人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
難忘小學(xué)生活作文400字篇一
一年級(jí)時(shí)，年齡偏小的我過慣了幼兒園“八點(diǎn)上學(xué)十點(diǎn)去”的生活，突然要變成舉手投足都有規(guī)范的小學(xué)生，總有些難以適應(yīng)，原本肥肥的我一個(gè)月瘦了十多斤，那時(shí)的校園生活，在我眼里就像烏云密布、陰雨連綿的天空，灰暗得不見一絲陽光。
又是一節(jié)拼音課，我在心里默默祈禱那些字母們不要繼續(xù)刁難我。因?yàn)槟菚r(shí)我在拼音上總是犯錯(cuò)，媽媽按她的經(jīng)驗(yàn)告訴我：把拼音連起來飛快地讀就可以拼出拼音。我也努力地練，但“bi——咪”“fi——飛”，我認(rèn)為理所當(dāng)然的讀音，卻與正確發(fā)音南轅北轍，媽媽急得讓我在課余時(shí)間練拼音，坐在車上練拼音，甚至是上廁所時(shí)練拼音……但面對(duì)我脫口而出的錯(cuò)誤，她做出了“放棄治療”打算了。
課堂上，陳老師教我們讀了幾遍后，就抽舉手的同學(xué)上講臺(tái)教同學(xué)們讀。我們班的學(xué)神級(jí)人物李雨彤完美地教完了第一列，我在心中默默地強(qiáng)行記憶，居然記完了第一列的讀音。那一刻，我對(duì)自己能記完一列拼音，感覺簡直是一個(gè)奇跡了!
記完一列拼音的讀音，我正想舉手上去當(dāng)當(dāng)“小老師”，陳老師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里舉起的手無奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望，還是剛剛萌生的不服輸?shù)哪铑^，我開始努力記憶第二列、第三列、第四列的讀音……就這樣，幾個(gè)月練不會(huì)的拼音，在一堂語文課上神奇地解決了。自從那堂課后，我的數(shù)學(xué)成績也奇跡般地好了起來，半學(xué)期后，我從差生變成了“陽光少年”!“艱難歲月”就此終結(jié)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”?對(duì)我來說，頭頂?shù)臑踉圃缫焉⑷ィ柟夂筒屎绯ｑv心間。這堂令我難以忘懷的課，也給了我啟示：不要沉浸在過去的失敗或成功當(dāng)中，努力做好現(xiàn)在，相信彩虹屬于不屈不撓努力進(jìn)取的人!
難忘小學(xué)生活作文400字篇二
光陰似箭，似月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過，馬上就要再見了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是，最讓我懷念的是那次考試，那是一次閱讀考試。
那時(shí)我五年級(jí)，在臨考的前夕，我門在教師里練習(xí)閱讀，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因?yàn)槲覀儾幌胼?。終于，考試哪天到了，考官竟來是我們信心十足，可是，當(dāng)老師報(bào)周到的可文時(shí)，大家呆了，那篇課文可是大家最放松的??！不管三七二是一，大家！準(zhǔn)備就緒！
朗讀開始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的聲音沙啞有帶激動(dòng)；陳樂微的聲音均勻整齊，大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時(shí)候，突然有個(gè)同學(xué)把其中一段讀錯(cuò)了，他慌了起來，眼看老師就要注意過來，在危機(jī)時(shí)刻，以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音，呼，還好，老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。
考試結(jié)束，大家松了一口氣。
想到著，我覺得雖然我們就要分開了，但是，我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門心中。
因?yàn)橛行W(xué)，我門才會(huì)聚在一起，一起會(huì)團(tuán)作精神，所以我喜歡小學(xué)。
難忘小學(xué)生活作文400字篇三
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。再過不久，我將和我朝夕相處了6年的老師，同學(xué)分開。不知道為什么，沒當(dāng)我想到這些，眼淚總是不爭氣的掉了下來。夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊著，仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現(xiàn)在了眼前……
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí)，總是王文殊幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書，我正好和王文殊在一個(gè)小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的'事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。然而，這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)的生活。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2865721.html】
