2023年看齊意識不強在工作中表現(xiàn)(五篇)

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2023年看齊意識不強在工作中表現(xiàn)(五篇)
時間:2023-05-09 16:57:03     小編:zxfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

看齊意識不強在工作中表現(xiàn)篇一

(一)增強看齊意識。始終在思想、政治和行動上全方位向黨中央和上級要求看齊,正確處理保證政令暢通和立足實際創(chuàng)造性開展工作的關系。始終把中省和市委的要求貫穿到教書育人的全過程,落實到教育工作的各方面。堅決做到執(zhí)行重大決策部署不動搖,不在貫徹落實上打折扣、做選擇、搞變通,決不搞“上有政策、下有對策”,也絕不對中央大政方針和重大決策部署口無遮攔、評頭論足,做嚴守政治紀律、自覺維護中央權威的表率。對已經(jīng)明確的政策,盡早盡快制定實施方案,出臺具體辦法,不折不扣地完成好市委、市政府確定的剛性指標、任務和要求。對確定的重大項目,要做好統(tǒng)籌安排、量化指標,確保配套措施到位、資源支持到位、工作力量到位。

(二)增強服務意識。牢固樹立面向大局、面向社會、面向師生的服務意識,堅持從各級各類學校和師生實際情況出發(fā),找準服務方向和內(nèi)容,謀劃設計好服務載體和活動,在服務中促進教育發(fā)展、學校辦學和學生成長。重點解決好服務缺位、越位、錯位的問題,確保學校把更多的時間精力用在辦學治校、提高質(zhì)量上。要積極回應學校辦學需求和師生訴求,從學校反映最多、師生愿望最迫切的事做起,為

學校提供及時便利、優(yōu)質(zhì)高效的服務,為師生營造更加優(yōu)質(zhì)的學習、生活環(huán)境。

(三)增強嚴實意識。切實強化從嚴從實的干事品格,樹立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的施政新風,確保各項工作高標準推進、高質(zhì)量完成。各類資料的數(shù)據(jù)必須真實、可靠、管用,各類經(jīng)費的分配使用都必須講程序、求效益、受監(jiān)督,各項重點任務的部署必須分解到部門、具體到個人、落實到崗位。重大工作要有明確的任務書、時間表、路線圖,重要事項要嚴格實行臺賬管理,做到動態(tài)監(jiān)控、銷號落實。

(四)增強紀律規(guī)矩意識。要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識、堅決摒棄特權思想,個人堅決服從組織。要堅持按程序辦事,重大問題該請示的請示、該匯報的匯報,嚴禁違規(guī)用權、擅自越權。要把落實廉潔自律《準則》、紀律處分《條例》和問責《條例》作為選人用人的準則和標尺,圍繞讓干部樹立“三項機制”的理念導向抓好落實,尤其重點破解一些干部身上不同程度存在的浮躁之風、虛假之風、懶惰之風、扯皮之風等。要堅持從嚴執(zhí)紀,加快形成有紀必依、有規(guī)必循,違紀必究、違規(guī)必查的新常態(tài)。

追趕超越個人整改措施

開展這次解放思想大討論活動,是市委、市政府著眼于科學發(fā)展、追趕超越作出的一項重要決策。各單位、各部門要高度重視,加強領導,精心組織,周密部署,務求實效。

(一)加強領導,提高認識。各單位要把開展“兩區(qū)開發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)、追趕超越加速轉(zhuǎn)型”解放思想大討論活動作為當前一項重要政治任務,擺在重要位置,切實做到認識到位、組織到位、措施到位。集團成立領導小組及辦公室,加強對大討論活動的組織領導和指導協(xié)調(diào)。各單位也要成立相應的工作機構,主要領導要親自抓,精心組織,狠抓落實,確保大討論活動扎實有效。

(二)細化任務,強化督導。各單位要定期向集團大討論活動辦公室交流活動開展情況、總結(jié)經(jīng)驗,活動辦公室要加強對各單位大討論活動開展情況的督查指導,發(fā)現(xiàn)問題,督促解決。各單位要按照集團大討論活動《方案》部署,根據(jù)各階段活動要求,分解細化目標任務,強化工作措施,確保各階段工作順利落實。

