最新重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園(14篇)

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最新重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園(14篇)
時(shí)間:2023-05-09 11:40:35     小編:zdfb

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重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇一

敬老愛老從我做起

1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、經(jīng)過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的.社會(huì)交往本事和口語表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词??我想?duì)爺爺奶奶說句貼心話。

活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前:

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

2、實(shí)踐活動(dòng):

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

鼓勵(lì)孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對(duì)今日的活動(dòng)的感受?

討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁矗?/p>

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇二

1、了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛之情。

1、圖片:茱萸,重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料。

1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片) 師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

2、了解重陽節(jié)的來歷。

(1) 請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2) 聽老師講重陽節(jié)的.傳說故事。

3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

(3) 認(rèn)識(shí)茱萸及重陽糕。

出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕圖片,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

4、為老人制作禮物。

師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答

他呢?(幼兒討論回答)

師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

5、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇三

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道“重陽節(jié)”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

1、vcd光盤“?;丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請(qǐng)來.

5、幼兒人手一份自制禮物

談話:

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

2、播放

課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人?!弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

5、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

6、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的`?

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請(qǐng)出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié),讓老人感到幸福溫暖。

2、給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝福的話。

3、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇四

20xx年xx月xx日上午9:30

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

活動(dòng)介紹

活動(dòng)資料:歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))

活動(dòng)目標(biāo):

1.簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的.一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3.經(jīng)過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕

活動(dòng)過程:

一、說說關(guān)于重陽節(jié)

1.了解重陽節(jié)的來歷。

2.明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3.發(fā)表感言,教師提問:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一齊唱。

(1)教師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自我想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的歡樂之情。

活動(dòng)延伸:

1.教師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇五

1、了解9月9日是中國(guó)的重陽節(jié),了解重陽節(jié)相關(guān)知識(shí)

2、激發(fā)孩子對(duì)祖父母的尊重,表達(dá)他們對(duì)祖父母的愛

3、通過社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)兒童從小尊老愛幼的美德-

4、鍛煉兒童的社交技能和口頭表達(dá)能力。

1、高年級(jí)學(xué)生聯(lián)系了養(yǎng)老院,準(zhǔn)備了一些零食。

2、制作生日卡

3、嬰兒?jiǎn)柧?/p>

4、120塊重陽餅

10月23日上午9:30,x

我中小學(xué)班級(jí)邀請(qǐng)祖父母參觀園區(qū)

1.為曾祖父母。

我年輕時(shí),中產(chǎn)階級(jí)可以聽我祖父母的故事。(提前聯(lián)系)

大班請(qǐng)爺爺奶奶談?wù)勂綍r(shí)他們是如何關(guān)心你的。

2.為祖父母表演。

爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

3.我給祖父母吃了一塊蛋糕

通過活動(dòng),我?guī)椭⒆觽冐S富以下體驗(yàn):

① 農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽節(jié),也被稱為“老人節(jié)”。

② 爺爺奶奶非常關(guān)心我們。我們也應(yīng)該尊重爺爺奶奶。

③ 每個(gè)孩子都用不同的方式表達(dá)對(duì)祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。

討論:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

制作問卷。你的祖父母年輕時(shí)做過什么?他們有什么技能?現(xiàn)在你的祖父母都老了,總結(jié)一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

2、實(shí)踐活動(dòng):大膽迎接身邊的老人,主動(dòng)邀請(qǐng)老人。我為我的祖父母做了一些高興的事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

3、活動(dòng)結(jié)束后:鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄兪侨绾螢樗麄兊淖娓改阜?wù)的:他們對(duì)今天活動(dòng)的感受被調(diào)查和交流:他們將來能為他們的.祖父母做些什么

針對(duì)我周圍祖父母的問卷調(diào)查

我調(diào)查了我的生日和月日黃道帶

1、最喜歡的食物

2、他的愛好是

3、他最想見的人

4、還有什么問題

5、他要我為你做的一件事

注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇六

1.在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。

2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

3.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

物質(zhì)準(zhǔn)備:

做旗子,多媒體電影《重陽節(jié)》

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

穿鞋子的經(jīng)驗(yàn),歌曲《爸爸媽媽好》

1.觀看重陽節(jié)來歷的電影

師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……

2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的'鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘亍?/p>

師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4.做旗子

師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇七

1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

情系敬老院溫暖老人心

幼兒園全體師生

20xx年10月21日

敬老院

1、幼兒自制節(jié)日禮物。

2、橫幅、校車安排。

3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物。

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

1、教師表演《加加油》。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。

4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。

5、合影留念。

活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。

1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動(dòng)過程

1、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的',我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

三、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場(chǎng)!

