總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)員個人評價表的個人總結(jié)200字 團(tuán)員評價表個人總結(jié)100字篇一
成為預(yù)備黨員的這半年來,感覺經(jīng)歷了很多事情,對他人,對自己的一些不成熟的甚至有些任性的看法。這半年,比以前過得更充實(shí),更耐人尋味。
這半年,第一件給我影響的事就是來自學(xué)習(xí)上的壓力與失敗,不管是基于何種借口,我不得不承認(rèn),我的學(xué)習(xí)方法有問題,最根本的,還是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,甚至人生態(tài)度有問題,學(xué)習(xí)上拖沓,不認(rèn)真,行為上的勤奮與刻苦掩蓋不了我內(nèi)心的懶惰,我也一直在欺騙著自己,用自己行為上的勤奮安慰著自己那顆松散而有敏感的心,如今徹底看清了問題的本質(zhì),能否克服這一人性上的弱點(diǎn)將是現(xiàn)在和將來我所面臨的艱巨而又必須完成的任務(wù)。從三月份開學(xué)以來,這種壯有所好轉(zhuǎn),但是并未得到徹底改善,我一直都在回避這個問題,回避自己的弱點(diǎn),我想是到了該直面人生的時候了,否則,匆匆人生,悔之晚矣。
然而,除了那些性格上的弱點(diǎn),我始終認(rèn)為我不循于那些佼佼者,至少在學(xué)習(xí)上,我有這個信心,也有這份決心,我不怕與他們競爭,更無懼任何挑戰(zhàn),我相信,雄鷹早晚都回翱翔,我堅(jiān)信我就是那傲視一切的雄鷹,我要讓世界聽到我的長鳴!還記得那個悲傷的一月份,伯父的去世帶給我摸大的心靈震撼與悲痛,以前的我只從古詩文中和電視中的畫面上看到過,感受到過那種悲戚。生與死的別離卻不像在我身上,讓我絲毫沒有準(zhǔn)備,那些天,仿佛完全生活在虛幻與陰影之中,生命仿佛停止了思考,一切都顯得那么麻木,一切又都是那么的真實(shí),讓我不愿接受,卻又不得不面對,一場噩夢突然而至,又不知何時,突然離去,將我拉回那個活生生的現(xiàn)實(shí)。
過去的總算過去了,留給人們的時回憶和思考。難以忘懷回憶的苦楚,也難以往懷那段不甘的回憶,人們的薄情與多憶讓我費(fèi)解,讓我深思,也許真的是環(huán)境不同,追求不同,精神層次不同。雖然對那些人不免幾分憤恨與憐惜,卻也越來越懂得適應(yīng)這兩種人生態(tài)度。事事不可強(qiáng)求,也許追求永遠(yuǎn)是追求,能否追求得到那是另外一回事。雖然追求優(yōu)雅隨之分,但是生命的歷程還是該尊重的。然而,既然有別,就該追求好的,向往高尚的,矛盾也就產(chǎn)生了,而這個矛盾的平衡點(diǎn)卻讓我難以把握,無從下手,以至于在面對某些人,某些不負(fù)責(zé)任與自私的行為和態(tài)度時,我難以把握自己,有時甚至嫉惡如仇。
然而,另一方面,對自己的要求,標(biāo)準(zhǔn)卻又開始動搖,對自己所堅(jiān)守的價值與信念開始懷疑,不知該何去何從,沒有勇氣和信心在堅(jiān)持自己所向往的標(biāo)準(zhǔn)。也許必須要經(jīng)歷這樣的懷疑與動搖才能怎正找到適合自己的信念,并堅(jiān)持下去。以入世的態(tài)度作事,以出世的態(tài)度作人,心中好生羨慕,這種境界,卻還難以達(dá)到,也許真的要經(jīng)過一番掙扎才能有所頓悟,若是那樣,我請?jiān)浮?/p>
后三個月,除了學(xué)習(xí)之外,就是四月份到六月份的黨笑了,除了那份激動外,更多的感到的是肩上的責(zé)任?!肮伯a(chǎn)黨員就是一面旗幟!”激勵之言,卻也是沉重。黨校學(xué)習(xí)中,我再次感受到了先進(jìn)的共產(chǎn)黨員們的優(yōu)秀品質(zhì),一個個光彩的名字,讓我終生難忘:牛玉儒、張?jiān)迫?、王順友、楊業(yè)功……他們,或在領(lǐng)導(dǎo)崗位上奮力開拓,盡職盡責(zé),或在平凡工作中任勞任怨,默默奉獻(xiàn),為黨和人民殫精竭慮,鞠躬盡瘁,雖然他們職業(yè)不同,經(jīng)歷不同,所處環(huán)境也不同,卻都有著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所共有的崇高理想、堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求。
他們在用自己的言行實(shí)踐著黨的宗旨,用自己的表率作用,體現(xiàn)著黨的陷阱性要求。一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,帶給我莫大的感動和鼓舞,每當(dāng)聽到他們的事跡時,都心潮澎湃,夢想著有一天自己也能像他們一樣光輝的為祖國奉獻(xiàn)自己。然而,黨的許多腐敗干部卻讓我對黨有些失望,身邊一些黨員的行為也讓我有些寒心,種種的“看不慣”也影響了自己的學(xué)習(xí)生活,“風(fēng)物長宜放眼量”,也許,嚴(yán)于律己,寬以待人,該好好學(xué)學(xué)了。
這段時間,除了這些思想波動外,對自己的將來也有些迷茫,開始困惑了,沒有給自己定位,沒有勇氣給自己的未來下決心。而且,想得越多,越是困惑。也許我的朋友說得對,太遙遠(yuǎn)的事情我們把握不了,能把我的惟有今天,今天的努力學(xué)習(xí)是我能做到的,有了這個資本,將來的選擇就多了,未來也就自然了。
以上是我這半年的一些體會和感受,難免有思想不成熟的地方,希望黨組織多予指導(dǎo)。
團(tuán)員個人評價表的個人總結(jié)200字 團(tuán)員評價表個人總結(jié)100字篇二