(三)做好結(jié)合文章。各單位要把大討論活動與建設學習型黨組織和加強干部教育培訓等工作有機結(jié)合,與“效能提升工程”和高標準完成年度工作任務相結(jié)合。各種形式的學習教育和討論活動,要堅持聯(lián)系實際、求實務實,力戒形式主義,防止空對空。

(四)加大宣傳,營造氛圍。各媒體單位要把大討論活動作為當前工作的一項重要內(nèi)容,搞好策劃宣傳,開設專題專欄,深入宣傳全市大討論活動進展情況及重要意義。及時報道各縣區(qū)、各部門單位的先進經(jīng)驗,全面展示各縣區(qū)、各部門單位解放思想帶來的新思路、新舉措、新進展、新成效,切實形成濃厚輿論氛圍。

追趕超越個人整改措施

牢固樹立作風建設永遠在路上的意識。統(tǒng)籌抓好干部思想紀律作風整頓教育和師德師風整治教育兩個重點,以推動工作為核心,突出“干在實處、提高質(zhì)量、爭先進位、走在前列”作風建設主題活動,結(jié)合“八個怎么辦”大討論,進一步強化作風、明晰思路、改進工作,以“提高質(zhì)量、爭先進位”為目標,推動“干在實處、站在前列”成為工作常態(tài)和追求,進一步解放思想、堅定信心、搶抓機遇、奮發(fā)有為,爭創(chuàng)各自領域一流標桿,凝聚加快教育追趕超越的強大正能量。

(一)提高服務質(zhì)量。深化“兩學一做一爭當”學習教育,進一步強化黨員、干部和教師的宗旨意識教育。機關、基層各單位要進一步完善權力監(jiān)督機制,切實解決“門難進、臉難看、事難辦”和辦事拖拉,以權謀私、吃拿卡要等痼疾。要完善辦事流程,加大信息公開力度,加強信息化手段在工作中的運用,擴大干部師生及群眾的知情權,方便群眾辦事。廣大干部教師要把教書育人作為提高服務質(zhì)量的重點,進一步轉(zhuǎn)變個人和工作作風,扎實抓好教育教學和重點工作推動。

(二)提高工作效率。身體力行“只爭朝夕、雷厲風行”工作常態(tài),著眼于“快”,立足于“早”,能立即完成的要立即完成,不能立即完成的,要拉出計劃清單,明確完成期限;對確實難以完成的,要說明原因,尋找解決問題的方法。要加快落實“微信工作群”工作制度,切實提高工作效率,“機關”科室要以提高辦公效率為重點,干部、教師要以提高辦事和課堂效率為重點、堅決克服在崗不為、懶政怠政等作風頑疾,遇到事情不推不讓、不等不靠,以實干的精神和高效的作風,推動各項工作再有新提升。

(三)抓好工作落實。進一步強化“勇于擔當、敢于負責”的責任意識,建立完善“班子成員帶頭抓落實、‘關鍵少數(shù)’帶頭抓落實、卡實節(jié)點抓落實、加強問責抓落實”的工作機制和方法,把抓落實卡實卡準,引導干部、教師樹立夙夜在公、毫不懈怠的精神狀態(tài),知責、履責、擔責、盡責,腳踏實地,久久為功。定下來的事情都要一抓到底,持之以恒的抓好落實。要進一步落實鎮(zhèn)辦教育組長駐鎮(zhèn),寄宿制學校干部教師住校,領導干部帶課、班子成員帶主課等要求,堅持會往一線開,問題到一線解決,廣大干部、教師都要深入到教育教學一線、脫貧攻堅一線、創(chuàng)衛(wèi)工作一線、安全穩(wěn)定一線,項目建設一線,要把“深入一線”作為解決問題、推動工作的有效辦法。

(四)按照原則辦事。進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的正義感,涵養(yǎng)為民服務的浩然正氣,牢固樹立全局利益、韓城利益、群眾利益至上的意識,用敢抓敢管的正能量,壓倒 “當老好人”的負能量;要正確處理好公和私、情和法、利和法的關系,堅決做到依法辦事、公私分明,進一步轉(zhuǎn)變工作職能和作風,深化“放管服”改革,倡導“扁平化”管理,管好該管的事;堅持依法治教、治校,牢固樹立按規(guī)矩制度辦事的意識,進一步完善制度規(guī)程,提高管理水平。

