初三的滋味作文【通用8篇】

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初三的滋味作文【通用8篇】
時(shí)間:2022-05-17 13:23:27     小編:孫同學(xué)

大家總少不了接觸,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初三的滋味作文【通用8篇】,歡迎閱讀與收藏。

初三的滋味作文【通用8篇】

初三的滋味作文【通用8篇】一

生活就是一個(gè)調(diào)味瓶,只要你用心觀察,細(xì)細(xì)去品味,那瓶里每一種味道都能讓人著迷。

那天下午,我高高興興地去公園玩,走在路上,突然見到五十元錢隨風(fēng)飄到了我的腳邊,我拿起錢,準(zhǔn)備來個(gè)“尋錢啟事”,這時(shí),有一個(gè)大約四十歲的中年男子,惡狠狠地把錢拿走。還說:“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有,還拿著錢發(fā)呆,真不懂事。”我的心別提有多酸了。

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,因?yàn)槲疫@學(xué)期很努力,所以取得了較好的成績(jī),得到了老師的表揚(yáng),還被評(píng)為“三好學(xué)生”。我終于松了一口氣,可算沒辜負(fù)家長(zhǎng)的期望呀!我的心比吃了蜜還甜。

假期到了,可是我還是不能放松,因?yàn)槲矣性S多外課要補(bǔ),按家長(zhǎng)們的話說:“可不能讓孩子輸在起跑線上呀!”所以母親找了許多課,我學(xué)完這課,就要去學(xué)那課,我似乎身上背著一塊大石頭,要把我的背累垮??!但我知道,都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。

有一次,我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠,我好不容易找到個(gè)座位。過了一站,一位年邁的老奶奶上來了,我想:姐姐家是終點(diǎn)站呀,我要讓座,那得站多長(zhǎng)時(shí)間呀。我裝做沒看見,這時(shí),有個(gè)小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀!

“滋味”可實(shí)可虛,實(shí),是指味道;虛,是指獨(dú)特的心靈感受。如果展開豐富的聯(lián)想與想象,則草木有滋味,生活有滋味,人生有滋味。

初三的滋味作文【通用8篇】二

在初三這段悲喜交加的日子里,我打翻了五味瓶,甜的,咸的,苦的,一下子涌上心頭……

驀然回首,唯有與你一起在日光下舔著棉花糖的場(chǎng)景一直在腦海中回蕩。那日,蔚藍(lán)染滿了整個(gè)天空,只遺留下一輪圓圓的金黃。你我約好一起去校外“放松放松”,一向只知道遵循“死學(xué)”的我,竟毫不猶豫地答應(yīng)了。我們來到一個(gè)生意火爆的店鋪,一人買了一朵“白云”,有滋有味地享用著,就像稚嫩的孩童一般天真無邪??墒?,調(diào)皮的老天爺卻在這個(gè)甜蜜的時(shí)刻打翻了墨瓶,濃墨伴著雷鳴朝我們壓了過來。眼看就要到頭頂了,你一個(gè)機(jī)靈,拽住著我的手就開始向前奔,而我則像一溫順的小羊羔,緊緊拉住你的手,細(xì)細(xì)地聆聽著并非祥和的風(fēng)聲,感受著嘴角慢慢融化的棉花糖的清甜……繁華的大街上不但有人們嘈雜的喧鬧聲,還回蕩著你我兩個(gè)可愛少女銀鈴般的笑聲……那天,雖是經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮,但卻讓我嘗到了初三時(shí)光的甜,五味瓶中最為純真的甜。

“同學(xué)們,今天我們要圍著操場(chǎng)跑十圈,然后再蛙跳兩圈?!斌w育老師的臺(tái)詞一下就從“解散”變成了這句令人膽顫的話。同學(xué)們一陣唏噓,卻又是“師命不敢違”,只有老老實(shí)實(shí)去完成這一艱難的使命。確乎,每天上體育課,頭上豆大的汗水總是耐不住烈日的驅(qū)逐一滴一滴滑落進(jìn)我的嘴角,頓時(shí)便是一滴“咸”觸上了心頭……這個(gè)初三,我隨著一滴滴的“咸”走過,只為追尋跑道上那一閃而過的弧光和我曼妙的夢(mèng)想。因拼命奔跑的汗水而感觸到的咸,便是這五味瓶中最為難忘的咸。

