方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
大學校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>
地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬,保護環(huán)境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?;顒印⒁源龠M廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣、同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
:讓世界再多一點綠
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環(huán)保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環(huán)保知識
活動四:大學生環(huán)保袋設計比賽
活動五:環(huán)保知識有獎競答
活動六:環(huán)保志愿者簽名活動
活動七:環(huán)保宣傳海報比賽,
活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九:在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告、
20xx年xx月xx日,具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
主要針對環(huán)保社社員,以及全校學生。
1、熱愛環(huán)保、關心環(huán)保,有正義感和責任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境、
3、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體、
4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所、
5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、
6、為綠色地球獻出一份力量!
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,
活動九與物業(yè)商討后決定,
活動十在校園內(nèi)進行,
一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報,及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三、與個別小xx系,推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四、尋找贊助商,為活動提供環(huán)保袋,組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾,并在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。
五、制作環(huán)保知識問題卡片,將其發(fā)給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六、在環(huán)保知識宣傳的同時,組織同學進行環(huán)保承諾簽名
七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報,對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,討論與交流環(huán)保心得。
九、在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十、組織機構(gòu):天津工業(yè)大學新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會
十一、活動經(jīng)費預算:具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環(huán)保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經(jīng)費可能不多,但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二:活動所需經(jīng)費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由于是有獎比賽,參加人數(shù)應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經(jīng)費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經(jīng)費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經(jīng)費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經(jīng)費,實施容易,但由于新老校區(qū)的距離較遠,參加人數(shù)無法確定。
活動九:根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經(jīng)費,但社員的環(huán)保意識與積極性無法預測。
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的家園。
大學校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強我院學生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學院以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的`意識。
4、增強全院師生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我院學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我院學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間:9月中旬到10月中旬
2、活動地點:食堂門口宣傳、禮堂
3、具體活動:
流程一:播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。(備注:觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。)
流程二:本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。
流程三:環(huán)保知識pk賽。
1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。(20分)
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)、必答題(10分)
第二環(huán)節(jié)、限時搶答題(10分)
第三環(huán)節(jié)、指定答題(10分)
第四環(huán)節(jié)、風險題(10分)
第五環(huán)節(jié)、文藝表演(40分)
所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
大學校園環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>
地球是人類共同的家園,保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此,由生勞部策劃舉辦,以“保護環(huán)境,節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。
此次活動,不但增加了同學們對“環(huán)?!钡牧私猓布ぐl(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中,知道資源的可重復利用性。同時,也向同學們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。
而作為一個全校性的,又有積極的環(huán)保意識的活動。希望每個班級共同參與,打造真正意義上的環(huán)保校園。
增加同學們的環(huán)保意識,建立“環(huán)保校園”,增加同學的動手能力和審美觀念。
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。
全校同學
10月中旬至11月中旬
各樓層的團學活動室的值班人員(負責收作品的生勞部成員)
從10月12日至10月16日,我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
在宣傳周之后接下來的兩周,即5月19日至5月30是給選手準備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號樓團學活動室的值班人員
(負責收作品的生勞部成員)。
11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點:億佳惠食堂
總結(jié)這次活動的影響,并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。
本次活動將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。
獎品經(jīng)費
一等獎1名人氣獎1名
二等獎2名藝術獎1名
三等獎3名創(chuàng)意獎1名
優(yōu)秀獎10名實用獎1名
經(jīng)費500元
注:每個參賽的作品只得一個最佳獎項,不能得重復的獎項!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2860521.html】