工作要求

(一)抓好學習教育。各鎮(zhèn)校、各單位要結(jié)合此意見分層分類抓好學習教育活動,要圍繞“三項機制”的學習傳達,進一步深化“兩學一做一爭當”教育,要把文件精神、學習教育與推進全年重點工作緊。

看齊意識不強在工作中表現(xiàn)篇二

能夠時刻牢記入黨誓詞要求,認真學習黨的思想,參加黨組織的各項活動,并經(jīng)常團結(jié)幫助同學,利用自己空余的時間,不斷地學習和改進,積極向上匯報自己的思想。在學習方面:我勤奮刻苦,認真完成功課,懂得抓住每一次學習和鍛煉的機會,不管是考試還是實習,我總是名列前茅,每門科目的成績基本都在90分以上。通過我的努力,我獲得了國家一等助學金和校三好學生的稱號?,F(xiàn)在我選擇了考研,我知道我離我的目標院校還有很大的差距,但是我愿付出十倍努力,全力以赴。

我始終堅持著“在其位,謀其職”的處事原則。雖然大三這一年,我只擔任了寢室長一職,但是我爭取把工作做得最好,積極團結(jié)室友,組織寢室活動,安排好內(nèi)務工作,我們寢室內(nèi)務整潔,多次受到表揚。在我的帶領下,我們寢室獲得寢室文化節(jié)大賽第一名的好成績。

我嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,嘗試各項活動,積極參加校結(jié)構設計大賽,雖然只獲得優(yōu)勝獎,但在競賽中提高了我的動手能力,豐富了我的專業(yè)知識。去年7月,我參加了工學院赴永州道縣支教的三下鄉(xiāng)活動,我運用自己的知識以及以前的支教經(jīng)驗,給邊遠山區(qū)的小孩帶去城市的教育,幫助他們樹立遠大的理想,也為當?shù)乩韺W文化的傳播起到了一定的作用。三下鄉(xiāng)的條件雖然很艱苦,但是讓我體會了很多,收獲了很多。我一直認為,無論是工作還是學習,付出多少并不一定要有等價的回報。只要有快樂,有收獲,哪怕一點點就該知足。

然而,從另外一方面來說,在我身上仍然存在著許多不足需要改進。

首先,在思想上,我與優(yōu)秀黨員的標準之間還存在有一定的差距,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。其次,因為緊張的考研準備,讓我忽視了對時政和國內(nèi)外形勢最新動態(tài)的了解,政治敏感度還有待提高。另外,提高交際能力,做到全面發(fā)展是我今后要繼續(xù)著重改進的方面,不僅在學習方面要保持好的狀態(tài),也應該更加熱情地參加活動,成為同學的好榜樣,更好地關心和幫助他人。

看齊意識不強在工作中表現(xiàn)篇三

根據(jù)**局機關黨委關于召開基層黨組織組織生活會的要求和**支部xx年組織生活會部署,本人根據(jù)實際認真對照檢查,對照初心和使命,對照政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴,深入查擺具體問題,現(xiàn)對照檢查如下:

在“政治功能強不強”方面:本人能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育,開展批評與自我批評。主要存在問題:一是“三會一課”制度仍需進一步規(guī)范,黨小組會議制度落實不夠到位,有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位,與班子成員和小組黨員之間談心談話不多,談思想比較少。三是在支部“兩學一做”學習交流微信群中發(fā)言交流不夠積極主動。

在“四個意識”牢不牢方面:本人能夠認真學習貫徹習近平新時代社會主義思想。

二是黨員管理規(guī)范化水平仍需不斷提高。開展思想?yún)R報、黨性分析等工作抓得不夠。三是服務群眾意識還需不斷強化。雖然能夠認真解決群眾反映的困難和訴求,但也存在服務群眾不夠主動的問題。

在“自我要求嚴不嚴”方面,存在的主要問題:一是黨小組活動抓得不夠緊,內(nèi)容不夠豐富,存在仍然以簡單的學習代替組織生活的問題。二是工作標準不高。有時在任務重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成工作任務,存在著“以應付求過關”的想法,不求過得硬,只求過得去,沒有處處從一流的標準上去把握。

在“堅持組織生活制度、遵守黨的紀律(特別是政治紀律、組織紀律)”方面,主要存在的問題:一是開展黨小組組織生活時,集中學習的方式主要是學習文件和觀看宣教片,方式比較單一,學習效果不佳;二是政治敏感性還有待提高,對社會上、網(wǎng)絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論沒有進行堅決抵制。