清晨,整個(gè)校園還處于朦朧之中時(shí),我們便早早地起來晨讀了,和大熊貓一樣的眼圈卻搭配了一雙求知若渴的雙眼,顯得格外耀眼。中午,整個(gè)校園進(jìn)入沉睡之中,只有教室中筆尖磨過紙張的‘唰唰’聲和‘嘀嗒嘀嗒’時(shí)針走過的聲音依然活靈活現(xiàn)。到了傍晚,寂靜黑暗的夜里,仍有一縷白光伴著一名伏案寫作的學(xué)生沖破夜的凄涼……初三,我們同一點(diǎn)一滴的苦澀,努力走向那個(gè)屬于自己的天地。所有的一切都將會(huì)苦盡甘來,這便是五味瓶中最為驕傲的苦。

望著空中一點(diǎn)一點(diǎn)探出頭的太陽慢慢染紅半邊天,我細(xì)細(xì)回味著,這又甜又咸又苦的初三,仿佛感受到了一絲徐徐出現(xiàn)的美好未來……

初三的滋味作文【通用8篇】三

水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩的心嗎?

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

每當(dāng)我們生病臥床不起時(shí),是父母整天無微不至地照顧我們使我們恢復(fù)健康;當(dāng)我們犯了錯(cuò),是父母的教育使我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們考試考差了,是父母的鼓勵(lì)使我們重新?lián)碛凶孕拧?/p>

記得那是一次數(shù)學(xué)考試。試卷剛發(fā)下來,我就眼前這一幕所愣住了:80分,這個(gè)鮮紅的大字頓時(shí)映入我的眼簾。這簡(jiǎn)直對(duì)于我來說是個(gè)“晴天霹靂”。我心里就好像有十五個(gè)吊桶——七上八下的。心想:天哪,這可是我前所未有的。平常名列前茅的我,怎么考得這么糟糕!怎么向爸媽交代?

我拖著沉重的步伐,終于回到家了。只見媽媽正在張羅飯菜,看著熱氣騰騰的飯菜,我不禁鼻子一酸,眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來:媽媽為了我那么辛苦,我卻……我含著淚,木然地走進(jìn)房間?!昂⒆?,吃飯了”我耳邊傳來媽媽親切的話語。我走到飯桌前,看著這一桌美味可口的飯菜,卻食不知味。吃過晚飯,我又回到房間里,寫起作業(yè)來,不知什么時(shí)候,媽媽進(jìn)來了,親切地問:“xx,數(shù)學(xué)考得怎么樣?”我低下頭,忐忑不安,用蚊子哼哼似的的聲音說:“不…不怎么好?!眿寢層悬c(diǎn)著急了:“到底怎么樣嘛?別怕,拿給我看看。”我只好從書包里抽出試卷,哆哆嗦嗦地遞給了媽媽,媽媽看了試卷后,臉色變得嚴(yán)肅起來。我想媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。誰知,過了一會(huì)兒,媽媽摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“xx,你不是一向成績(jī)都很好的嗎?怎么這次考得那么差呢?你必須反思你這一段時(shí)間都在干什么,只顧著看電視,我叫你別看,你不聽。你要明白,學(xué)習(xí)是馬虎不得的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。但不要灰心,失敗是成功之母,我相信你一定行!”聽了這話后,我再也控制不住自己的感情了,熱淚順著臉頰流了下來……

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

初三的滋味作文【通用8篇】四

初夏的滋味優(yōu)秀作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初夏的滋味優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春的蘇醒,秋的深沉,冬的潔凈,然而在我心中都難以企及家鄉(xiāng)那初夏的滋味。

