在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，社會(huì)上發(fā)生了許多意外的事故，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大的威脅。為了提高公眾的安全意識(shí)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生，我校舉辦了一系列的警示教育月活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了安全防范意識(shí)，也深刻體會(huì)到了生命的寶貴和幸福的重要性。
首先，警示教育月活動(dòng)帶給我一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我深入了解了不同場(chǎng)景下可能發(fā)生的危險(xiǎn)并學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)。通過(guò)觀看宣傳片和參觀實(shí)際案例，我了解到許多潛藏在平常生活中的危險(xiǎn)。比如，交通事故頻發(fā)的背后隱藏著酒駕和超速行駛的風(fēng)險(xiǎn)；火災(zāi)事故通常是由于用電和用火不當(dāng)造成的；電信詐騙不僅能夠竊取資金，還可能引導(dǎo)人們走上犯罪的道路。通過(guò)警示教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了這些潛在危險(xiǎn)，并學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)。
其次，我從警示教育月活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴和幸福的重要性。通過(guò)觀看事故現(xiàn)場(chǎng)的照片和聽(tīng)取幸存者的親身經(jīng)歷，我深深地感受到了生命的脆弱和寶貴。事故中的傷亡不僅造成了人身上的創(chuàng)傷，還給家庭、社會(huì)帶來(lái)了巨大的痛苦和經(jīng)濟(jì)損失。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多不幸的事件常常發(fā)生在我們周?chē)娜松砩?，而這些事件都提醒著我們要珍惜每一分每一秒，并更加重視自己和他人的安全。
此外，通過(guò)警示教育月活動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)預(yù)防和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。在活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和逃生的基本技巧，還學(xué)習(xí)了如何通過(guò)合理安排自己的時(shí)間和合理規(guī)劃自己的出行，避免不必要的安全風(fēng)險(xiǎn)。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何辨別電信詐騙的手段，如何保護(hù)個(gè)人信息免受網(wǎng)絡(luò)攻擊等。這些知識(shí)不僅能夠幫助我們?cè)谖ｋU(xiǎn)來(lái)臨時(shí)保護(hù)自己，還能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾伟踩厣詈凸ぷ鳌?/p>
最后，警示教育月活動(dòng)給我留下了深刻的體會(huì)，那就是自己的安全不能完全依靠他人，而是需要我們自己時(shí)刻保持警惕和提高警覺(jué)。在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何通過(guò)日常鍛煉和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣來(lái)增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高抵抗意外事故的能力。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何及時(shí)報(bào)警并采取緊急救助措施，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)保護(hù)自己和他人的生命安全。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了自己的安全是自己的責(zé)任，我們不能只依靠他人來(lái)保護(hù)自己，而必須主動(dòng)地參與其中，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高來(lái)增強(qiáng)自己的安全意識(shí)。
總而言之，警示教育月活動(dòng)帶給我許多寶貴的收獲。在活動(dòng)中，我了解了不同場(chǎng)景下可能發(fā)生的危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴和幸福的重要性，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)預(yù)防和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，并深深領(lǐng)悟到了自己的安全責(zé)任。希望未來(lái)能夠有更多的人了解和參與到警示教育活動(dòng)中來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)安全、和諧的社會(huì)。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
今天我們來(lái)到揚(yáng)州市警示教育基地參加局黨組組織的警示教育活動(dòng)。在活動(dòng)中觀看了警示教育片《警鐘》和反腐倡廉大型圖片展覽，聽(tīng)取了______人的現(xiàn)身說(shuō)法。本次警示教育活動(dòng)對(duì)我觸動(dòng)很大，感受頗深?！熬姵ｘQ，頭腦常清”是我最深刻的體會(huì)。
縱觀貪官?gòu)母吖俚角舴福瑥狞h的領(lǐng)導(dǎo)干部到人民的罪人，他們有著共同的特點(diǎn)。他們并不是一開(kāi)始就腐敗，他們起初同樣有著正確的理想信念和遠(yuǎn)大抱負(fù)，都有著不平凡的業(yè)績(jī)，但是后來(lái)由于地位和權(quán)力的改變，逐漸不能很好的把握自己，思想信念變化了，黨性修養(yǎng)淡化了，自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀扭曲了，從而最終淪落為人民的罪人。
