在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
郁悶作文800 郁悶作文500字篇一
“哥哥，哥哥，陪我玩！”妹妹從外面跑了進(jìn)來(lái)。
“你先自己玩吧，我得先做會(huì)兒作業(yè)?！蔽翌^也不抬，自顧自忙著應(yīng)付一堆我喜歡的阿拉伯?dāng)?shù)字，“等我做完這頁(yè)奧數(shù)題就來(lái)陪你。”
“不行，你馬上陪我玩?！泵妹糜珠_(kāi)始蠻不講理，“你，你，你不馬上陪我，你就是壞哥哥?！?/p>
我懶得跟她計(jì)較，自顧自沉浸在作業(yè)里，嘟噥了一聲：“真是煩人?！睕](méi)想到她生氣了：“壞哥哥！”旋即抄起我的作業(yè)本飛快地跑出去了。沒(méi)有了作業(yè)本，我無(wú)可奈何地放下鉛筆，去追她。
追到門(mén)口，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)兩手空空了，我壓抑著怒氣陪著笑：“我的作業(yè)本呢？”
“我不知道呀，你自己找?！彼峦律囝^，一臉壞笑，“我要去玩嘍?！闭f(shuō)完，一溜煙跑了。
不得不說(shuō)，她藏東西的本領(lǐng)可真夠高的，我東翻翻西找找，花了九牛二虎之力還是找不到作業(yè)本的蹤跡。
后來(lái)，我只能硬著頭皮陪她玩，軟硬兼施，步步為營(yíng)，好不容易才從她嘴里套出作業(yè)本的去處。
唉！陽(yáng)光明媚，我卻無(wú)可奈何嘆著氣，作業(yè)時(shí)間碰到妹妹搗亂真是郁悶啊！
郁悶作文800 郁悶作文500字篇二
一想起那事，就令我感到心煩意亂。
那天早上是我們的早操時(shí)間，我看見(jiàn)岑芷蕊做操的部分動(dòng)作做錯(cuò)了，很想指出她做錯(cuò)的動(dòng)作。一結(jié)束，我就與后面的詩(shī)涵說(shuō)：“岑芷蕊的動(dòng)作，大部分都是做得不對(duì)，比如手要伸直的地方，她都沒(méi)有伸直……”我們兩個(gè)一邊說(shuō)，一邊上樓。
一進(jìn)教室，岑芷蕊就拉住我，怒氣沖沖地部問(wèn)“你剛才干嘛說(shuō)我壞話？”
我歪著腦袋：“誰(shuí)說(shuō)你壞話了？你沒(méi)有聽(tīng)清楚，怎么知道我說(shuō)你壞話了。真冤枉好人?！?/p>
“剛剛你和項(xiàng)詩(shī)涵就是說(shuō)我壞話了！”她大吼起來(lái)，一看她的氣勢(shì)，我心中的怒火燃燒起來(lái)了：“誰(shuí)說(shuō)你的壞話了，我和詩(shī)涵只是在議論你的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)而已！”因?yàn)樯鷼獾脑?，我感覺(jué)我的臉很燙很燙，像燃燒起了一團(tuán)火。
我努力使自己平靜下來(lái)，跟岑芷蕊說(shuō)她早操哪里做的不好。可她的臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果，還把臉轉(zhuǎn)向另一邊，捂住自己的耳朵。我心想：這個(gè)岑芷蕊真煩，居然不領(lǐng)我的情。我可是為她好?。∽詈脛e跟這種人打交道。見(jiàn)她還是捂著耳朵，我講了一陣，氣便消了，不再理她了。
現(xiàn)在一見(jiàn)到她，我就會(huì)想起這件讓我郁悶的事！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2868653.html】