初夏的美是熱情舒暢的。小麥?zhǔn)炝耍谇屣L(fēng)中搖擺,待人收割,農(nóng)民伯伯站在田間地頭滿意地看著謙虛地低下頭的麥穗,感嘆忙碌的時(shí)刻來了。

村莊坐落在群山之中,收割機(jī)派不上用場(chǎng),家鄉(xiāng)人只能用鐮刀,雖然原始,但速度不容小看。只見那手起刀落之間,一捆小麥就敗下陣來。炎炎烈日炙烤大地,家鄉(xiāng)人不怕苦、不怕累,日出而作,日落而息,一干就是一整天。

當(dāng)小麥終于被扎成捆,堆在一起的時(shí)候,又一個(gè)新的任務(wù)拉開帷幕:打麥。這一次德高望重的打麥機(jī)出場(chǎng)了。一臺(tái)臺(tái)機(jī)器轟轟直轉(zhuǎn),家鄉(xiāng)人把那一捆捆小麥送進(jìn)去,麥子和麥秸分別跳出來,被分別收集在一起。漫天的麥塵,讓人睜眼都有些困難,身在其中,整個(gè)世界都變成了暗黃色。直到那小麥被裝進(jìn)袋子,像士兵一樣躺在自家門前,整個(gè)初夏也開始挪動(dòng)離開的腳步。

麥田前的.眺望,收麥時(shí)的迅捷,大汗淋漓時(shí)的瀟灑,只是為了豐收時(shí)的喜悅。我深深懂得:勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人,縱使再苦再累,初夏的感覺依然是甜的。

初三的滋味作文【通用8篇】五

在我的世界里,那兒有家糖果店——《滋味》。這家店名副其實(shí),里面的糖果琳瑯滿目,滋味更是無一相同。那里有少女系列的粉系糖果,也不乏成熟穩(wěn)重系列的酒心巧克力。每當(dāng)我取下一顆細(xì)細(xì)品味,里面似乎有一種魔力,帶領(lǐng)著我穿梭時(shí)空。如果你要問我那滋味從何而來?我會(huì)告訴你它源自于生活。

取下第一顆巧克力,它是苦澀的,但后味卻有絲甘甜,這倒讓我想起了一件事。

暑假的時(shí)候,父母工作依舊如以前那般忙碌,自己大夏天在家呆著除了身體的炎熱還有心里的躁動(dòng)。媽媽怎么還不回來?爸爸去哪兒了?我心中總是反復(fù)的想這幾句話。

到了中午,見母親滿頭是汗都好像沒看見,疾步走過來,從裝滿菜的袋子里掏出一個(gè)冰糕,對(duì)我說:“快點(diǎn)吃。都快化了,要不拿去凍一會(huì)?”我馬上搖搖頭,從媽媽手里拿過來,大口大口地吃下去,而我卻驚奇的發(fā)現(xiàn):我不僅不熱了,心也被安撫的像只小綿羊。

這塊巧克力是我馬上感到一種后來居上的幸福。我又忍不住拿了顆糖果,好酸!我有種想要吐掉的沖動(dòng)時(shí),我在不經(jīng)意間看到糖紙上的一行字時(shí),又使我忘記了這個(gè)想法。糖紙上寫:有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這勾起了我的回憶。

每周的數(shù)學(xué)周清是令我頭疼的,好幾次都險(xiǎn)些翻了船。一次考試更是深深地打擊了我,我回想起之前:下課不復(fù)習(xí)、回家作業(yè)不好好寫、甚至有時(shí)上課還會(huì)不認(rèn)真聽似乎都是導(dǎo)致我退步的原因。