從貪官的墮落軌跡我們不難看出，貪婪的閘門(mén)一旦打開(kāi)，貪欲便如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。一個(gè)人手中有了一定的權(quán)力，就必然要和金錢(qián)打交道，各個(gè)方面的誘惑也隨之而來(lái)，如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如何擋得住誘惑、耐得住清貧、管得住小節(jié)，為官一任，造福一方，永葆共產(chǎn)黨員本色，就需要我們做到：
一 、以案為鑒，以古為鏡，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線(xiàn)。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的立身之本。堅(jiān)持人民群眾利益至高無(wú)尚的大局意識(shí)，是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ)，也是我們今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。把對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督條例，紀(jì)律處分條例和這次的警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)同實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、理解加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性。在工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人，以誠(chéng)為本，以實(shí)為本，扎實(shí)有效地促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高自警自律能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，以案為鑒，以古為鏡，時(shí)刻為自己敲響警鐘，始終保持清醒的頭腦，要明白自己該做什么，不該做什么，管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腿。
二 、廉潔自律，以身作則，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是基層黨員干部，都必須從自己做起，廉潔自律。許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過(guò)程時(shí)，普遍反映出一點(diǎn)，就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始，誘發(fā)他們私欲膨脹，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。
三 、注重細(xì)節(jié)，把握分寸，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要從細(xì)小的問(wèn)題入手。無(wú)論生活上還是工作上，都要做到心不貪，手不長(zhǎng)，潔身自好，時(shí)時(shí)警惕，不給別有用心者留下可乘之機(jī)，在思想作風(fēng)上過(guò)得硬，才能經(jīng)得起任何考驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。要耐得住清貧，抗得住誘惑，始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。作為單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，更要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，慎重開(kāi)支，開(kāi)源節(jié)流。
總之，我將把這次警示教育活動(dòng)的收獲和成果轉(zhuǎn)化為今后工作中的動(dòng)力，努力在工作作風(fēng)和工作節(jié)奏上與黨組保持高度合拍，不折不扣地完成黨組交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)工作，創(chuàng)新思維，努力開(kāi)創(chuàng)本單位各項(xiàng)工作新局面。真正做到常思貪欲之禍，常除非分之想，真正做到無(wú)愧于黨，無(wú)愧于民，無(wú)愧于心，努力為構(gòu)建人水和諧，全面小康的社會(huì)主義新農(nóng)村作出我們水利人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
在全省開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng)，對(duì)促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉政意識(shí)，更好地實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求起著重要的意義。作為環(huán)保戰(zhàn)線(xiàn)的一名普通干部參加警示教育，堅(jiān)決擁護(hù)省委決定以田鳳山、韓桂芝等嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案件作為反面教材，在全省領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng)。這次活動(dòng)尤為及時(shí)，尤為必要，對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線(xiàn)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從列舉的貪官違法犯罪的軌跡中，我們不難看出，他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”，用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨(dú)斷專(zhuān)行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了，把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，通過(guò)對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。田鳳山、韓桂芝等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢(qián)財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，觀看反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路?！耙允窞殓R，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。通過(guò)警示教育報(bào)告會(huì)上六位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯，用他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對(duì)自由和生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢(qián)面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