高中英語閱讀教學(xué)心得一二:“側(cè)重培養(yǎng)英語閱讀能力”是高中英語教學(xué)目的之一,是培養(yǎng)學(xué)生理解和運(yùn)用英語技能的一個基本方法,也是落實(shí)交際實(shí)踐性的主要途徑。在日常的教學(xué)過程中,閱讀教學(xué)有著非常重要的地位,以學(xué)生實(shí)踐為基礎(chǔ)來引導(dǎo)學(xué)生多看、多讀、多練,通過一系列閱讀培養(yǎng)學(xué)生閱讀的技能,不僅能夠提高學(xué)生運(yùn)用語言的能力,還能擴(kuò)充學(xué)生的詞匯量,拓展學(xué)生的知識廣度和深度。
首先,閱讀課以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力為主要的教學(xué)目標(biāo),為達(dá)到這一目標(biāo),需要學(xué)習(xí)和掌握課文內(nèi)容所涉及的語言知識,還要了解課文內(nèi)容所涉及的文化背景,進(jìn)而在閱讀方法、閱讀速度、閱讀技巧和閱讀理解的準(zhǔn)確度和深度上得到提高。這就要求教師在教學(xué)過程中對于閱讀教材要進(jìn)行精選。在閱讀材料的選擇上,要使所選擇材料在題材、體裁、難度等方面適合教學(xué)的實(shí)際要求和學(xué)生的實(shí)際水平,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生在日益豐富的閱讀中豐富閱讀體驗(yàn),從而提高閱讀能力。閱讀材料可以是名人軼事、新聞報道、科普文章等,要求靈活多樣、生動有趣、篇幅適當(dāng)、內(nèi)涵豐富、難度適中。在閱讀教學(xué)的較高階段,我們可以通過增加閱讀量,讓學(xué)生閱讀一定數(shù)量的學(xué)科性較強(qiáng)、富于哲理、異國文化較深層次
的文章,加深拓寬內(nèi)容,使之“英語化程度”在多方面同時得到很好的發(fā)展。在閱讀過程中,教師要有意識地進(jìn)行指導(dǎo)。通過廣泛的閱讀,不斷增加知識,反復(fù)循環(huán),從而對知識的理解進(jìn)一步加深,同時,學(xué)生從閱讀材料中獲得諸如語言背景、生活習(xí)俗、風(fēng)土人情等文化信息,開闊了視野,增長了見識。在閱讀過程中,學(xué)生還能夠摸索閱讀技巧,積累閱讀經(jīng)驗(yàn),他們的理解能力和直接應(yīng)用能力也不斷得到訓(xùn)練和提高。在實(shí)際教學(xué)中要盡量做到課文閱讀訓(xùn)練與課外閱讀指導(dǎo)相結(jié)合,課內(nèi)精讀和課外泛讀相結(jié)合。
其次,在閱讀過程中根據(jù)不同的閱讀目的和要求,需要采取不同的閱讀方式和策略,遵循由淺人深、由表及里、由具體到概括的順序。要有意識地培養(yǎng)學(xué)生找出主題句,抓住中心,使學(xué)生理解主題句與文章的具體事實(shí)細(xì)節(jié)的關(guān)系,沒有主題句的段落可以引導(dǎo)學(xué)生依靠段落中的銜接、句與句的關(guān)系來分析,推斷和概括段落的大意,同時要求學(xué)生把握住關(guān)鍵詞,利用語法過渡詞、語氣轉(zhuǎn)折詞及時態(tài)等,抓住文章脈絡(luò),從而達(dá)到整體理解的目的,獲得文章表達(dá)的正確信息。一篇文章是一個有機(jī)的整體,段落與段落之間存在著內(nèi)在的緊密聯(lián)系,而每段的內(nèi)容都與主題有著很重要的聯(lián)系,所以理清文章結(jié)構(gòu),對于把握文章主題、文章大意非常重要。
再次,在閱讀教學(xué)中,教師不要在閱讀前單獨(dú)教生詞,而應(yīng)該在討論和語境中呈現(xiàn)生詞,并借此檢測或鞏固學(xué)生對單詞的理解。變單純講語法知識為知識講解和能力培養(yǎng)的相結(jié)合,變單純講語言結(jié)構(gòu)為結(jié)構(gòu)講解和語言功能應(yīng)用相結(jié)合。語言知識與能力的培養(yǎng)是相輔相成的,語言知識是語言運(yùn)用的基礎(chǔ),語言知識的運(yùn)用促使交際能力的形成,交際能力的提高又促進(jìn)語言知識的鞏固和發(fā)展。
最后,讀過每篇文章后,要求學(xué)生用自己的話去概括,摘錄其中的重點(diǎn)句子,復(fù)述其內(nèi)容。通過再次閱讀使學(xué)生獲得準(zhǔn)確的篇章信息分布,并檢測學(xué)生能否迅速地找到某一具體信息,對課文中的理解障礙。提前將閱讀材料發(fā)給學(xué)生,要求根據(jù)提示進(jìn)行自學(xué),每堂課開始,要求學(xué)生提出自學(xué)過程中所遇到的問題,然后再由他們自己討論解決。課堂上既有師生之間的縱向交流,又有學(xué)生之間的橫向交流,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情,調(diào)動了學(xué)生的積極性。開闊了他們的視野,加大了英語信息輸人量,使他們英語語言知識更具交際性,同時訓(xùn)練了他們的思維能力,提高了他們的認(rèn)識能力,培養(yǎng)了他們的自學(xué)能力。在教學(xué)過程中,教師還要指導(dǎo)學(xué)生提高對西方文化的鑒別能力,汲取精華,去其糟粕,使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時樹立正確的人生觀和價值觀。
團(tuán)員個人評價表的個人總結(jié)200字 團(tuán)員評價表個人總結(jié)100字篇三