我回家反思,想把落后的名次重新拾起,努力奮發(fā)。

可真別說,這顆酸酸的糖倒是教會(huì)了我很多,從哪跌倒就從哪爬起來,并走好以后的路,不會(huì)在同一個(gè)地方失敗多次。

今天的糖吃的有些多了,等下次再光臨《滋味》時(shí),我一定會(huì)更細(xì)心地體會(huì)——生活的滋味。

初三的滋味作文【通用8篇】六

電腦桌前,白燈光下,寒假作業(yè)堆積如山,我握著筆,瘋狂地在一本又一本空白的作業(yè)上寫著,“沙沙沙”的聲響,伴著夜晚獨(dú)特的氣息,我停下筆,忙碌、單調(diào)、滲入家中特有的靜謐中,這大概就是初中的滋味吧。

寫著寫著,一道數(shù)學(xué)難題把我的思路攔了下來,我只好暫時(shí)停下手中的筆,呆呆地望著那道數(shù)學(xué)題。正在沉思時(shí),媽媽緩緩?fù)崎_了門,悄悄走了進(jìn)來,我絲毫沒有感覺到這微小的動(dòng)靜。

“怎么回事啊?還剩一個(gè)禮拜就開學(xué)了,你怎么還有空去發(fā)呆!”媽媽突兀的聲音,雖不像吼出來的那么大,但我在毫無防備的情況下,著實(shí)還是被嚇了一大跳。

“你進(jìn)來就不能發(fā)出點(diǎn)聲音嗎?你知不知道這樣很嚇人的?再說了我沒有發(fā)呆,我在思考題目?!蔽艺f話時(shí)盡量把分貝放小,為的是不讓她覺察我心中的不愉快。

沒等她說完,我不再看她,自顧自地繼續(xù)盯著那道題,她便生氣地走了出去,“砰”一聲把門關(guān)上了。我望著合上的房門,沉默了一會(huì)兒,想出去說點(diǎn)什么,又覺得沒有必要,只好繼續(xù)寫作業(yè)。初中的滋味,還包括叨擾的媽媽,讓我的忙碌也不得清凈。

夜深人靜,冬夜的冷漸漸變得侵人,疲倦蔓延到了我的全身,我不停地打著哈欠,寫字的速度變得越來越慢,題目也好像變得越來越難了,我決定先趴在桌子上休息一會(huì)兒,就這樣不知不覺地睡著了。

“醒醒!醒醒!”朦朦朧朧中,感覺有人輕輕地拍打著我。緩緩睜開眼睛,我模糊地看見了媽媽的臉龐。媽媽說的話,我迷迷糊糊中根本聽不真切,下意思地接過她遞過來的熱牛奶,周身慢慢變暖,僵硬的雙臂也逐漸恢復(fù)了知覺,唇齒間彌漫著牛奶醇香的味道,總覺得今天的牛奶格外香甜。我抬頭望望媽媽,她眉宇間是那些揮散不去的惆悵,想著是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)吧。我有些內(nèi)疚,輕輕地抱住了媽媽,媽媽怔了一下,摸摸我的頭,示意我趕緊休息。我心滿意足地上床睡覺,一夜好眠。

第二天早上,想起那杯醇香的牛奶,因?yàn)橛袐寢尩膼郏瑴嘏可闲念^。生活的滋味,還要親人的愛呀。

初三的滋味作文【通用8篇】七

高三作文高中生活的滋味

從踏進(jìn)這間教室直至這一刻筆尖輕觸白紙,不知不覺已經(jīng)過去兩個(gè)多月了。窗口下的一叢叢樹冠從翠綠到金黃,同桌說這樣的感覺很好,我卻悲嘆時(shí)光流逝太匆匆。

要說高中生活的滋味是什么,我捉不到也摸不著。腦海中突然涌現(xiàn)出林徽因說過的一句話:“回憶的滋味是那樟腦的香,甜而深沉。”我覺得高中生活的滋味亦如此。亦像是廚房里的五味:酸、甜、苦、辣、咸。

酸。日盼夜盼終于盼來了心所向往的高中生活。新朋友、新老師、第一次在學(xué)校食堂吃飯、第一次上晚自習(xí)......這一切都是那么的新奇!像是青青的檸檬刺激著我的味蕾,讓我全身上下都打起了精神,精神飽滿的打量著身邊每一件事。