近日，我單位組織了一場(chǎng)“三農(nóng)警示教育活動(dòng)”，旨在深入貫徹習(xí)總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述，進(jìn)一步提升我們的工作能力和水平。在此次活動(dòng)中，我獲得了很多啟示和收獲，讓我更加深入理解了“三農(nóng)”工作的重要性和緊迫性。
第二段：認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”工作的意義
習(xí)總書(shū)記指出，“農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)村是中華民族的根基?！痹凇叭r(nóng)”工作中，我們要分別關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，保障糧食安全，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活水平。這些工作不僅關(guān)涉到國(guó)家安全和民生幸福，也是我們政府、黨組織和各級(jí)干部的政治責(zé)任。
第三段：意識(shí)到“三農(nóng)”工作中存在的問(wèn)題
在此次活動(dòng)中，我們實(shí)地走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村，深入了解了農(nóng)民群眾的實(shí)際情況。我們發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)村中，一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后，農(nóng)村環(huán)境治理不力等問(wèn)題仍然存在。同時(shí)，農(nóng)民群眾的某些權(quán)益得不到保障，造成他們的生產(chǎn)生活困難。這些問(wèn)題需要我們努力去解決，才能真正改善農(nóng)村的發(fā)展環(huán)境。
第四段：解決“三農(nóng)”問(wèn)題的思路
解決“三農(nóng)”問(wèn)題需要各級(jí)政府、黨組織和廣大黨員干部共同努力。首先，要堅(jiān)守本職崗位，認(rèn)真積極推進(jìn)基層治理。其次，要加強(qiáng)政策引導(dǎo)，制定出一系列有力的措施，為農(nóng)民創(chuàng)造更為優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境。最后，要注重政策落實(shí)，把優(yōu)惠政策和好的措施送到農(nóng)民的面前，讓農(nóng)民群眾切實(shí)受益。
第五段：總結(jié)
此次“三農(nóng)”警示教育活動(dòng)，對(duì)我們有著重要的意義。它讓我們更加理解了扶貧幫困、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，讓我們更加明確了加強(qiáng)基層建設(shè)、改善農(nóng)民生產(chǎn)、生活環(huán)境的重要性。我們將繼續(xù)努力，為農(nóng)民群眾的生產(chǎn)、生活、發(fā)展提供更好的服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的偉大目標(biāo)而共同奮斗。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
在人們的生活中，各種各樣的警示教育活動(dòng)時(shí)常出現(xiàn)。為了使廣大民眾了解、遵守法律法規(guī)，許多企事業(yè)單位、社會(huì)組織等不斷開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，遵守社會(huì)規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。在某某警示教育活動(dòng)中，我有著深刻的體會(huì)和切身的感受，下面就是我對(duì)此次活動(dòng)的感悟和思考。
第二段：活動(dòng)背景
某某警示教育活動(dòng)是由某某企業(yè)主辦的，它旨在通過(guò)警醒大眾自我保護(hù)的意識(shí)，以及促使廣大員工嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定，符合社會(huì)道德規(guī)范，保持良好的企業(yè)形象，營(yíng)造和諧宜居的生產(chǎn)環(huán)境。為了讓員工們更好地理解企業(yè)的宗旨、使命和價(jià)值觀，活動(dòng)組織了大量?jī)?nèi)容豐富、深入淺出的宣傳教育活動(dòng)，包括宣講會(huì)、警示視頻觀看、反腐倡廉知識(shí)講座等，讓我們對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和感悟。
第三段：體會(huì)與感悟
在這次活動(dòng)中，我受益匪淺。首先，通過(guò)宣講會(huì)，我們深刻了解到了公司的核心價(jià)值觀和企業(yè)文化。我們知道了公司的使命，明白了這個(gè)企業(yè)不僅是為了盈利，而是為了為社會(huì)做貢獻(xiàn)；同時(shí)，企業(yè)的文化也要求我們不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、拼搏和奉獻(xiàn)，這些都是我們做人、為人服務(wù)的重要資本。其次，在觀看警示視頻和參加反腐倡廉知識(shí)講座時(shí)，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到了廉潔的重要性。反腐倡廉是我們每個(gè)員工所必須遵守的，只有保持廉潔，才能得到社會(huì)的認(rèn)同和尊重，才能在眾多企業(yè)中脫穎而出。最后，活動(dòng)中充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有緊密團(tuán)結(jié)、相互信任、協(xié)作配合，我們才能在工作中不斷前進(jìn)，創(chuàng)造出屬于我們自己的光輝時(shí)刻。
