無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
寬容的作文400字篇一
我記得，在開學不久時，老師讓我們做個人介紹，開始沒有人上去，后來老師點名，才漸漸的有人上去。每個人都上去了，雖然都不是很精彩，但也都很很純真。
我發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象，每個人上去的時候都坦然的把自己的缺點展露出來，很少說出自己的優(yōu)點。最后結(jié)尾永遠不忘加上一句，請大家包容、理解、支持我。
在下面的同學，永遠報以熱烈的掌聲，在掌聲中竊竊私語。
“他的太假了吧，一點兒真實感也沒有?！蹦澄煌瑢W用酸酸的口氣說。
“我以為他是一個彬彬有禮的帥哥呢原來是這樣的人啊!”某位同學特別惋惜的說。
“哎，該我了該我了，你們等會兒別說我啊。”某位同學緊張又不確定的說。
任何上去的人聽到那種酸酸的話語肯定會不高興，但所有人又像那位同學一樣，期待大家有寬容來對待自己。也許不知不覺中，把自己的寬容換成了刻薄。
所有同學聽到那些鼓勵自己的話語總是熱淚盈眶，聽到酸酸的話語卻忍不住酸回去。而且，我發(fā)現(xiàn)那些被鼓勵過的同學，在別人上臺的時候，他們總是最先鼓掌的那一個。也許有人收到了寬容，就會對其他人也寬容。穆然間我好像懂得了寬容是什么。
寬容啊，你真是人與人之間交際的大寶貝呀!
寬容的作文400字篇二
寬容如陽光般燦爛，蔚藍的天空容忍了雷電風暴的一時肆虐，才會出現(xiàn)風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩瀚無垠。泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。
把對手看作朋友，這是更高境界的寬容。光武帝劉秀焚燒了前朝公文中辱罵甚至計劃誅殺他的信件，不計前嫌，化敵為友，終成帝業(yè)。林肯對政敵素以寬容著稱，當一些人不滿時，林肯便對他們說：“用寬容接納他們，讓他們成為我的朋友，不也正是消滅敵人的一種方法嗎?”
寬容使更多的.人獲得成功。“饒恕你的敵人七十七個七次?！睂捜菹耜柟庖话闫照罩?，可有多少人學會欣賞這種美麗的“陽光”呢?學會寬容的人同時也掌握了一個做真正成功的人的成功要素之一。
寬容可以融化冰雪——人類心底的冰雪，因為寬容有著一種不可言語表達的溫暖。寬容可以如彩虹般絢麗多彩裝飾人們的心靈天空，它的色彩比彩虹更多，更美......
唯有寬容，我們才能穿越心靈的隔膜達到一種心的契合。
唯有寬容，我們才能在對視之中讀懂彼此。
寬容是如陽光般燦爛的。
沒有寬容，人將變的危險，少一份無意的傷害，多一份善意的寬容，這個世界才會美麗。
寬容的作文400字篇三
你和我都是地上的稻田，隨時需要陽光的普照和雨水的滋潤。
寬容就是：
細雨滋潤著大地，
陽光普照著眾生，
春風吹動著發(fā)梢。
我們要學會表達出對別人的寬容，也要學會接受別人的寬容，不要把別人的寬容當做對自己的施舍，更不要把自己的寬容當做是對別人的一種侮辱。
你將寬容獻給別人，別人也會獻給你他的寬容，如果你對別人首先不友好，那么要想得到寬容就是難中之難。
兩顆寬容的心是相互信賴的，如果每個人都懂得寬容，那將是一個多么完美的世界呀！
寬容別人其實是理解的另一種表達方式，理解和寬容是同鄉(xiāng)和諧的大橋。比如在自習課上，他無意間將水灑在了你的身上，這時你可以瀟灑的一笑，這是寬容別人的最好姿態(tài)。
只有寬容別人才能擁有快樂，如果每天都為一點小事而大動干戈，那你會天天想著如何去對付他人而忘記自己學習的使命，更會讓你四處樹敵，失去許多朋友。
人生就如一朵花，特別嬌艷，要不得魯莽，要用寬容，理解，和愛心去澆灌，這樣才能使你的姿態(tài)長久保持。
朋友，為了快樂一生，快快擁有寬容，化敵為友，添一些朋友少一些敵對的目光，為自己編制一副美麗的花環(huán)，讓你用燦爛的笑容去迎接美好的明天！
寬容的作文400字篇四
俗語道“君子量不及，胸吞百川流”，青春時期的我們，應(yīng)從小就具備君子風范，正氣十足，心胸廣闊，不因一些小事而責怪別人。
回到古時候，鮑叔牙的風范令人欽佩。二人一起做生意，管仲常常多拿錢，鮑叔牙說：“管仲家里窮，我心甘情愿讓他多拿。”管仲打仗時，常躲在隊伍里最后面，鮑叔牙又說：“他家里有母親，所以他才這樣?！惫苤佥o佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺，小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲，管仲變成了丞相。
鮑叔牙是一個多么寬容的人！為自己的朋友如此想著，若這不是君子之風，那還有什么算得上君子之風呢？
諸葛亮七擒孟獲，把智慧與寬容演繹的淋漓盡致；拿破侖為士兵站崗，這樣的將軍，士兵怎能不英雄善戰(zhàn)呢？；畢加索對于冒充他畫作的人不予追究，他如此大度，怎能不成功呢？
做人寬容，別人也會對你大度。君子，就應(yīng)有銀河般的胸懷，容得天下事、天下人，那么平時我們與同學之間，是否也應(yīng)該互相寬容呢？一次無意間的碰撞，用微笑解決便是寬容；對于別人的挑釁，不予理睬便是大度......
