老師的問題邊出示教具。

(1)兔媽媽有幾個寶寶,分別叫什么名字?

(2)兔媽媽是怎么樣讓小兔子開門的?說了些什么?唱了些什么?那么大灰狼呢?

(3)小兔子聽到是媽媽的聲音時是怎么回答的,聽到大灰狼呢?

4、教師簡單復述故事內(nèi)容,讓小朋友再次感受故事的內(nèi)容。

5、請能力較強的小朋友來扮演故事中的動物,表演故事的內(nèi)容。

6、結(jié)束:請小朋友扮演小兔子的角色,教師分別扮演兔媽媽、大灰狼的.角色一起來做:“小白兔跳跳”的游戲,以分辨兔媽媽與大灰狼的聲音,強化幼兒對故事的理解與熟悉,并讓小朋友在游戲中愉快的結(jié)束本次活動。

:學唱“小兔子乖乖”這首兒歌,能分辨兔媽媽與大灰狼的聲音,并知道小兔子的回答,讓幼兒感受到快樂。

1、本次音樂活動主要是針對小班的孩子,考慮到孩子們的年齡特征(2--3)歲。大多數(shù)的孩子都還是語詞不清,所以就運用游戲和音樂的方式,讓孩子們學習更多的詞句。

2、活動目標中讓孩子分辨小兔子,大灰狼,兔媽媽的聲音。在緊張和愉快兩種不同的音樂游戲氣氛中,分辨大灰狼和兔媽媽聲音粗細的不同,并進行游戲。讓孩子們非常的興奮和積極。

3、對這次活動的整體效果,課堂上小朋友耶積極的互動,激起了小朋友對故事,音樂,游戲的興趣。如果從新完成這次活動的話,活動準備方面,比如說房子顏色更加鮮艷,比較符合小板凳孩子們。小班的孩子應(yīng)該給予簡單直觀的事物,這樣孩子比較容易理解和接受。在今后的活動中,我會精心設(shè)計,使得活動會更加的豐富多彩。

小班科學小兔乖乖ppt 小班科學小兔乖乖活動反思篇二

1.通過飼養(yǎng)和觀察小兔子,了解小兔子的外形特征及其較為明顯的習性。

2.嘗試用自己的方式表達對兔子的認識和感受。

3.關(guān)心、愛護小動物,愿意照料小兔子。

1.小兔子一只。

2.各種兔子的圖片。

了解小兔子的外形特征和生活習性。

用各種方式表達對小兔子的認識和感受。

小兔子有著長長的耳朵、短短的尾巴和可愛的三瓣嘴,真是惹人喜愛!難怪成了孩子們最喜歡的小動物之一。在活動中,孩子們通過看一看、摸一摸,對小兔子有了進一步的了解。而且通過觀察和飼養(yǎng)小動物,也增進了人與動物之間的和諧之美。

1.請帶兔子的幼兒向大家介紹一下。

2.幼兒圍繞兔子的話題相互談?wù)?引起幼兒對兔子的關(guān)注。

師:你飼養(yǎng)過小兔子嗎?你認識小兔子嗎?你喜歡小兔子嗎?

3.引導幼兒就小兔子的外形特征、生活習性自由觀察和交流。

師:兔子長的什么樣?(長耳朵、紅眼睛、短尾巴、三瓣嘴、四條腿。)兔子是怎樣走路的?(一蹦一跳的。)它為什么會一蹦一跳地走路?(因為兔子兩條前腿短,兩條后腿長。)兔子喜歡吃什么?(蘿卜、青菜。)

教師總結(jié):小兔子有長耳朵、紅眼睛、短尾巴、三瓣嘴和四條腿,走起路來一蹦一跳的,喜歡吃蘿卜和青菜。

4.幼兒集體表演《小白兔》歌曲,進一步激發(fā)幼兒對兔子的喜愛之情。

5.引導幼兒關(guān)心和愛護兔子。

(1)我們怎樣關(guān)心、照顧小兔子呢?

(2)平時,我們觀看和喂小兔子時要怎樣注意保護自己呢?

6.總結(jié):小兔子長得很可愛,性格也很溫順,我們都喜歡飼養(yǎng)它。那么,我們要注意定時喂食,喂一些干凈而且不潮濕的蔬菜。喂兔子的時候要注意安全,不能把手伸進兔子的嘴里。平時,不能往兔籠子里扔臟東西,而且要定時清理,保持兔籠子的整潔。

7.觀看各種兔子的圖片。

引導幼兒觀看圖片,知道兔子是各種各樣的。

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