第四段：反思與展望
在這次活動(dòng)中，我也看到了自己的不足和缺陷，特別是自我的素質(zhì)和修養(yǎng)上還有很大提升空間。在企業(yè)里，我們不僅是一名員工，更是一名公民，有著雙重身份，應(yīng)該自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立道德榜樣，做自己應(yīng)該做的事情。同時(shí)，我也看到了未來(lái)的希望。只要我們始終保持自己的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦工作，貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水，就能在企業(yè)事業(yè)中追求卓越、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次某某警示教育活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己所面臨的工作、生活環(huán)境的復(fù)雜性和多樣性，進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,同時(shí)也提高了自己的工作素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
最后，我要感激這次警示教育活動(dòng)的組織者和策劃者，他們的辛勤付出和聰明智慧，讓我們受益匪淺，希望以后在工作中不辜負(fù)這次警示教育的意義，投身于更加順暢、和諧、可持續(xù)的工作和服務(wù)中。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
公司黨委在公司改革發(fā)展面臨重重困難和挑戰(zhàn)、公司干部職工致力于解危脫困關(guān)鍵時(shí)期，開(kāi)展警示教育活動(dòng)，通過(guò)參加支部的警示教育活動(dòng)，本人有如下體會(huì)：
警示教育活動(dòng)為*公司重組前遺留的困局、難題和管理、作風(fēng)等問(wèn)題送來(lái)了“及時(shí)雨”，必將使黨員干部煥發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)的熱情，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。由黨群、紀(jì)檢、審計(jì)等部門(mén)組成的黨群黨支部，離公司黨委最近，服務(wù)公司黨委最直接，應(yīng)該發(fā)揮示范標(biāo)桿和引領(lǐng)的作用，在5各方面得到了提高。
一是提高了對(duì)黨群工作的重要性的認(rèn)識(shí)能力和戰(zhàn)略思維能力。黨群工作的好與壞，將直接影響為公司黨委服務(wù)的質(zhì)量，黨群支部作為黨建工作職能部門(mén)，是對(duì)其他基層黨組織黨務(wù)工作的引領(lǐng)和示范，要帶動(dòng)各基層組織更好地把公司黨委的決策部署貫徹到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面。黨群、紀(jì)檢、審計(jì)部門(mén)在公司治理結(jié)構(gòu)下，都是綜合性部門(mén)，涉及到企業(yè)方方面面的人和事，要有戰(zhàn)略思維能力，樹(shù)立“從哪兒來(lái)，到哪兒去，怎么做的問(wèn)題”的思維方式，樹(shù)立大局意識(shí)，從全局角度、以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問(wèn)題，從整體上把握事物發(fā)展總體趨勢(shì)和方向。
二是強(qiáng)化了企業(yè)黨群工作的統(tǒng)一性和創(chuàng)新思維能力。針對(duì)黨群機(jī)構(gòu)的精干和工作人員減少的實(shí)際，要集成黨群系統(tǒng)的資源優(yōu)勢(shì)，應(yīng)對(duì)好系統(tǒng)性的工作；要與中心工作協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)部工作的整體性。緊跟決策，與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式、活動(dòng)形式上進(jìn)行創(chuàng)新思維，保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)創(chuàng)新局面。
三是加強(qiáng)了黨群工作的思想性和辯證思維能力。警示教育活動(dòng)，推動(dòng)了思想建設(shè)和思想政治工作，體現(xiàn)了黨組織把思想政治工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。用辯證思維做好思想政治工作，承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾，鍛煉提高善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。
四是提高了黨群工作的服務(wù)性和法治思維能力。通過(guò)警示教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨群工作“圍繞中心、服務(wù)大局”的總體思路，提高了各基層黨組織把黨建工作與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核的意識(shí)和能力；提高了領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識(shí)、法律意識(shí)，運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展工作、解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的能力。
五是增強(qiáng)了黨群工作的原則性和底線(xiàn)思維能力。從觀看警示教育片，剖析公司干部履職盡責(zé)、經(jīng)營(yíng)管理上存在的問(wèn)題，分析公司產(chǎn)生一系列問(wèn)題的原因，各級(jí)管理人員深刻認(rèn)識(shí)到工作上要堅(jiān)持原則，沒(méi)有了原則，勢(shì)必造成管理失序，發(fā)展受挫；要充分認(rèn)識(shí)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要性和緊迫性，堅(jiān)持底線(xiàn)思維，越過(guò)了底線(xiàn)，忽視了風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)給企業(yè)造成重大損失。
