工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)(模板五篇)

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工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)(模板五篇)
時(shí)間:2023-05-10 19:51:07     小編:文友

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一

從20xx年3月開始,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)評(píng)估方案和細(xì)則,使自評(píng)組人員及教職工人人明白督導(dǎo)評(píng)估的意義和作用,了解評(píng)估方案和細(xì)則,對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步清理和完善各種檔案資料。

本學(xué)期,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,緊緊把握時(shí)機(jī),趁勢(shì)而上。使課改促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的全面發(fā)展,有效地推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。

1、重視督促、檢查教職工的工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作全面推進(jìn)。讓所有學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)教育既是義務(wù)教育的要求,也是現(xiàn)代教育的本質(zhì)要求,更是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然要求。為了開展好這項(xiàng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組加強(qiáng)了調(diào)查,在強(qiáng)化督導(dǎo)自評(píng)的基礎(chǔ)上,依法辦學(xué),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,認(rèn)真研究,提出整改意見。

2、成立自評(píng)組:

組 長:張兆青

副組長:高景軍 姜秀坤 徐文舉

組 員:王之豐 曹廣文 王海龍 王延利 竇銳

3、通過學(xué)習(xí)使各位教師明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、德育工作和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的重要因素,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),更新教育觀念,這是時(shí)代對(duì)每位教師的要求。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,使政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化、講實(shí)效。

5、月份安排

三、四月份:

(1)學(xué)習(xí)依安縣教育局[20xx]2號(hào)文件和督導(dǎo)評(píng)估規(guī)程。

(2)制定好督導(dǎo)工作計(jì)劃。

(3)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。

(4)學(xué)習(xí)落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估方案。

五、六、七月份:

按照指標(biāo)體系整理擋案。

八、九月份:

檢查督導(dǎo)評(píng)估落實(shí)情況。

十月份:

(1)上交自評(píng)申請(qǐng)和自評(píng)報(bào)告。

(2)完善督導(dǎo)評(píng)估、辦學(xué)水平擋案的整理工作。

(3)督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二

為落實(shí)智慧教育思想,堅(jiān)持科研興教,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)發(fā)展,實(shí)事求是辦北冶人民滿意的教育,特制定本計(jì)劃。

1、 利用教育平臺(tái),積極捕捉教育教研信息,總結(jié)推廣教育經(jīng)驗(yàn),服務(wù)與教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、 通過校驗(yàn)手段,解決教育教學(xué)中的疑難問題,提高教師的業(yè)務(wù)水平,總結(jié)出一系列有利于小學(xué)低年級(jí)階段的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、 通過示范課、公開課和其他教育教研手段,不斷規(guī)范小學(xué)低年級(jí)階段教師的教學(xué)過程,以此來提高教師的教學(xué)行為。

組長:王殿英(負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)等工作)

副組長:劉守彬(負(fù)責(zé)組織、記載、考核等工作)

以分散集中相結(jié)合的形式進(jìn)行教研活動(dòng)

(一) 組織建設(shè)

王殿英、劉守彬、高大民、梁建設(shè)、裴雪莉、李旭杰、王榮子、張維強(qiáng)、懷小莊、司小利共計(jì)10人,于3月15日召開第一次全體成員會(huì)議,傳達(dá)布置活動(dòng)計(jì)劃及任務(wù)。

(二)3、24日——5、14日開展聽課評(píng)課活動(dòng)。先分散兩個(gè)小組,安橋、劉黃學(xué)區(qū),柿樹嶺、六村學(xué)區(qū)。通過聽課挖掘1——3年級(jí)課堂教學(xué)工作中自身教學(xué)素質(zhì)高,經(jīng)驗(yàn)豐富、有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)及能力的教師,進(jìn)行學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流,5月14日以公開課、示范課的形式在全鄉(xiāng)公開推廣。以兩個(gè)學(xué)區(qū)為單位,以達(dá)到推動(dòng)全鄉(xiāng)課堂教學(xué)的目的。

(三)6、9日——6、15日開展第二次活動(dòng):撰寫教育教學(xué)論文。

撰寫教育教學(xué)論文是每個(gè)教師和教研人員的責(zé)任,我們計(jì)劃每一個(gè)教研人員,每學(xué)期寫一篇自己的教育教學(xué)論文或者是教育隨筆,另外再推薦一篇,進(jìn)行交流、評(píng)比,選出3篇進(jìn)行上報(bào),參加高一級(jí)的論文評(píng)比。

(四)堅(jiān)持例會(huì)制度:

例會(huì)暫定為每?jī)蓚€(gè)月一次,具體時(shí)間為4月26日的下午4:00,6月28日下午2:00,在柿樹嶺小學(xué)召開,如有需要也可隨時(shí)召開,每次會(huì)議提前兩天通知,要求人人發(fā)言,并提倡書面發(fā)言。

工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三

為進(jìn)一步規(guī)范國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目管理,落實(shí)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作規(guī)范,指導(dǎo)村級(jí)衛(wèi)生室開展協(xié)管工作,根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)》,結(jié)合我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)管理辦法及我轄區(qū)實(shí)際,特制定20xx年度衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作計(jì)劃:

及時(shí)掌握我轄區(qū)食品衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、公共場(chǎng)所、醫(yī)療衛(wèi)生的`基本情況,建立本底資料管理檔案。努力做到基礎(chǔ)檔案建立率、日常監(jiān)督覆蓋率、監(jiān)督情況和群眾舉報(bào)記錄報(bào)告率100%。

協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展我轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生領(lǐng)域日常監(jiān)督檢查,按要求制作現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄或填寫日常監(jiān)督記錄。

按照區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的要求認(rèn)真對(duì)我轄區(qū)管理相對(duì)人進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)和基本衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

按照區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的要求對(duì)我轄區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督相關(guān)信息的收集和報(bào)送。按要求收集、報(bào)送相關(guān)信息,力求做到全面、準(zhǔn)確、及時(shí)。

及時(shí)對(duì)我轄區(qū)群眾的舉報(bào)投訴進(jìn)行登記、報(bào)告,積極協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開展群眾舉報(bào)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件基本情況調(diào)查。

協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)參與我轄區(qū)衛(wèi)生違法案件的初始調(diào)查和處理。

積極參與區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)在我轄區(qū)的衛(wèi)生專項(xiàng)執(zhí)法檢查行動(dòng)。

堅(jiān)決完成區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)交辦的其他衛(wèi)生監(jiān)督工作。

工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四

在活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)中,我協(xié)會(huì)將本著“特色”與“交流”兩大宗旨,發(fā)揮興趣愛好類協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大會(huì)員之間,協(xié)會(huì)之間的交流與合作,將專業(yè)知識(shí)與輕松娛樂相結(jié)合,將“演講”與“辯論”的特色發(fā)揮出來!

在期初,我們將會(huì)與會(huì)員共同探討協(xié)會(huì)發(fā)展方向與發(fā)展未來,了解會(huì)員需求,明確活動(dòng)方向,增強(qiáng)凝聚力;

接下來會(huì)在常規(guī)周未論談時(shí),舉辦辯論賽,可能的話會(huì)先請(qǐng)到系辯論隊(duì)和學(xué)院最佳辯手給我會(huì)員來場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)對(duì)決,讓會(huì)員感受氣氛,然后由會(huì)員親自上陣,請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng);

增強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的交流,與其它興趣愛好類社團(tuán),工作體會(huì)如手語,手繪,手工藝等,共同開展活動(dòng),讓會(huì)員從多方面感受協(xié)會(huì)的溫暖;

若流感形勢(shì)好轉(zhuǎn),我協(xié)會(huì)將舉辦全校性的第三屆雙語演講比賽,全面的,廣泛的調(diào)動(dòng)全校對(duì)演舉辦一講與辯論有興趣同學(xué)的積極性,引起大家對(duì)演講與辯論的關(guān)注;

同時(shí),在協(xié)會(huì)內(nèi)舉辦小型演講賽,增強(qiáng)大家自信與實(shí)踐膽量,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)出名次實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施;

在特色的同時(shí),會(huì)讓大家放松一下,舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球,乒乓球等,在天氣回暖時(shí),舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng),在玩中增進(jìn)大家的友誼。

上述所列,為下半年工作初步計(jì)劃,總之,我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖,用心做社團(tuán)人,用愛傳社團(tuán)情。

工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五

本學(xué)年,我新?lián)纬醵?班的班主任工作兼英語教師,對(duì)于即將開始的班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:

我班現(xiàn)在基本情況:全班學(xué)習(xí)氣氛較濃,積極性高,尖子生數(shù)量一定,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)居中等,后進(jìn)生存在可能會(huì)擴(kuò)大的跡象,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)有待加強(qiáng)。針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施。

1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力安排班干部,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。本班的班干部得力,所以只需要在個(gè)別上作調(diào)整,并在原有基礎(chǔ)上增加班干部人數(shù),使得參與班集體管理的人數(shù)增加,加強(qiáng)凝聚力。

2、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。今學(xué)期的重大活動(dòng)有百年校慶和運(yùn)動(dòng)會(huì),我準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)增強(qiáng)班的凝聚力。

3、與中等生談心,鼓勵(lì)與教育并用,希望使其成績(jī)有所進(jìn)步,同時(shí)積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

4、班會(huì)課是德育教育的重要陣地,如果發(fā)揮好作用,將對(duì)學(xué)生習(xí)慣的形成、素質(zhì)的提高及世界觀、人生觀的形成都將起著重要作用,所以我會(huì)在根據(jù)五班自身狀況所設(shè)定的班規(guī)的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同的主題,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,加強(qiáng)其集體觀念和幫助他們形成良好的世界觀。

5、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),遵守年級(jí)和班的各項(xiàng)制度,嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。

我還是一個(gè)新手,還有許多不足的地方,我覺得作為班主任光有愛心和責(zé)任感是不夠的,還要講求交流的技巧和工作的藝術(shù),所以我會(huì)多想其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在不斷自我摸索的同時(shí)汲取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)把五班的管理工作搞好,提高自己的班主任工作水平。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,請(qǐng)級(jí)長指正并希望在今后的工作中,指出我做得不夠的地方。

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