寬容是一種智慧叫與力量！希望大家有一顆寬容之心，君子之風！
寬容的作文400字篇五
今天中午放學，我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。
剛想著到小店去，猛然間看見媽媽在和老師談話，一看就知道媽媽在和老師說昨天的那件事。事情是這樣的：我昨天在外面看了一個照片，曹靜怡走過來，突然把我站得椅子抽掉了，我摔了個“四腳朝天”。
我走到媽媽后面，老師正和媽媽談著。不一會，老師帶著我和曹靜怡去她的二樓辦公室，還讓媽媽去找曹靜怡的家長。我跟在趙老師后面，好像有一塊大石頭壓在我心上，周圍還有很多藤蔓纏在我的心上。
到了老師辦公室，老師坐下來用惡狠狠的目光盯著曹靜怡，這時，我媽來了，說曹靜怡家長不在外面。趙老師嚴肅地問：“你有沒有帶電話手表？”曹靜怡小聲地說：“帶了?！薄按騻€電話給你家人！”“我已經(jīng)跟陳瑞說對不起了。”老師憤怒地說道：“我把你的頭砍了，跟你說對不起，行吶！我打你一巴掌，哎呦，曹靜怡對不起，行吶！快點打電話！”曹靜怡慢吞吞地拿起電話手表，并打了電話。過了一會兒，曹靜怡的爸爸來了。
趙老師對曹靜怡的爸爸說：“事情是這樣的，昨天陳瑞在看一個東西，她走過來，把陳瑞的椅子給抽掉了。萬一出了事誰負責?。俊辈莒o怡爸爸不吭聲了。老師對曹靜怡說：“再跟陳瑞誠懇地道個歉！”“要寬容，這樣才能交到更多的朋友?！睂捜菡f道。對，要寬容。于是我對曹靜怡說：“沒關(guān)系?！?/p>
終于好了，我心里的石頭落了下來，藤蔓也解開了。
寬容的作文400字篇六
昨天晚上，李婷來我家和我一起玩。
我們在玩老師和學生的游戲。
李婷當語文老師，我當數(shù)學老師和班長。因為我表現(xiàn)更好，所以就讓我當班長。體育也是我來帶隊，沒有體育老師。其余的課也就不上，因為太少人了。
上完了幾節(jié)課，下課了。休息的時候，李婷把我的語文書放到她的嘴巴上面，她的口水都弄到我的語文書上面了。
我看見了，非常的生氣，就大聲的對她說：“你干什么，把你的口水都弄到我的語文書上面了。”她聽見了，愣了一下，就放下我的語文書走了。
李婷走了后，我覺得很無聊，就叫爸爸陪我玩。
爸爸就說:“哪個叫你對人家這么大聲的講話，兇巴巴的，把人家氣走了。你就不能寬容一點?人人都有缺點和優(yōu)點，我們要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，寬容別人的缺點。以后不要動不動的就大聲的訓別人，人人都有自尊心的，人家又不是聾子?！?/p>
聽了爸爸的話后，我受到了很大的啟發(fā)。我有時真的很急躁，動不動就會對人發(fā)脾氣。以后我不管對哪個人說話，無論是同學朋友，還是父母老師，我都會學會溫柔的對待，不會像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。
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