總之，警示教育活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)促進(jìn)公司工作是有力的、有效的，今后要長(zhǎng)期堅(jiān)持、提高質(zhì)量。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
最近學(xué)校組織了一次警示教育活動(dòng)，其中一項(xiàng)是要求參加學(xué)生們讀一本書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。我選擇了一本名為《平凡的世界》的小說(shuō)。
這本小說(shuō)通過(guò)刻畫(huà)一個(gè)普通農(nóng)民家庭的一系列生活瑣事，展現(xiàn)了改革開(kāi)放時(shí)期我國(guó)農(nóng)村社會(huì)的變化和人們應(yīng)對(duì)變化的心態(tài)。其中，家庭對(duì)教育的重視以及子女對(duì)未來(lái)的憧憬與追求，是我深受感動(dòng)的部分。
小說(shuō)中，田潤(rùn)葉是一名聰明好學(xué)的女孩，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下考入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。而她哥哥田潤(rùn)生雖然上有老下有小，但仍然追求知識(shí)，每天背英語(yǔ)單詞，期待著走出農(nóng)村擁有更好的工作。相比之下，田潤(rùn)生的妻子劉鳳英卻只關(guān)心物質(zhì)生活，對(duì)孩子教育漠不關(guān)心，最終甚至對(duì)兒子和丈夫的理想產(chǎn)生了阻撓。
我覺(jué)得，這些人物形象給我們一個(gè)教訓(xùn)：無(wú)論是父母還是子女，都應(yīng)該珍惜并利用好教育機(jī)會(huì)，這樣才能在日后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。而只關(guān)心眼前物質(zhì)生活而忽視了教育的重要性，不僅會(huì)損害自己的前途，更會(huì)抹殺下一代的夢(mèng)想。
同時(shí)，小說(shuō)中另一個(gè)給我印象深刻的情節(jié)是潤(rùn)葉拼命爭(zhēng)取上高中的場(chǎng)景。在父親不理解、母親袒護(hù)弟弟的情況下，她毅然決定輟學(xué)半年，在家中承擔(dān)起家務(wù)，以此來(lái)證明自己能夠獨(dú)立生活。復(fù)學(xué)后，她放棄時(shí)常玩鬧的同學(xué)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，最終成為年級(jí)第一并被省重點(diǎn)高中錄取。
這個(gè)故事告訴我們：追求夢(mèng)想需要付出努力和犧牲，并不是輕松容易的事。只有像田潤(rùn)葉一樣在面對(duì)壓力和困難時(shí)不怕苦不怕累，堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
通過(guò)這本小說(shuō)，我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性和追求夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)珍惜自己所有的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，追逐夢(mèng)想。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。
小學(xué)班主任面對(duì)6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開(kāi)展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。
"誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱(chēng)他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信;其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。 然后，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
目標(biāo)的制定不是目的，如何通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋(píng)果"，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。 五、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。 競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是"互助"、"友好"的競(jìng)爭(zhēng)而不是"敵視"和"保守"的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：
從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：
以《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和"月評(píng)表"等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
3、建立互助組：
以互助小組、"1+1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。 4、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)：獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
六、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。
要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會(huì)《我和小蘿卜頭》，教育學(xué)生正確對(duì)待金錢(qián)的班會(huì)《金錢(qián)是什么》以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊(duì)會(huì)《熱血熱淚灑熱土》等等，主題都非常優(yōu)秀。
七、協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。 家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。