那時(shí),高中的滋味是酸的,一種讓人又愛又躲的奇異味道。

甜。進(jìn)門招招手,互相問候示意。出門招招手,再見叮囑。這些個(gè)平常的小片段,沒有一個(gè)不閃著甜蜜的光輝。我愛這種感覺。當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有一張還不太熟悉的面孔出現(xiàn)你面前,微笑著接過你手里的麻煩,輕柔的聲音,溫暖的笑容,無一不讓我像浸在蜜水里一樣,感覺所有的一切都是溫暖絲滑的甜蜜。

那時(shí),高中的滋味是甜的。一種芳香靈魂的甜香味道,使人留戀依賴著。

苦。每天只睡六個(gè)半小時(shí),吃飯時(shí)間僅有二十分鐘,為了節(jié)約時(shí)間不上廁所......這便是高中生活的真實(shí)寫照,節(jié)奏快的像戰(zhàn)場(chǎng)上響起的鼓聲一樣。每天在題海中遨游,身心難免會(huì)受不住??粗磉叺耐瑢W(xué)像上了發(fā)條,一刻不停的學(xué)習(xí),激勵(lì)著自己也不停的學(xué)習(xí),心中早已蓄滿了苦水,無奈無處傾吐,只能仰天長(zhǎng)嘆高中生活的苦和累。

那時(shí),高中的滋味是苦的。像甘草入口是甜,繼而苦澀蔓延的味道,只讓人又想吐又想含。

辣。高中應(yīng)該是培養(yǎng)同學(xué)間革命友誼的最佳時(shí)期,因?yàn)檫@三年,跟同學(xué)在一起的時(shí)間是比和家人還要長(zhǎng)的,這就免不了會(huì)有一些小小的摩擦,這種在機(jī)械般節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的小摩擦正是吃到辣椒時(shí)的`感覺,一掃清淡,直叫人欲罷不能。陰天過后又是晴天,這也不失為一劑調(diào)劑生活的味道。

那時(shí),高中的滋味多了那么一道火熱的氣息。辣過之后,自然而來的就是神清氣爽,心中痛快許多。

咸??荚嚦煽?jī)不理想、知識(shí)掌握不透徹、錯(cuò)過的題還是錯(cuò)......因?yàn)檫@些,我也偷偷地掉過眼淚,眼淚劃過嘴角的滋味是咸咸的澀澀的,是多姿多彩的。鹽乃百味之首,我不能給他一個(gè)具體的定義,因?yàn)樗依颂嗟奈兜?,這不正是它的偉大之處嗎?

在高中這個(gè)大“廚房”里,少了哪一味都不行,須得五味俱全方才算是完整。

高中的滋味便是如此,喜歡的亦或是不喜歡的,你總要嘗一嘗試一試,只有這樣才能嘗遍高中生活的百態(tài)滋味,也算不失經(jīng)歷過高中生活!

初三的滋味作文【通用8篇】八

篇一:成長(zhǎng)的滋味_

提起葡萄,人們會(huì)想到“酸”這個(gè)字眼,其實(shí)并不完全如此。拿起一顆葡萄放入嘴中,咬破那層酸酸的葡萄皮,會(huì)漸漸感到那多汁飽滿的葡萄肉充滿口腔,但若不小心,會(huì)咬到葡萄籽,一陣淡淡的苦隨之而來。吃完一粒葡萄,慢慢回味,口腔中還存在葡萄的香美滋味。當(dāng)然,葡萄的滋味有很多種,一開始,總是吃到父母剝了皮的葡萄,成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)自己不斷學(xué)習(xí)去品味葡萄的滋味,體會(huì)成長(zhǎng)的滋味。

