每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生生活日記篇一
我們第一組齊刷刷地舉起了手，老師點(diǎn)到了我們組，不幸啊，叫到了我們組一位濫竽充數(shù)的老兄，站了半天支支吾吾說不出話來，最后還是由我組精英——倪寧?kù)o代他回答了。搶答題的最后一題又被我組搶到，連加4分，第一組的同學(xué)都笑了！怒哼！真是氣死本小姐我也，坐在第二組有一個(gè)男生，每當(dāng)老師叫到我們組，總要挖苦我們幾句，我們大家都不去理他，他倒反而鬧得更兇了，課后，他還念念不忘，又重復(fù)了好幾遍，氣死我們第一組英雄們也！酸最后，我們的得分竟然還是第四組高，羅老師在最后關(guān)頭叫了第四組好幾次，大家都說老師偏心，專叫他的愛徒，不叫我們，我想想也很不是滋味。
悔課后，老師問服不服氣？一——三組同學(xué)異口同聲：“不服氣！”老師又說：“不服氣？課后把古詩(shī)習(xí)題發(fā)下來，大家接著比！”看著滿滿一頁(yè)的古詩(shī)習(xí)題，心中真是后悔，大家都說：“早知道要做習(xí)題，我們不往陷阱里跳，說服氣算了！”嘴中雖這么說,但大家還是愿意“個(gè)對(duì)個(gè)”與他們較量一次。人生百態(tài)，酸甜苦辣；人間事物，曲折變化！
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