此外，班主任還要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。
八、學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的，是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí)，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專(zhuān)業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。
九、班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)策略。
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略。班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)"的原則，讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足"，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
十、做好個(gè)案總結(jié)和班主任工作總結(jié)。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過(guò)總結(jié)要認(rèn)識(shí)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力使今后的工作更加完善。
誠(chéng)然，在我國(guó)的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活"的過(guò)程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛(ài)心"，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
六月十四日，局黨工委組織本系統(tǒng)的局機(jī)關(guān)黨員干部、企事業(yè)單位班子成員赴省喬司監(jiān)獄第九分監(jiān)獄舉行了一次現(xiàn)身說(shuō)法警示教育活動(dòng)，實(shí)地考察了服刑人員在監(jiān)獄內(nèi)生活起居和學(xué)習(xí)改造情況，聽(tīng)取了改造人員的懺悔。據(jù)了解這些服刑人員都曾有過(guò)輝煌的經(jīng)歷，他們演變成今天，客觀上有權(quán)力缺乏有效監(jiān)管的原因，但主觀上放松世界觀的改造是主要的原因。二個(gè)職務(wù)犯罪人員沉重的懺悔，像鐺鐺的鐘聲撞擊著我的心，教育是深刻的，體會(huì)是多方面的。它告誡我們，作為一名黨員，要始終不渝地牢記黨的宗旨，要不斷的加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，要牢固樹(shù)立正確有權(quán)力觀、地位觀、利益觀，要不斷自重、自省、自警、自勵(lì)，使自己永葆共產(chǎn)黨人本色。下面我談點(diǎn)粗淺體會(huì)：
一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。二名職務(wù)犯罪人員之所以貪污受賄、腐化墮落，關(guān)鍵的一點(diǎn)是沒(méi)有真正重視自身的政治學(xué)習(xí)，放松了世界觀的改造，導(dǎo)致政治觀念動(dòng)搖，理想信念喪失。作為一名黨員干部，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神，用科學(xué)理論充實(shí)我們的頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，要嚴(yán)肅認(rèn)真地以黨的路線(xiàn)、方針、政策來(lái)指導(dǎo)工作，防止和排除各種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向的干擾，堅(jiān)持正確的政治方向，自覺(jué)做到服從大局，服務(wù)大局，維護(hù)大局，使自己始終保持黨員干部的優(yōu)秀品質(zhì)，保持和人民群眾的血肉聯(lián)系。人民群眾看待我們，不僅要看建黨理論，更重要的是看黨員干部的具體實(shí)踐，看他們的行動(dòng)是否體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，看他們是否真心實(shí)意，全心全意為民謀利。
二、要廉政自律，正確對(duì)待權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，關(guān)鍵是怎么掌握它？用它干什么？在權(quán)力面前，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨兩種選擇，一種是嚴(yán)于律已，執(zhí)政為民；一種是縱欲放任，濫用權(quán)力。從二位服刑人員違紀(jì)犯罪的軌跡中可以看出，他們把黨和人民賦予的權(quán)力作為一樁樁權(quán)錢(qián)交易的法碼，作為滿(mǎn)足私欲的資本，忘記了黨紀(jì)國(guó)法，忘記了人民的權(quán)力要為人民服務(wù)的宗旨。因此，我們要從中吸取教訓(xùn)，我們手中的權(quán)力是黨和人民群眾給的，就要用手中的權(quán)力，為黨和人民辦事，不能以權(quán)謀私，為非作歹。時(shí)刻不忘權(quán)力為民所用、利為民所謀、情為民所系。我作為一名單位的副職，手中的權(quán)力雖然不大，雖然不會(huì)犯大的錯(cuò)誤，但如果處理的不好也會(huì)影響到我們單位的形象，小錯(cuò)也會(huì)變成大錯(cuò)。廉潔一直是中國(guó)傳統(tǒng)道德的核心范疇，提倡清正廉明，將廉潔列為官德之首，所謂“公生明，廉生威”。在古代，廉潔被視為“為官之寶，為政之本”。