在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面:本人能夠認真貫徹落實中央八項規(guī)定和上級黨委有關要求,但還存在不足之處,比如工作抓落實還不到底,有的工作安排部署了,但跟進督辦力度不夠,沒有完全達到預期目標。有時辦事效率還不夠高,沒有將群眾的事當成自己的事來辦的心態(tài),怕承擔責任等。

自xx年本人當選支部組織委員來,本人積極了解和掌握支部的組織狀況,檢查和督促過好組織生活,積極參與支部黨員積分制的制定和實施,多方面關心和幫助支部黨員,了解黨員過組織生活和遵守紀律情況,認真學習和掌握發(fā)展黨員工作的房子,了解黨員和入黨積極分子的情況,提出發(fā)展黨員的意見。積極組織黨小組活動和集中學習。

一是理論學習不夠深入??陀^上沒有完全處理好工學矛盾,學習形式多限于集體學習,靜下心抽時間對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致,用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。

二是宗旨意識有所淡薄。日常忙于具體事務,與群眾面對面直接交流不夠,在工作中就造成了與群眾的感情越來越淡化,與群眾的距離越來越遠。在面對群眾時耐心也不夠,對群眾所思所盼了解不夠,全心全意為人民服務意識一定程度上有所淡化。

三是自我要求有所降低。自己的思想觀念比較保守,進取心理不強,目標定位不高,無論是工作還是生活中,一直抱著既不居后,也不爭先的心態(tài),無形中降低了工作標準、自我要求標準,懶散拖拉。

四是組織紀律有所松懈。認為自己只要老實做事,黨的組織紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律的紅線離自己很遠,在時時對照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上做得不夠,對單位職工的組織紀律管得不夠嚴不夠細。

一是狠抓理論學習,堅定理想信念。堅持把學習作為永恒主題,制定完善個人年度、季度學習計劃,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆一中、二中、三中全會精神,全面提升理論和政策的認知水平,進一步補足精神之“鈣”,筑牢思想之基。

二是嚴守黨的紀律,忠誠黨的事業(yè)。堅持與黨同心同德,牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作,遵守黨章、踐行誓言。

看齊意識不強在工作中表現(xiàn)篇四

習近平總書記在黨的十八屆六中全會上發(fā)表重要講話,對新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督作出總體部署,是推進全面從嚴治黨、開創(chuàng)黨的建設新局面的行動綱領?!爸v看齊、見行動”學習討論,就是要貫徹落實中央部署要求,確保十八屆六中全會精神真

正體現(xiàn)和落實到工作的實踐中。

開展“講看齊、見行動”學習討論,是“兩學一做”學習教育深化和推動的重要抓手,是對學習教育載體內(nèi)容的再延展、再提升,確保學習教育實現(xiàn)“四個進一步”(即進一步堅定理想信念,進一步增強“四個意識”,進一步樹立清風正氣,進一步強化宗旨觀念)的目標。

我覺得“講看齊,見行動”想要得到失效必須堅持以下幾點:

第一,要堅定不移樹牢核心意識。確立習近平總書記為黨中央的核心、全黨的核心,是我們黨的鄭重選擇,是眾望所歸、名副其實、當之無愧,我們堅決擁護、堅決捍衛(wèi)。懷著對黨的無限忠誠、對人民的深厚感情,自覺以習近平總書記為最高標桿,發(fā)自內(nèi)心地認同、旗幟鮮明地擁護,做到態(tài)度堅決、言行一致、始終如一。

第二,要堅定不移向黨中央看齊。堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領導,絕對聽從黨中央指揮,這是方向性、原則性問題,是黨性,是大局,是規(guī)矩。從我自身所處的學校來看,就是要堅決服從學校黨委和系部黨總支的堅強領導,緊跟學校發(fā)展方向和進取步伐。同時教育學生黨員堅決貫徹落實各級黨委的政策部署。做好黨建排頭兵。

第三,要堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊。黨的理論和路線方針政策是指導黨的一切活動的行動指南,是推動黨的各項事業(yè)發(fā)展的根本遵循。作為學校教師黨員更應該及時的準確的理解掌握黨的新知識、新理論和新路線,將其牢牢的掌握起來,并及時傳達給學生,樹立正能量。

