最新園藝教育專業(yè)就業(yè)前景大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 21:03:52
最新園藝教育專業(yè)就業(yè)前景大全
時(shí)間:2023-05-08 21:03:52     小編:zdfb

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園藝教育專業(yè)就業(yè)前景篇一

園林植物與觀賞園藝(學(xué)科代碼:090706)是園林的二級(jí)學(xué)科之一,它是一門以生態(tài)學(xué)與美學(xué)為基礎(chǔ),以改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境和美化環(huán)境為宗旨,以城市、風(fēng)景區(qū)、森林公園中栽培應(yīng)用的植物為主要研究對(duì)象,以花卉現(xiàn)代化栽培、生產(chǎn)、繁育及其室內(nèi)外應(yīng)用、裝飾為主要內(nèi)容,研究其種質(zhì)資源、生態(tài)習(xí)性、地理分布、栽培繁育、環(huán)境保護(hù)、遺傳育種、花卉營(yíng)銷及園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的綜合性學(xué)科,是我國(guó)園林專業(yè)、觀賞園藝專業(yè)和森林旅游專業(yè)的主要支撐學(xué)科之一,該學(xué)科是當(dāng)前發(fā)展迅速的學(xué)科之一。

植物病理學(xué)(學(xué)科代碼:090401)是植物保護(hù)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。它是研究植物病害的病原、發(fā)生、發(fā)展以及防治的一門應(yīng)用學(xué)科。它以植物病害為研究對(duì)象,探討發(fā)病的原因,或在解剖學(xué)、生理學(xué)或生物化學(xué)上,探討感染和癥狀出現(xiàn)的過程。為了確立防病和治病的方法,還研究形成病原的環(huán)境條件、病原體傳染途徑以及病害的診斷法等,另外還研究防病的藥劑對(duì)病原體或植物體的藥理作用,以及包括所有與植物病害有關(guān)的廣闊領(lǐng)域。

此專業(yè)為專業(yè)碩士(學(xué)科代碼:095300)。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。

風(fēng)景園林學(xué)科是一門保持和創(chuàng)造人及其活動(dòng)與周圍的自然世界和諧關(guān)系的藝術(shù)和科學(xué),核心是社會(huì)、生態(tài)與藝術(shù)三位一體,主要特征是規(guī)劃設(shè)計(jì)、生物生態(tài)與人文社會(huì)并重。風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位(master of landscape architecture)是與風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)行業(yè)任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位,具有特定的職業(yè)背景。

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