人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小實驗作文三年級下冊篇一
最近這段時間，我看了老師發(fā)的科學小實驗視頻，感覺很神奇，不由好奇地看了很多遍，看得手癢癢的，于是決定自己也動手做一次小實驗。
我做的實驗是“小小抽水機”。滿分作文網(wǎng)剛好家里有材料，我興致勃勃地開始準備材料：吸管、大杯子、小杯子。
首先，在大杯子里裝滿清水，接著將吸管弄成u形，弄好之后，把吸管放入水中讓管內(nèi)灌滿水，再用手堵住管口，不讓調(diào)皮的水流出來，然后把吸管倒過來一頭插入杯子中，最后把小杯子拿過來對準吸管的另一頭，把手松開，調(diào)好吸管的位置，就可以看到水慢慢地從大杯子里經(jīng)過吸管流入到小杯子里，這現(xiàn)象真是太神奇了！
這個小實驗的原理就是一種虹吸現(xiàn)象，因為虹吸利用液面高度的作用力現(xiàn)象，將液體充滿倒一根u形的管狀結(jié)構(gòu)內(nèi)后，將開口高的一端置于裝滿液體的容器中，容器內(nèi)的液體會持續(xù)通過虹吸管向更低的位置流出。
科學小實驗不僅讓我學到了很多很多知識，而且還讓我很開心，真是太好玩了。
小實驗作文三年級下冊篇二
材料：小燈泡三個，電池兩片……等
開始做了，同學們議論紛紛，我們順手就拿起了電池與電線，我們先把電池與一個小燈泡連接在一起，在把電線的另一頭連接一個電池，開始沒亮起來，我們一直一直在想，后來，我們想到是不是沒有接緊啊，后來，我們有試了又試，接了又接。最后，還是不亮，這可怎么辦呢？我們看看別人的都亮了，再看看書，沒錯啊。最后，我發(fā)現(xiàn)了，原來是電池的正負沒分清楚啊！搞了半天，就說怎么沒亮呢，最后知道了，我們就改正了過來，真的亮了誒！
老師帶我們來到科學實驗室。一看就知道老師又有有趣的小實驗了。
老師讓我們拿起一小塊紙，再拿起一把尺子，然后把尺子放在頭發(fā)上摸幾下，再把尺子放在紙上面，這時你就會發(fā)現(xiàn)，紙不見了。為什么呢，因為尺子在頭發(fā)上摩擦就會產(chǎn)生靜電，然而，把產(chǎn)生的靜電的尺子放在紙上，那么紙就會被尺子的吸引力吸上來。這就是靜電。
科學是美妙的；科學是神奇的；科學也是奇怪的；我們應該用科學的方法來糾正一個個錯誤。
小實驗作文三年級下冊篇三
乒乓球鼓起來了
邵金旭
小時候，我做過許多小實驗，但有一次卻讓我念念不忘。
那次，我和姐姐來到體育館，姐姐去打乒乓球，她是打乒乓球的高手，我一點也不會，只好站在一邊等著撿球。
姐姐和另一個姐姐打得十分激烈，你來我往，互不相讓，比分幾乎拉不開。
這時姐姐打了一個反手球，對方?jīng)]有接住，球落在了地上。另個姐姐轉(zhuǎn)過身子，去撿球，可一不小心，腳踩在了乒乓球上，球頓時就扁了。
沒有球了，怎么玩呀？兩個姐姐都很沮喪，收起起球拍，想離開體育館。我眉頭一皺，有辦法了。
我把踩扁的球拿到墻角的一臺飲水機旁，拿起個一次性的杯子，把球放進杯子里，然后去接開水。水還沒有放滿杯子，球就鼓起來，和原來一樣，沒有一點扁的地方。
我急忙跑回去，把球遞給了姐姐。兩個姐姐看到球鼓起來笑了，夸我是個聰明的好孩子。他倆又興高采烈地玩起來。
你們知道乒乓球為什么會鼓起來嗎？這是因為乒乓球里面的空氣，遇到熱水膨脹起來，也就把球鼓了起來。
物體熱脹冷縮這一科學知識，我是在課外書里學到的。
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