第四,要堅定不移向黨中央決策部署看齊。中央決策部署是硬要求、硬任務,我們所有的工作,集中到一點就是貫徹中央決策部署。

“講看齊、見行動”是各級黨組織和黨員干部的重大政治責任,是一項需要長期堅持的重要任務。要嚴格按照方案要求,只有把三個步驟銜接起來、互相貫穿,采取具體措施,解決突出問題,聚焦主要內(nèi)容,才能確保學習討論有力有序有效開展。作為學校教師黨員,我將嚴格遵守學校黨委和系部黨總支的要求,全面向上級看齊,并及時準確的落實到行動中去,以行動見真章。真正做到內(nèi)化于心,外化于行。

看齊意識不強在工作中表現(xiàn)篇五

按照中央和省、市委關于整改落實、建章立制的部署要求,針對查擺出來的突出問題,結(jié)合談心談話和專題民主生活會上大家所提意見,現(xiàn)制定如下整改方案:

1.遵守黨的政治紀律方面。主要是:

(1)、大局意識、全局觀念不強。對方針政策把握不深、不透,認識不敏銳、不深刻。工作中只注重自己份內(nèi)工作的考慮,沒有站在全局的立場想問題,總認為自己工作完成,不拖后腿就行,全局觀念不強。

(2)、需要進一步提高政治敏銳性、政治鑒別力。在實際工作中,多忙于事務性工作,只滿足于本職工作的業(yè)務學習,忽視政治理論學習。對政治紀律是最根本的紀律意識不強,對一些傳播損害黨的形象等違反政治紀律的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)不及時。

(3)、貫徹執(zhí)行民主集中制有差距。會上附和多、服從的多,執(zhí)行中,合意的就執(zhí)行,不合意的執(zhí)行不徹底。

2.形式主義方面。主要是:

(1)進入“角色”太慢,善于做表面文章。調(diào)整到市經(jīng)濟和信息化局后,沒有以最快的速度適應新的單位和崗位,對于經(jīng)濟和信息化局的具體的工作職責,經(jīng)濟和信息化局在全市經(jīng)濟建設中具體的定位、作用發(fā)揮等這些問題,沒有在第一時間內(nèi)以最快的速度掌握。

(2)抓工作不徹底,虎頭蛇尾。組成聯(lián)合執(zhí)法組,定期和不定期的到企業(yè)和加油站點檢查和指導安全生產(chǎn)工作,在現(xiàn)場,有些安全隱患能立即整改的,就立即整改。不能立即整改的,提出具體的整改措施,留出了整改時間。往往是,在整改時間到期后,又忙于其他的方面的工作,沒有來得及及時的回到檢查的企業(yè)去督導落實整改的情況,工作抓得不徹底、不細致。也會給企業(yè)的安全生產(chǎn),留下部分的隱患。

3.官僚主義方面。主要是:

(1)與同事之間缺乏溝通。除了和自己分管的科室的2名同志溝通交流外,很少和其他科室的同事們相互的交流溝通,不愿意到其他的同事們的辦公室里學習交流情況,這樣的思維偏差,導致了自己來到經(jīng)信局半年多了,仍然對全局工作的了解不全面和具體,影響了工作的開展和各項工作的落實。(2)缺乏“主動”干工作的熱情。檢查安排相關工作,要么是全市安委會成員會議后,需要到基層貫徹落實,要么是局領導的安排吩咐,要么是科室的同志提出,自己主動籌劃的工作少,主動提出到基層下企業(yè)的機會少。有些工作覺得懶得去干。

(3)官氣重,安排工作習慣發(fā)號施令。到企業(yè)去開展工作,習慣于讓企業(yè)分管領導陪同,不能深入到班組、車間一線去面對面的和職工交流,沒有詳實的掌握和了解職工的真實精神狀況,沒有真實的聽取到第一線職工的對企業(yè)的具體的意見和建議,造成對于企業(yè)認知的偏差,也導致看問題的不全部和不系統(tǒng)。給基層單位安排工作多是命令式,口氣硬,說話難聽。

(4)服務意識不強,服務態(tài)度差。個別時候,對待來反映情況的群眾,解釋問題他們聽不明白時候,有急躁情緒和不耐煩的情形。如,在休息日,遇到科室同志匯報工作時,不想在休息日里辦公,有拖至上班后再辦理的現(xiàn)象。

4.享樂主義方面。主要是:

