范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
描寫(xiě)人物的作文200字篇一
他經(jīng)常在上課時(shí),每過(guò)五分鐘咳嗽一下,并且每次聲音都不一樣。一會(huì)像狗叫,一會(huì)像青蛙叫,一會(huì)又像風(fēng)一樣,使大家都不能安心聽(tīng)課。
林第一的咳嗽每天都有,怎么治都治不好。吃藥吧不行,讓他喝冰糖雪梨還不行,他的咳嗽就像一個(gè)治不好的病。
到秋游的時(shí)候,老師說(shuō):“林第一不能去,因?yàn)樗偸强人裕埠苋菀鬃屓苏`會(huì)他在生病期,所以不能參加了。”
這下林第一慌了,心想不去的話要多無(wú)聊呀。
于是林第一答應(yīng)要把咳嗽治好,他向老師保證。但是我們?nèi)嗳硕疾恍帕值谝坏目人詴?huì)治好。
結(jié)果秋游那天,林第一的咳嗽卻奇跡般地治好了。
真不知道他的咳嗽到底真治好了還是假治好了。
不過(guò)我們體會(huì)到了了他的調(diào)皮、可愛(ài)。
最后林第一的咳嗽到底有沒(méi)有好,我們?nèi)匀桓械绞莻€(gè)迷。
描寫(xiě)人物的作文200字篇二
我打扮,因?yàn)樗矚gboy。
我特喜歡扎小辮,可我媽死活不同意。由于奶奶的偏袒,我還是留下了小辮。開(kāi)始是奶奶給我扎小辮,可后來(lái)奶奶回鄉(xiāng)下了,沒(méi)人給我扎了。
早上起來(lái),我準(zhǔn)備去上學(xué),可一想頭還沒(méi)扎。我去找我媽?zhuān)晌覌尣煌?,說(shuō)我自找苦吃,活該。
我哭啦,就在這時(shí)候,正在睡懶覺(jué)的爸爸來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):"寶貝女兒,過(guò)來(lái)爸爸給你扎。''"啊,爸爸你行嗎?你可是boy"。"boy,怎么了?boy就成了好吃懶做的大賴(lài)蟲(chóng)?''
我過(guò)去了,報(bào)著0.000000001.......%的希望過(guò)去了。
1.2.3.4......終于好了,爸爸的手藝真不錯(cuò)。
描寫(xiě)人物的作文200字篇三
爺爺今年67歲了,他滿頭白發(fā),身體顯得微胖。
每每看到我們這些小輩,他總是笑容可掬,顯得精神抖擻。
父母在外賺錢(qián),我是在爺爺?shù)暮亲o(hù)下成長(zhǎng)的!爺爺每天給我做香噴噴的飯;每天給我穿干干凈凈的衣服;每天 跟我促膝交談。
爺爺把他的愛(ài)無(wú)私地灑在我的身上。
爺爺很愛(ài)我!
前幾天的下午,烈日當(dāng)空,外面超熱。我不想讓爺爺送我去上興趣班,可是我那爺爺堅(jiān)持送去?!澳阋粋€(gè)人我不放心?!边@就是他的理由。
一路上,爺爺為我撐著傘。我每次一瞄,都會(huì)看到一些小動(dòng)作:爺爺用手抹去額頭上的汗,把傘往我這邊移……我擔(dān)心爺爺會(huì)吃不消,說(shuō):“爺爺,你累不累,你先回去,反正只有一點(diǎn)點(diǎn)路了,我自己走?!薄安焕鄄焕邸!睜敔斝χf(shuō),還不時(shí)問(wèn)我:“你熱不熱,要不要買(mǎi)冷飲,棒冰……放學(xué)我會(huì)來(lái)接你的?!薄安挥昧耍挥昧??!蔽疫B忙說(shuō)。
我原以為爺爺只送到門(mén)口,沒(méi)想到他還陪我上了5樓。爺爺一定要送到門(mén)口,才會(huì)安心的下樓去。我望著他的背影,爺爺,謝謝您。眼前不由得回憶起來(lái),又浮現(xiàn)出爺爺給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
爺爺,謝謝您的愛(ài)!
您真?zhèn)ゴ螅?/p>
描寫(xiě)人物的作文200字篇四
人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿。
——題記
讀宋詞的人,沒(méi)有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。
歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王,他們都沒(méi)有帝王應(yīng)有的謀略與膽識(shí),卻生在帝王家,不得不聽(tīng)從命運(yùn)的安排,接過(guò)象征著無(wú)上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。
但他們都沒(méi)有帝王精厲治圖的抱負(fù),沒(méi)有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。
坐在那高高的位置上,卻沒(méi)有任何抱負(fù),他們都只好用最無(wú)益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是,你越是躲避,這條路越難走。
一朝帝王夢(mèng)斷,他們無(wú)所作為,被趕下高高的皇位,就要承認(rèn)這些后果。
被摘下了王冠不可怕,但同時(shí)卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。
耳邊似乎又響起而首李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。
身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢(mèng)。
描寫(xiě)人物的作文200字篇五
我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。
三年級(jí)時(shí),我做書(shū)上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯(cuò)的。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)到我的面前。看見(jiàn)這熟悉的身影,我想他一定是來(lái)幫我解答難題。但是,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“自己還思考一下。”他這么一說(shuō),我心里就不太耐煩了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)筆做,就專(zhuān)專(zhuān)心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點(diǎn)粗心。
聽(tīng)奶奶說(shuō),小時(shí)候叫爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學(xué)習(xí)??墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!
爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時(shí)候不愛(ài)洗衣服。他很愛(ài)打牌,有時(shí)候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢(qián)讀書(shū)很辛苦,可總是輸,多可惜呀!
爸爸最?lèi)?ài)吃魚(yú)和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽(tīng)我奶奶說(shuō)的。
爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著好成績(jī)回家,我爭(zhēng)取吧。
爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力,同時(shí),我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺(jué)的習(xí)慣。
描寫(xiě)人物的作文200字篇六
我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳,那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來(lái),引來(lái)了許多的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!
我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無(wú)聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意,玩抓人!
弟弟可賴(lài)了,抓到他他卻說(shuō):是哥哥弄錯(cuò)了。我沒(méi)辦法,只能邊抓邊想,經(jīng)過(guò)了我的思想,終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的旁邊,可弟弟還在東張西望?!班病惫?,弟弟的三角褲給我抓掉了,這時(shí),全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴(lài)毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說(shuō):哥哥欺負(fù)我,???怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩?。?/p>
這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個(gè)好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞啊?
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2865936.html】