人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
班主任作文300字 班主任作文800字篇一
我三年級(jí)的時(shí)候，趙老師成了我的班主任，擔(dān)任英語(yǔ)老師。她很年輕，圓圓的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)披肩，很漂亮。她對(duì)班級(jí)紀(jì)律非常嚴(yán)格，同學(xué)們都很怕她。
有一次她在學(xué)校上班，同學(xué)看到她離開(kāi)，就開(kāi)始撒野。這一場(chǎng)是“逛街”，那一場(chǎng)是和朋友聊天，所以上課一塌糊涂，班長(zhǎng)想盡辦法也無(wú)效。無(wú)奈之下，班長(zhǎng)想出了一個(gè)方案。我看見(jiàn)班長(zhǎng)從教室里出來(lái)，然后進(jìn)來(lái)，喊著:趙老師來(lái)了！學(xué)生們聽(tīng)了這話(huà)，立刻坐了下來(lái)，一個(gè)個(gè)像棍子一樣一動(dòng)不動(dòng)。
也正是因?yàn)橼w老師的嚴(yán)控，班級(jí)紀(jì)律一步一步的變好，班里的同學(xué)都很專(zhuān)注，我們的成績(jī)也在提高。
雖然趙老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，但在生活上卻像一個(gè)大朋友一樣與我們交流。
我記得去年冬天最后一場(chǎng)雪后，趙老師帶領(lǐng)學(xué)生們堆雪人。男生女生一起干活，男生扛雪，女生堆雪，大家玩得很開(kāi)心，齊聲唱雪人歌。一個(gè)美麗的雪人在大家的努力下誕生了！老師和學(xué)生高興地手拉手唱歌和跳躍。不知不覺(jué)，大破就過(guò)去了！到現(xiàn)在，我一刻也忘不了。
班主任作文300字 班主任作文800字篇二
在我們的生活中，有些人匆匆而過(guò)，只給我們的印象中留下了一張模糊的面孔，如此的過(guò)客不提也罷。但有那么些人，教我們知識(shí)，帶我們成長(zhǎng)，讓我一直銘記。
——題記
我是從外地轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)的，到今天為止，我來(lái)到這里快三個(gè)月了，而剛開(kāi)學(xué)的片段仍然記憶猶新。
那一天，我懷揣著激動(dòng)的心情等待著分班的結(jié)果，而后被帶領(lǐng)著走到了班級(jí)的門(mén)口，下意識(shí)地抬起頭看了看班牌——九年級(jí)四班。隨即映入眼簾的是一張掛著笑容的臉。這是第一次見(jiàn)到她，和想象中的不一樣。眼前的她臉上洋溢著溫暖的笑容，圓臉上因笑而彎起的眼睛也使我印象深刻。一定是個(gè)平和的人吧，心里這樣想著。
我發(fā)現(xiàn)從我坐到座位上到上第一節(jié)課這段時(shí)間，她一直在教室里——弓著腰，手里拿著掃把，一絲不茍地掃著地。桌子與桌子之間的縫隙中、墻角下，每一點(diǎn)細(xì)微的角落都沒(méi)有放過(guò)。此時(shí)窗外陽(yáng)光正好，映照著她鬢角滲出的汗珠，格外晶瑩。我頓時(shí)升起一種尊敬。作為班主任能為班里打理著這樣一些瑣碎而平凡的小事，她帶領(lǐng)下的班級(jí)應(yīng)該很不錯(cuò)吧，我開(kāi)始慶幸上天給了我一個(gè)好班。
從那之后我與她的交往漸漸多了起來(lái)：她耐心地給我講每一道我不會(huì)的題，反復(fù)叮嚀我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，關(guān)切詢(xún)問(wèn)我來(lái)到班級(jí)是否適應(yīng)……從見(jiàn)到她的那天起，就從未停止過(guò)給我?guī)椭?，給我鼓勵(lì)。
月考之后有段時(shí)間，我慢慢懈怠下來(lái)了。上課會(huì)走神，聽(tīng)課不太認(rèn)真了。沒(méi)想到她把這些都看在眼里，下課的時(shí)候她對(duì)我說(shuō)：“金宜捷，你有時(shí)間來(lái)找我一下吧。”我看到她臉上往日溫暖的笑容消失了，便忐忑地走進(jìn)她的辦公室，準(zhǔn)備好迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨?？伤鞘煜さ穆曇魝魅肓硕洌骸澳牵憧茨?，考試之后是不是有點(diǎn)放松了，這樣可不行。你看咱們班的那些好學(xué)生，他們什么時(shí)候放松過(guò)？你要向他們學(xué)??！”本以為一定會(huì)挨一頓批評(píng)，沒(méi)想到卻是這樣耐心的勸導(dǎo)，我的心頭升起一股暖意。因?yàn)樗倪@些鼓勵(lì)，我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到異地求學(xué)的時(shí)刻，是她，在生活平凡的小事中感動(dòng)著我，是她，在挫折中鼓勵(lì)著我。
她，就是我的新班主任——竇老師！我會(huì)把她的每句教誨，每個(gè)笑容，每次勸導(dǎo)都珍藏起來(lái)。感謝您，我的老師！
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