總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校垃圾分類主題教育活動總結篇一
環(huán)保工作,人人有責,每個人都應該要為環(huán)保盡一份心力,而做好垃圾分類,是最首要,也是最基本的。但是,要如何做好垃圾分類呢?
第一:垃圾大致上來說可分為兩大類,可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類、鐵鋁罐、塑膠類、廚余、玻璃……等。
第二:紙類回收時,要攤平迭好才能減少回收體積。
第三:寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁,才能回收。
第四:干電池體積小,且含有害物質,隨意丟棄恐造成土壤污染及水源污染,所以一定要集中回收。
第五:玻璃制品先用報紙包好后才能回收,以免造成清潔人員受傷。
第六:回收食用油,制作成環(huán)保肥皂,一舉兩得。
另外,我們也要懂得“舉手之勞做環(huán)?!?,隨手撿起地上的垃圾,如果每個人都會隨手撿垃圾,隨手做好垃圾分類,我們的環(huán)境就可以變得更加美好。當然,良好的公德心也不可少,不可隨手丟垃圾,并且檢舉亂丟垃圾、破壞環(huán)境的人,做個遵守法律的好公民。
地球只有一個,所以我們必須好好珍惜,協(xié)力保護地球,做好垃圾分類,凈化我們的環(huán)境,減少資源浪費,地球才得以永續(xù)發(fā)展,人類的生命才能延續(xù)下去。
學校垃圾分類主題教育活動總結篇二
學校為了讓校園更加美好,讓我們這些小學生懂得垃圾分類,了解垃圾分類的知識,因此特意為我們舉辦了一次以“垃圾分類”為主題的活動。目前活動已經(jīng)結束,就我參加活動之后做一個活動總結:
學校讓我們學生自己準備垃圾桶,并且把每個垃圾桶貼好垃圾種類的標簽。這樣的一次動手,首先就讓我們學生學到了垃圾有哪些分類。全校所有的小學班級都做了這樣的準備,為后面的活動做好了前期的準備,也更方便了之后活動的進行。
活動開始后,首先是在班級里學習垃圾分類的一些知識,包活垃圾的種類,然后細致的講解了每一種垃圾都分到哪一個桶里。當然文字對我們來說,還不是特別的了解,然后就是老師通過給我們看視頻,從視頻里去進行對垃圾的分辨。
當我們了解基礎的垃圾分類知識后,我們的老師就帶領我們開始在校園里進行垃圾分類了。這個活動都是以班級為單位進行的,用我們自己制作的簡易垃圾桶,在校園里撿拾垃圾,然后一邊撿,一邊辨認并分類。別說不進行這樣一場特別的活動,我都不知道原來校園里還有很多地方扔滿了垃圾,而且大家都是隨手扔的,并且校園各處的垃圾桶都跟個擺設似的。每個班級竭盡全力把垃圾撿起來扔到分類好的.垃圾桶里,就這樣進行著,整個過程中我們不知不覺就撿了很多的垃圾了,真的是什么都有,從有害垃圾電池、廚余垃圾水果皮、其他垃圾衛(wèi)生紙到可回收垃圾易拉罐等,真的是什么都有,可謂繁雜。
活動進行到最后,我們把垃圾桶擺在操場上由老師們?yōu)槲覀兘視源鸢浮?/p>
整個活動這樣進行下來,說實話真的挺累的,我們不僅要一邊撿自己扔掉的垃圾,還要進行分類,有的垃圾不要分的時候,就是我們最艱難的,不知道放在哪個垃圾桶里,又不能依舊丟在外面,所以我們就只能單獨用一個袋子裝著,或者是詢問老師,不然真不好辨認。雖然活動后面,我們班級沒有把垃圾全部都分好,有些還混淆了,但是對我們來說,意義是很大的。通過這個對垃圾去分類的活動,讓我和同學們明白垃圾一定要分類,不然最后污染的一定是我們的生存環(huán)境,也一定會對我們的生活造成很多的危害,并且學會對垃圾分類,也是保護環(huán)境的一項措施。我相信經(jīng)過此次活動,大家都不會在隨便亂丟垃圾了,一定會重視保護我們的環(huán)境的。
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