三、要強(qiáng)化自身監(jiān)督，關(guān)鍵是慎獨(dú)。在這次現(xiàn)身說(shuō)法的警示教育中，二個(gè)職務(wù)犯罪人員之所以由人民公仆淪為階下囚，其中一個(gè)重要原因是放任自己，大肆搞權(quán)錢(qián)交易；沒(méi)有保持高度的警惕性，與一些素質(zhì)不高的建筑業(yè)主稱(chēng)兄道弟，最終喪失了黨性原則，落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。為此，我作為一名黨員干部，要加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。少奇同志《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》指出，真正的共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)“除了關(guān)心黨和人民的利益之外，沒(méi)有個(gè)人的得失和憂(yōu)愁。即使在他個(gè)人工作、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事可能的時(shí)候，他能夠“慎獨(dú)”，不做任何壞事”?！吧鳘?dú)”不僅是一種道德修養(yǎng)方法，更重要的是一種高尚的道德修養(yǎng)境界，道德主體通過(guò)自我認(rèn)識(shí)，自我評(píng)價(jià)，自我監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)自我約束和自我超越，特別是在“隱”和“微”上體現(xiàn)功力。重“微”要做到“莫認(rèn)善小而不為，莫認(rèn)惡小而為之”；重“隱”，強(qiáng)調(diào)在獨(dú)處之境，制約自己無(wú)人知曉的行為，以顯示人的道德素養(yǎng)的本真狀態(tài)和精神境界，主體在他人看不見(jiàn)、聽(tīng)不到，最易放縱言行的時(shí)候，潔身自好，嚴(yán)于律已，做到有人在場(chǎng)和無(wú)人在場(chǎng)一個(gè)樣。管好自己的生活圈、朋友圈、社交圈，時(shí)時(shí)處處注意自身形象，淡泊名利。
五、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督。堅(jiān)持黨的民主集中制原則，開(kāi)好民主生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，班子成員中能相互指出各自的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，在做好副手，當(dāng)好參謀的同時(shí)，在單位重大決策、干部任免與獎(jiǎng)懲等方面敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)、建議，實(shí)行集體決策。反對(duì)腐敗，警鐘長(zhǎng)鳴，這是黨的意志，人民的心聲，時(shí)代的要求。我們要把思想教育和隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，圍繞“核心、實(shí)績(jī)、效率”的工作主題，努力完成和超額完成各項(xiàng)任務(wù)。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
最近，我參加了某警示教育活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到警示教育的強(qiáng)大作用。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深入地了解到了一些人生的道理和大家要去珍惜的東西。因此，我想在此與大家分享一下我的個(gè)人體會(huì)和深深的感悟。
第二段：過(guò)程描述
在這個(gè)活動(dòng)中，我們首先聽(tīng)了一些關(guān)于人生中可能遇到的麻煩和困難的故事。這些故事讓我明白了生命是脆弱的，并且容易受到各種影響。 在接下來(lái)的時(shí)間里，我們還看了一些相關(guān)的短片以及與關(guān)輔警的互動(dòng)交流，向他們請(qǐng)教生活中常見(jiàn)的安全問(wèn)題和如何解決這些問(wèn)題。
第三段：收獲體驗(yàn)
通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到自己要對(duì)自己的人生做好規(guī)劃，克服種種困難和誘惑。其次，我學(xué)會(huì)了做好安全措施，不能掉以輕心，適當(dāng)保護(hù)自己。這些經(jīng)驗(yàn)，將對(duì)我今后的生活以及未來(lái)的工作都是有益的，我也將會(huì)更加重視這些關(guān)鍵問(wèn)題。
第四段：未來(lái)展望與目標(biāo)
對(duì)我而言，這次活動(dòng)的意義不僅僅在于讓我受益良多，而且讓我認(rèn)識(shí)到了一定要傳播這些經(jīng)驗(yàn)，讓更多的人知道一些現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的觀念以及生活安全方面的知識(shí)，盡自己所能地為更多人提供幫助，讓他們能夠更加安全地生活和工作。因此，我將會(huì)把這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給我的家人，朋友和同事，希望他們也能夠從中受益并獲得足夠的警示。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)起來(lái)，這次警示教育活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中的重要性和意義。我會(huì)更加珍惜生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不斷提高自身安全意識(shí)和防范意識(shí)，并且把所學(xué)所得分享給我的周?chē)?。無(wú)論是從個(gè)人角度還是社會(huì)責(zé)任角度，這次經(jīng)歷將會(huì)影響我今后的一生，并且再次給我提醒，不忘初心，持之以恒，提高自我素養(yǎng)，為美好人生而努力。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
5月21日，學(xué)校組織到**反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。不論是反腐倡廉警示教育短片《腐殤》，還是警示教育專(zhuān)題片《黑白人生》，腐敗始終是毒瘤，是痼疾，腐敗給黨和國(guó)家、民族、社會(huì)帶來(lái)的巨大危害，同時(shí)，從參觀“廉潔從政、執(zhí)政為民”主題展覽等，充分展示了黨中央鏟除一切腐敗現(xiàn)象的堅(jiān)定信心和巨大勇氣。觀前、觀眾和觀后，整個(gè)過(guò)程心難靜，感頗深，以此談些自己的小校感受。
一、堅(jiān)持學(xué)升素質(zhì)筑牢防腐底線(xiàn)。一路參觀無(wú)數(shù)畫(huà)面始終沖擊著大腦，警示教育所有痛哭流涕的悔恨面容，追根莫不是理想信念動(dòng)搖，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離才導(dǎo)致走上了犯罪的道路，短暫的學(xué)表面的學(xué)，甚至沒(méi)學(xué)，深入的學(xué)持續(xù)的學(xué)習(xí)缺失了，不學(xué)，學(xué)不存始終是產(chǎn)生問(wèn)題的關(guān)鍵因素之一。可見(jiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，面對(duì)金錢(qián)和名利的誘惑，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，保持思想上的警醒是多么的重要。