(1)過于追求與身份、職務相聯(lián)的待遇。到其他的部門和單位去開會或者協(xié)調(diào)工作,也是需要辦公室安排車輛,沒有、也不想騎自行車或者步行到目的地,感覺安排車輛是一種身份上的象征,我自己作為副局長,該享受到這些待遇。

(2)工作標準底。有些工作,不會去創(chuàng)新的開展,也不愿去多多想,多干。感覺還是老路子走穩(wěn)妥些,哪怕是慢些。只追求可以沒有成績,但是,千萬別有了過錯,別給上級惹了麻煩,別給單位惹了難題,寧可不去做,挨了領導的批評,也不會招惹些是非。(3)熱衷于迎來送往,工作精力投入不夠。喜歡熱情待客,喜歡迎來送往,實際上是做了好多的“無用功”。不愿在干事創(chuàng)業(yè)上下苦功夫。熱衷于社會交往,影響了工作的開展,擠占了干工作的時間和精力。

(4)工作積極性不高,耐力差。自己愿意干的時候,就多干些,不愿意干,就少干一點。就將工作拖一拖、推一推。從而安于現(xiàn)狀,得過且過,工作標準不高。存在懶惰散漫的思想情緒,干些工作就感覺很累,工作上拈輕怕重、不愿奉獻。

5.奢靡之風方面。主要是:

(1)勤儉節(jié)約的意識不強。艱苦創(chuàng)業(yè)的思想有所淡化,不注重節(jié)儉,有時不注意筆、本等辦公用品使用,感覺到現(xiàn)在畢竟是物質(zhì)條件好了,想適當?shù)姆艑捯幌乱膊粸檫^。模范帶頭不夠,督促指導缺乏,對自己分管的科室同志的工作之余的勤儉節(jié)約意識,掌握的不夠?qū)?,不夠全。?)講排場、比闊氣的思想抬頭。過“緊日子”的思想有所淡薄。過于強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展,為了擴大本單位的影響力,為了辦成事、辦好事,在公務接待時,往往小事大做。

整改目標:干工作、做事情,出發(fā)點和落腳點都要從大局意識和全局的觀念出發(fā)。自覺地增強大局意識、全局觀念。學會心系全局,胸懷大局。自覺地把黨和人民的根本利益擺在高于一切。

整改措施:(1)、自覺加強黨性修養(yǎng),努力提高政治素質(zhì)。自我激勵,自我約束,自我提高。始終保持好一名共產(chǎn)黨員的高尚情操,心系全局,放眼全局。(2)、在工作中,從自身做起,堅決的克服和抵制官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風,乃至在工作之余,自覺抵制各種不符合我們這個時代的錯誤思想,時刻保持昂揚向上的工作狀態(tài)。不斷增強中國特色社會主義道路的制度自信、理論自信,在政治上、思想上、行動上自覺和黨中央保持高度一致。(3)、做好表率模范作用,也要經(jīng)常和自己分管的科室的同志們談心、交流,也要對自己所分管的同事們的思想、覺悟、能力等方面負責,增強他們的政治責任感,努力提高他們的正確的世界觀、權力觀和價值觀。

完成時限:20xx年12月。

2、“政治敏銳性、鑒別力不強”的問題

整改目標:時刻加強意識形態(tài)工作、增強政治鑒別力,在大是大非、重大原則問題上,保持高度的政治警惕,堅持正確的政治方向,使自己做一個讓黨和人民群眾在政治上放心的優(yōu)秀干部。

整改措施:

(1)、深入學習黨的一系列路線方針政策,作為提高思想政治水平,增強政治敏銳性和政治鑒別力的根本措施。只有深入學習馬克思主義基本理論,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入貫徹落實科學發(fā)展觀才能牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論,從根本上提高識別能力。

(2)、把學習理論同各方面的實際相結(jié)合,特別是要同思想戰(zhàn)線的形勢和問題相結(jié)合。關注、研究思想戰(zhàn)線的形勢和問題,研究重大的社會思潮,是增強政治敏銳性和政治鑒別力的必要途徑和重要條件。分辨重大是非,劃清基本界限,就需要了解和研究有關的錯誤思潮,用馬克思主義的觀點加以鑒別和評析,得出正確的結(jié)論。

(3)、根據(jù)黨章要求增強黨員意識、黨性觀念。

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