語文教師個人年度工作總結(jié)(4篇)

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語文教師個人年度工作總結(jié)(4篇)
時間:2023-05-10 18:40:37     小編:文友

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

語文教師個人年度工作總結(jié)篇一

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學(xué)生的合格的人民教師。

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。

教學(xué)工作,本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級語文科目教學(xué)。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學(xué)心得。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),并認真、詳細地做好聽課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,認真?zhèn)浜谜n,設(shè)計好教案。在進行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學(xué)中。同時,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學(xué)。總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會,以提高自己的語文教學(xué)水平。

語文教師個人年度工作總結(jié)篇二

xx學(xué)年度,本人擔(dān)任初一年(3)班語文教學(xué)工作.本人堅持認真?zhèn)湔n,上課,聽課,評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),文章對一年的工作進行了兩方面總結(jié),下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好.

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動.

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān).

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一的學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?

語文教師個人年度工作總結(jié)篇三

參加教師工作一年以來,嘗遍酸甜苦辣,驀然回首,發(fā)現(xiàn)收獲頗豐。

在這一年里,我承擔(dān)了高一3,高一4兩個班的語文教學(xué)任務(wù)和高一4班的班主任工作,雖然任務(wù)重,但我嚴格要求自己,做到愛崗敬業(yè),對工作認真負責(zé),教書育人教學(xué)教育效果好。

在語文教學(xué)方面,遇到不懂的問題,我能積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,虛心聽取老師的意見,及時改正缺點。授課時我能比較正確熟練地把握教材內(nèi)容,重難點突出,堅持用普通話教學(xué),注重教材的思想性和學(xué)生基礎(chǔ)教學(xué)相結(jié)合。在教學(xué)中能運用多媒體教學(xué)手段進行教學(xué),注意啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合。鼓勵學(xué)生多讀多練多說多寫,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

在班級管理工作方面,我對班主任工作認真負責(zé),注重身教的作用。在校領(lǐng)導(dǎo)和一些有經(jīng)驗辦主任的指導(dǎo)下講求教育藝術(shù),注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),堅持正面教育,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生。與此同時,我堅信一句話:每一朵花都有它開放的理由。所以,我鼓勵學(xué)生要積極參與各種課外活動,發(fā)揮自己的特長,也收到了遍地開花的好效果。例如:班際籃球比賽第二名,級拔河比賽第三名,柏海同學(xué)獲得了鶴山市乒乓球個人單打三名,李麗姍同學(xué)的文章經(jīng)常在校刊上發(fā)表,文章曾獲鶴山市三等獎。麥玉瑤同學(xué)參加校十大歌手比賽也獲得了好成績,賴書祺同學(xué)出色地擔(dān)任了十大歌手晚會主持。

但是,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,對學(xué)生心理,知識水平的估計不夠準確,導(dǎo)致了對課堂的調(diào)控有時不夠理想,與學(xué)生的溝通有時不夠藝術(shù),這是我在今后的教學(xué)實踐中要注意克服的問題。

通過一年的教學(xué)實踐,我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事中學(xué)語文教學(xué),班級管理工作及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的信念。

語文教師個人年度工作總結(jié)篇四

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人對本年度的工作總結(jié)以下:

學(xué)習(xí)新的教研理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的教育教學(xué)筆記。新的教育情勢不答應(yīng)我們再課堂上重復(fù)講授,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí),仔細體會新情勢下怎樣做一位好教師。

這學(xué)年,本人擔(dān)負二年級一班的語文教學(xué)工作,和語文教研組長職務(wù)。不論是面對xxx的孩子,還是面對教研組長這個位置,對我來講,這一系列任務(wù)都是陌生的,但我仍迎難而上,認真克服。平時嚴格做好五認真常規(guī)工作,牢牢捉住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)題目情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思惟,努力進步課堂教學(xué)效力。

平時堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交換教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,豐富業(yè)余生活。認真參加區(qū)學(xué)科素養(yǎng)。在教學(xué)管理方面,以研文本解讀,構(gòu)學(xué)本課堂為主題,一學(xué)年來有效地展開了二十屢次集中學(xué)習(xí),為教師個人、學(xué)校積累了豐富的業(yè)務(wù)資料,特別是集體磨課情勢的推出,對備課組成員的專業(yè)成長提供了一個很好的舞臺。

我酷愛自己的事業(yè),并積極應(yīng)用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。本學(xué)年的工作中,我負責(zé)的課題《利用影視劇引導(dǎo)學(xué)生瀏覽名著的實踐與研究》獲區(qū)三等獎的成績,撰寫的學(xué)本課堂小故事《曲徑探幽努力踐行新課標指導(dǎo)下的學(xué)本課堂》獲區(qū)二等獎。

金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中我覺得自己還是有很多的不足的地方,特別是工作中的惰性思想。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開辟前進,為美好的明天奉獻自己的氣力。

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