二年級學日記(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 19:42:04
二年級學日記(三篇)
時間:2023-05-10 19:42:04     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級學日記篇一

參加這次第二課堂,用那里老師的話說:書里沒有顏如玉,書里沒有黃金屋,書里只有惡心。呵呵,雖然喜歡看書但決不是學習的書,學習真的只有惡心!可總有逼自己去學習的理由,不是嗎?

象第二課堂上寫的那樣,我不是一個甘于平凡的人,我是一個追求夢想的人!這是往大了說,往小了說,我不想過米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事,我不要讓人瞧不起!

所以我逼自己去學習,雖然不夠努力,雖然有時偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒有沉淪不是嗎?

學習好像是一個追求夢想的人!這是往大了說,往小了說,我不想過米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事,我不要讓人瞧不起!

第二課堂讓自己去探索學習,雖然不夠努力,雖然有時偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒有沉淪不是嗎?

二年級學日記篇二

人生就像繪畫,只有不斷去勾畫,筆不松懈,才能在那張白紙上繪出五彩繽紛的畫!

人生更如譜曲,只有不斷去譜寫,手不停歇,才能在那具鋼琴上奏出動人心眩的旋律!

學習就像這美酒:十年釀造無人問津,只待出窯之時才顯迷人芳香!

于是,我們不再畏懼困難,更多的是勇往直前!

于是,我們不再甘于失敗,更多的是重整旗鼓!

于是,我們不再驕傲自大,更多的是努力進取!

我們經(jīng)住了誘惑、耐住了寂寞,我們還怕什么?

奮力拼搏吧!美好的明天屬于你!

站在歷史的顛峰,你會大喊:我曾經(jīng)擁有!

二年級學日記篇三

今天上午,王老師又講了一番大道理。

昨天學的是"求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾的實際問題",這題目也真是太長、太呦口了,也不知道起這名字的人是怎么想的。

題目長,問題長,這答案自然也是長的。我舉個例子:乘坐高速動車比乘坐動車的時間少44·4%。這也真是夠長的了。可它卻偏偏沒有可以讓人"投機取巧"的地方,我想懶也懶不起來。

今天,老師又說,答案絕不能簡化。但有些人的答案還是令我大吃一驚,"答:20%"。天哪!這些人這么懶,我也是服了。

老師還說:"都說又懶又笨,又懶又笨是個詞組,懶和笨是連在一起的,你懶了,離笨也就不遠了。"

老師的道理意義深遠。

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