雛鷹出生不久后,就會(huì)被母鷹叼到較高處鍛煉飛行能力。這對(duì)于小鷹來說是一個(gè)艱辛的過程,這個(gè)過程充滿了荊棘、挫折與痛苦,甚至失去生命。所以這個(gè)過程的滋味可想而知,它一定是辛酸的。但如果小鷹經(jīng)得住考驗(yàn),經(jīng)得住磨難,他最終會(huì)展翅高飛,翱翔在蔚藍(lán)的天空上。這時(shí),曾經(jīng)受的苦痛也算得上值得了。

一篇好的文章,是因?yàn)樗那楣?jié)曲折而吸引讀者。正所謂文似看山不喜平。對(duì)于那些平鋪直敘的文章,淡而無味。對(duì)于那些故事情節(jié)復(fù)雜的文章,讓人越品越有味道。平庸的寫法,難以表達(dá)復(fù)雜的生活;簡(jiǎn)單的安排,不易表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。文章越復(fù)雜越曲折,便越深刻,越有生命力,越引人入勝。文章反映生活,人的生活隨時(shí)都處于成長(zhǎng)之中。文章的曲折象征成長(zhǎng)的曲折,成長(zhǎng)的曲折給成長(zhǎng)又添一味。

美味的佳肴是用多種調(diào)味料調(diào)出來的。人們喜歡佳肴的原因,也是因?yàn)榧?xì)細(xì)品味會(huì)有不同的滋味。人們不喜歡平淡無味的東西,一碗白米飯往往會(huì)配上幾道菜使其對(duì)人的吸引力增加。人在成長(zhǎng)中度過一生,在一生中能嘗到滋味不少。然而品嘗更多的滋味,可以使人多一份見識(shí),多一份閱歷。

成長(zhǎng)的滋味,有葡萄的酸甜,又有雛鷹練飛的苦,有文章的曲折,還有苦惱,辛酸。這些滋味像調(diào)味料一樣為我們的生活調(diào)味,成長(zhǎng)的滋味越多,我們的生活就會(huì)更精彩。

篇二:成長(zhǎng)的滋味_

什么才是成長(zhǎng)的滋味呢?

曾經(jīng)多少次告訴自己I want to be so perfect?曾經(jīng)多少次在考試失利后黯然神傷?曾經(jīng)多少次在成功后沾沾自喜?曾經(jīng)多少次因?yàn)樽约旱目荚嚥缓枚谕瑢W(xué)面前強(qiáng)顏歡笑?又有多少次因?yàn)檫M(jìn)步而在同學(xué)面前興奮不已?曾經(jīng)的許多,現(xiàn)在還記得起么?

成長(zhǎng)的滋味,應(yīng)該是苦的吧。俗話說,鐵打的營(yíng)盤流水的兵,我們學(xué)生又何嘗不是呢?或許,能見證我們成長(zhǎng)的,并不是我們自己,而是教室里的桌椅、黑板、抑或是燈盞吧。曾經(jīng)多少次在上課時(shí)分神將偶像畫在課桌上、曾經(jīng)多少次在下課時(shí)在黑板上忘我地“個(gè)性簽名”而在鈴響時(shí)慌忙擦去、曾經(jīng)多少次比跳高而拍壞教室的燈?

沒錯(cuò),成長(zhǎng)很痛苦,我們要接受父母的硬性的規(guī)定。有同學(xué)說,考試并不可怕,可怕的是考試后的結(jié)果。我深深地贊同,我們努力地學(xué)習(xí),我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),我們小心地解答試題,卻不是因?yàn)槲覀儫釔鬯?,而是因?yàn)槟莻€(gè)結(jié)果。那個(gè)結(jié)果,可以決定我們的命運(yùn)。

苦啊,真是苦啊,的確,成長(zhǎng)有苦惱。但這不是全部啊,它也是有甜味的啊。

是的,至今還記得,小學(xué)時(shí)的我們用春游后剩下的食品來制作土蛋糕,我們幾個(gè)都“無私”地拿出我們還沒開封的食品,通過各個(gè)步驟制作土蛋糕,有細(xì)心的同學(xué)還不忘在蛋糕上點(diǎn)綴即可楊梅,還美其名曰“楊梅蛋糕”,但是當(dāng)時(shí)的我們似乎還很落后,似乎還沒有領(lǐng)會(huì)應(yīng)該公平地分配勞動(dòng)成果的道理,我們總是數(shù)1、2、3,然后用手去搶,記得我還大叫一聲:“楊梅是我的!”最后看到一顆也沒搶到后,大家面面相覷都笑開了。

是啊,誰又能說明成長(zhǎng)的滋味呢?