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇八

設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的`社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9:30

活動(dòng)內(nèi)容:

一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動(dòng)后: (1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受? (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日 屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇九

說到重陽節(jié),人們常常會(huì)帶領(lǐng)孩子去敬老院孝敬老人,而往往忽視了身邊的老人。因此,我們決定請(qǐng)孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼兒園參加重陽節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)之前,我先請(qǐng)家長(zhǎng)帶來了一些水果,供老人家享用。讓他們?cè)诨顒?dòng)中放松,不緊張。

1、讓孩子了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,做一些力所能及的事

3、培養(yǎng)幼兒孝敬老人的`良好品質(zhì)

音樂、彩球一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、水果若干、盤子若干

一、活動(dòng)導(dǎo)入

教師:首先歡迎各位前來參加本次的活動(dòng),先祝各位重陽節(jié)快樂。希望大家在本次活動(dòng)中能夠開心,同時(shí)也能讓孩子知道一些道理。

二、基本部分

1、家長(zhǎng)邊享用水果邊欣賞幼兒表演

教師:相信各位在家也不怎么會(huì)聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看,今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓您欣賞一下孩子們的歌聲。

教師:我們除了會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞呢!讓我們一起動(dòng)起來,舞動(dòng)一下吧!

2、游戲:擊鼓傳花

教師介紹游戲規(guī)則,并示范講解

請(qǐng)手里有花的家長(zhǎng)的寶寶上臺(tái)表演,進(jìn)行游戲5——6回

3、我真能干

教師:平時(shí)在家里面都是家長(zhǎng)照顧孩子,今天各位家長(zhǎng)最大,就讓我們的孩子也來照顧一回您,讓您放松放松

引導(dǎo)幼兒為老人捶背、捏腿

三、結(jié)束部分

延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)在家也可以引導(dǎo)孩子為大人做一些力所能及的事情。

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇十

(一)主題來源:

農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的'感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

(二)主題目標(biāo):

1、知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:

(四)實(shí)施班級(jí):中班段

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長(zhǎng)工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

社會(huì):《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:孫嬋瓊)

語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:陳雷)

科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:周薇薇)

藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:潘莉)

健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:黃毛毛)

(四)具體活動(dòng)安排

1、10月x日社會(huì)《重陽節(jié)的由來》

2、10月x日語言《重陽節(jié)》

3、10月x日科學(xué)《菊花開》

4、10月x日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出游登高活動(dòng)

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇十一

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。

20xx年10月09日下午

各班教室

邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

大班年級(jí)組全體幼兒、老師

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

1、主持人致辭

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)

幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

活動(dòng)時(shí)間:

9月9日

活動(dòng)內(nèi)容:

歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))

活動(dòng)目標(biāo):

1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

活動(dòng)過程:

一、說說關(guān)于重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。

活動(dòng)延伸:

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

活動(dòng)時(shí)間:

10.07

活動(dòng)內(nèi)容:

敬老愛老從我做起

活動(dòng)目標(biāo):

1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的`來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)過程:

活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前:

(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

2、實(shí)踐活動(dòng):

(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

(3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇十二

建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。透過這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的`方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖?。重陽?jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

(1)透過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)用心參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。

(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

(1)活動(dòng)主持:各班教師。

(2)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師。

(3)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

(4)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。

(5)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng)。

2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里。

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面。

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

7、音樂:《感恩的心》。

(6)活動(dòng)過程:

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(7)全體唱《感恩的心》結(jié)束。

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇十三

10月13日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)?;顒?dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的.節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動(dòng):“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

*歌表演:“兩只老虎“

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

重陽節(jié)幼兒園開展活動(dòng) 重陽節(jié)活動(dòng) 幼兒園篇十四

活動(dòng)主題:關(guān)愛老人 溫暖社會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日上午

活動(dòng)地點(diǎn):松鶴養(yǎng)老院

活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

活動(dòng)人員:五年級(jí)學(xué)生代表

活動(dòng)流程:

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):韓建榮

2、物品準(zhǔn)備:

(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

(2)購(gòu)買水果

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟

4、照相:宋惠芝

5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

1、節(jié)目演出:

(1)集體誦讀古詩

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。

3、走近老人:

(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的'房間;

(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!

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