轉(zhuǎn)眼之間,我入團(tuán)幾經(jīng)有七年的光景了,在這七年的時間里,我深深地感受到了共青團(tuán)這個大家庭的溫暖:是團(tuán)組織使我健康的成長,是團(tuán)組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團(tuán)之日起,我就堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過大學(xué)三一年的初期歷練,我更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念!
作為一名團(tuán)員,我積極參加青年團(tuán)的相關(guān)活動,正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù),共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),深切地感受到共青團(tuán)員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)是:“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手。”進(jìn)入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,政治上要求先進(jìn),活動中更要積極。我認(rèn)真貫徹和落實(shí)“三個代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,積極參加各種社會實(shí)踐活動。在實(shí)踐中我得到了很大的鍛煉,這也使我對黨的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅(jiān)定共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義社會制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將總結(jié)一下我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的情況。
在思想政治方面。我積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,并時刻用黨的理論來指導(dǎo)自己的行為。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。我知道努力決對不能盲目,要有正確方向的指引,與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng),所以除了學(xué)習(xí)黨章之外,我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)黨建、黨史以及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等,而且把一些原則性的問題積極落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是為我以后加入優(yōu)秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學(xué)入黨做好充分服務(wù)準(zhǔn)備工作。中國共產(chǎn)黨“先公后私”、“立黨為公,執(zhí)政為民”的精神是我所追求的,我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨,潛力是無窮的。
在學(xué)習(xí)方面。我上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學(xué)術(shù)刊物來擴(kuò)大自己的知識面。此外,我還多次參加學(xué)校、院系組織的學(xué)術(shù)論文比賽并取得了可喜的成績,但取得的成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我更加進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負(fù)起歷史和時代賦予我們神圣的使命。
在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,在開學(xué)之初我便積極參加社團(tuán)納新的活動,并最終在外語系心委會擔(dān)任辦公室副部長,在任職期間我嚴(yán)格要求自己,力爭全心全意為老師和同學(xué)服務(wù)。并在組織和參與的多項(xiàng)活動中取得優(yōu)異的成績,我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關(guān)懷、學(xué)校的重視、老師的幫助、同學(xué)的支持是分不開的。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識永無止境,學(xué)習(xí)更無止境?,F(xiàn)在我還只是一名團(tuán)員,我要做的就是不斷地適應(yīng)新時代的發(fā)展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴(kuò)充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做好社會實(shí)踐工作,做一個全面發(fā)展的大學(xué)生。
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