政治理論學(xué)習(xí)上，始終堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，更要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新成果，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，作為高校教育工作者，一要深知教育為了什么的根本問(wèn)題，二要把專(zhuān)業(yè)和崗位有效結(jié)合起來(lái)，三是始終堅(jiān)持以服務(wù)好師生為本的理念。永遠(yuǎn)銘記“活到老，學(xué)到老”的意義，始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，做事實(shí)，做人實(shí)，使思想上永遠(yuǎn)跟黨走，真學(xué)真用，不斷總結(jié)，推動(dòng)工作。
二、既要“防小”又要“落小”。不要勿以惡小而為之，又不要以善小而不為，“惡小”與“落小”始終是辯證統(tǒng)一，也是一個(gè)硬幣的兩面。參觀中，每一個(gè)腐敗的案例無(wú)不與“小”事有關(guān)，要么惡小而為之，要么善小而不為?！耙蝗~障目”、“一失足成千古恨”屢屢變成慘痛的現(xiàn)實(shí)。所以，認(rèn)真對(duì)待“小事”，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔自律的警示防線(xiàn)，是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。作為一名教育工作者，平時(shí)要義不容辭的加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí)，增加廉政的意識(shí)，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。
保持大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、底線(xiàn)意識(shí)，順應(yīng)形式的發(fā)展，強(qiáng)化保廉意識(shí)，做到廉潔自律，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。
三、努力踐行艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。腐敗，始終與“四風(fēng)”相連，“四風(fēng)”不除，腐敗難治，“四風(fēng)”不防，腐敗難止。近年來(lái)，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂(lè)，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力踐行保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
參觀學(xué)習(xí)，是一次提醒，是一次開(kāi)始，反腐倡廉永遠(yuǎn)在路上?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)，一是更加深刻的認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀觀觀重要，堅(jiān)守與與時(shí)俱進(jìn)，改造與求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新與艱苦奮斗始終如影相隨，認(rèn)識(shí)有多高，境界有多遠(yuǎn);二是一滴水里見(jiàn)太陽(yáng)，惡小的和善小的永遠(yuǎn)不要視而不見(jiàn)，小的都有可能演變成大的，不管是是好和壞的方向上，所以要“防小”又要“落小”;三是高持理想信念，還須踐行艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，筑牢防腐思想高墻，遠(yuǎn)離腐敗，抵制腐敗，才能更加持久。
參加警示教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
最近，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)警示教育活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了身邊發(fā)生的一些負(fù)面事件的危害性，同時(shí)也讓我們更加堅(jiān)定了自己的人生方向。這次活動(dòng)中，我閱讀了一本名叫《島》的書(shū)籍，它給我留下了深刻的印象。
《島》這本書(shū)講述了三個(gè)主人公來(lái)到荒島上進(jìn)行生存，他們隨著時(shí)間的推移，逐步地發(fā)現(xiàn)這座荒島內(nèi)涵著自給自足、人與自然和諧相處等一系列寶貴的生活真諦。書(shū)中所呈現(xiàn)出的這種生活態(tài)度，讓我深感自己曾經(jīng)一度對(duì)于生活的看法過(guò)于膚淺。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們往往都把時(shí)間看作是錢(qián)，將人與環(huán)境割裂開(kāi)來(lái)，不斷地追求更高的物質(zhì)享受，從而讓我們的生活變得越來(lái)越枯燥、單調(diào)。
但是，在荒島上，人們不得不面對(duì)生活的諸多局限，而這些局限恰恰讓人們更加注重生活的品質(zhì)。他們從島上取得生存必需品，時(shí)刻與大自然保持溝通，感受自然的美妙，同時(shí)也讓自己的心靈得到了凈化。
我深深地被書(shū)中所表述的這種態(tài)度所感染，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不可避免地被各種各樣的誘惑淹沒(méi)，迷失了自我。但是，只要我們能夠保持清醒、不斷探索自己內(nèi)心的光芒，就能夠找回自我，找到人生的方向，從而活出自己精彩的人生。
在將來(lái)的道路上，我會(huì)一直牢記這次警示教育活動(dòng)和這本書(shū)籍所教授的精神，不斷地完善自我，在繁忙的生活中保持一顆平常心，保持對(duì)待世界和人生的熱愛(ài)和感激之情，追求更高的人生境界。
警示教育活動(dòng)和《島》這本書(shū)籍，讓我覺(jué)得自己在成長(zhǎng)中得到了一次磨礪和淬煉，這也是我今后成長(zhǎng)道路中不可或缺的一部分。
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