從小時(shí)候盼望趕快長(zhǎng)大,到現(xiàn)在的對(duì)小時(shí)或的不舍,究竟是何時(shí)發(fā)生了突變?或許沒人能說清其中的緣由吧,算了,總是有一些東西無法說清。

成長(zhǎng)的滋味,到底是甜的還是苦的呢?應(yīng)該是酸酸甜甜的吧。

篇三:成長(zhǎng)的滋味_

陽光飛逝,歷史的記載中充滿著幸福、快樂、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透,像花兒渴望陽光一樣,在雨中我會(huì)清洗自己的頭腦,我會(huì)回味我的所有。

成長(zhǎng)是我們無法阻止的自然規(guī)律。若你不想成長(zhǎng),那只是一種刻意地隱埋傷心,一種害怕時(shí)間流走的幼稚。成長(zhǎng)如此可怕,但只要你真心付出,你便不會(huì)為失去的時(shí)光而傷心,成長(zhǎng)的滋味會(huì)讓你笑看人生。

成長(zhǎng)的滋味像巧克力的味道,苦中有甜,甜中有苦,甜甜苦苦的感受組成我的生活,讓我的生活色彩豐富艷麗,如詩如畫。

我很喜歡戶外活動(dòng),于是便經(jīng)常在田野里玩樂,在那里空氣格外清鮮,環(huán)境格外優(yōu)美,我的心情也格外快樂。我喜歡坐在草地上,觀看小河清流,鳥兒、蝴蝶便會(huì)在春風(fēng)中向我招手,還帶著迷人的笑容,那便是甜的味道。

人的一生曲折而漫長(zhǎng),成長(zhǎng)的路永遠(yuǎn)不會(huì)被阻塞,除非你真的到了勝利的終點(diǎn),那時(shí)的你,經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)豐富,幸福已經(jīng)凝固,快者已經(jīng)留下,你便是個(gè)完美主義者,由于上帝的自私,便把你的生命收回,但這并不可惡,因?yàn)槟銚碛谐砷L(zhǎng)的滋味,它會(huì)是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。

成長(zhǎng)是一首優(yōu)美的歌,滋味是它的旋律,深深地體驗(yàn)成長(zhǎng),細(xì)細(xì)地品嘗味道!

篇四:成長(zhǎng)的滋味_

成長(zhǎng),是一杯苦茶,入口難卻又回味無窮。話說成長(zhǎng),就是一個(gè)品茶的過程,總是先苦后甜,苦盡甘來,讓你有無限的感慨。

成長(zhǎng)的苦

長(zhǎng)大,似乎是一個(gè)借口。長(zhǎng)大了,就不能同伙伴們無憂無慮地玩耍,就不能和朋友一起放肆地大笑,就不能對(duì)著櫥窗內(nèi)精美的玩具發(fā)呆。每當(dāng)我們回味童年,癡癡幻想時(shí),也不再是可愛迷人,而是被套上了幼稚,不務(wù)正業(yè)的“頭銜”。成長(zhǎng),帶去了太多的美好回憶,留下了太多的苦悶憂愁。童真啊,都去哪兒了?

我長(zhǎng)大了,不再是小孩了。我要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙讓。我還要努力學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。成長(zhǎng),仿佛是壓在我肩上的重荷,有時(shí)累了,也只能倚著圍墻歇一歇;有時(shí)跌倒,也必須咬緊牙關(guān)爬起來。積壓在心頭的有太多悲傷與委屈,我因?yàn)殚L(zhǎng)大了,也不能像個(gè)小孩一哭了之,我還得忍痛繼續(xù)爬行在荊棘叢生的路上。即使心酸,也只能躲在角落默默流淚;即使痛苦,再澀也要獨(dú)自品嘗。沒人能讀懂自己的心聲,沒人能做我們的“擋箭牌”,昏暗的燈光下,只有自己在幽深的成長(zhǎng)路上前進(jìn)著。

成長(zhǎng)的甜

上帝永遠(yuǎn)是公平仁慈的,他在我們的成長(zhǎng)路上也給予了太多的美好。在成長(zhǎng)的過程中,我們收獲了知識(shí)的果實(shí),探索了無窮的世界,結(jié)交了永恒的摯友,領(lǐng)略了自然的美麗。只有長(zhǎng)大了,我們才能感嘆世間的悲歡離合,我們才會(huì)接受父母的嘮叨,我們才能走進(jìn)五彩的校園,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)可親可敬的老師。

長(zhǎng)大了,我們有能力也有動(dòng)力去挑戰(zhàn)成長(zhǎng)路上的一個(gè)又一個(gè)的里程碑,我們有希望也有信心去開創(chuàng)下一個(gè)奇跡。長(zhǎng)大了的我們,心被打磨,意志被錘煉,我們勇往直前,開拓我們的人生道路。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們感受到知識(shí)的力量,我們得到了心靈的升華,我們擁有了情感的觸動(dòng)……這些,都是成長(zhǎng)的恩賜,都是生活對(duì)我們最好的饋贈(zèng)。

成長(zhǎng)亦是如此,酸甜苦辣咸,只有細(xì)心調(diào)和,專心烹飪,才能做出一道道美味的人生佳肴!

篇五:成長(zhǎng)的滋味_

成長(zhǎng)路上,我們飽經(jīng)磨難,經(jīng)歷過挫折,品嘗過成功,流下過眼淚,可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長(zhǎng)。

其實(shí),成長(zhǎng)的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上,我們克服困難,早早來到學(xué)校,有時(shí)連早飯都沒有吃。下雨天,爸爸媽媽鍛煉我,讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志,而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。

成長(zhǎng)的滋味是酸的。長(zhǎng)大了,我們有了自己的一個(gè)小空間,不愿讓他人隨意闖入,不愿讓他人知道一點(diǎn)點(diǎn)小秘密。從此,日記寫到小本上,可是父母輕而易舉地知道每日的心情;后來,日記寫在密碼本上,密碼也被輕易破解;再后來,每日的心情寫在自己的心里,這里是永遠(yuǎn)也攻不破的地方??荚囀Ю?,心頭會(huì)發(fā)酸,友誼破裂了,心頭會(huì)發(fā)酸……

成長(zhǎng)的滋味是甜的,甜代表好心情,好運(yùn)氣……當(dāng)我考出了個(gè)好成績(jī),心頭會(huì)變得甜甜的,沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例,我在課外班回答出別人無法回答的問題,老師為我鼓掌,同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易,那種甜會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,讓我以后更有拼勁,抓住機(jī)會(huì),一展風(fēng)采。

成長(zhǎng)的滋味是咸的,咸代表眼淚、哭泣,當(dāng)老師批評(píng)的時(shí)候,我的眼淚會(huì)在眼眶中一直打轉(zhuǎn),就怕它流出來,也許是因?yàn)樾W(xué)從沒失利如此嚴(yán)重,所以承受力就不會(huì)太強(qiáng),眼淚多了,心頭的那絲疼痛就更深了……

其實(shí),成長(zhǎng)的滋味有酸有甜,有苦有樂,像一個(gè)五味瓶交織在一起,構(gòu)成了我們的成長(zhǎng),當(dāng)它缺少任何一味時(shí),成長(zhǎng)就像沒了生機(jī)。學(xué)會(huì)好好珍惜!直到它光芒散盡。

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