在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
最美教師作文500字篇一
她，是我現(xiàn)在的語文老師兼班主任。可以說她既不年輕又無美貌。但，因?yàn)樗驹诹酥v臺(tái)上，因?yàn)樗哌M(jìn)了我的心里。她就成為我們心中最美的女士。
風(fēng)趣的她，真美！在學(xué)《王幾何》這篇文章時(shí)，裴老師也學(xué)文章里的主人公反手畫了一個(gè)“圓”。我們和同學(xué)們看著這個(gè)不規(guī)則的圖形，都不禁“噗嗤”地笑了出來。裴老師趕緊扭頭看了看自己的“杰作”，自嘲道：“我不是幾何老師，圓畫得確實(shí)丑了些，不過呀，我的等邊三角形畫的挺好的?！闭f著裴老師又跳上講臺(tái)，擰巴著身子畫了一個(gè)“三角形”，我和同學(xué)們?cè)俅喂笮ζ饋?，因?yàn)榕崂蠋煯嬃艘粋€(gè)無上底的梯形。裴老師見大伙個(gè)個(gè)笑的前傾后仰，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我不是課文主人公‘王幾何’老師，但是，你們可以叫我‘裴語文’??！”同學(xué)們又哄堂大笑了起來。
正直的她，真美！前段時(shí)間，學(xué)校通知各班如有家庭困難的學(xué)生可以申報(bào)助學(xué)金，聽說一個(gè)班有兩個(gè)名額。老師通知了這件事后，也了解到，我們班里的同學(xué)雖不能說個(gè)個(gè)家境優(yōu)渥，但也沒有特別困難有此需要的同學(xué)，便和我們一起商量：“既然咱們班沒有貧困生，那么我們可以把這種機(jī)會(huì)讓給真正需要幫助的同學(xué)，好嗎？我們要以能自立為榮，以有能力回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)為榮。咱們不占國(guó)家的便宜！”同學(xué)們聽到了此番話都對(duì)老師肅然起敬。
嚴(yán)厲的她，真美！
“李博嘉，你出來一下?！迸崂蠋熗崎_后門嚴(yán)肅的對(duì)我說。我心里頓時(shí)一緊，不安占據(jù)了我整個(gè)腦海，同學(xué)們的目光齊刷刷的指向我。我迅速的埋下頭快步跟著老師走了出去。來到一個(gè)沒人的角落里，裴老師盯著我問道：“知道我為什么叫你出來嗎？”我把頭都快埋到了自己的領(lǐng)口里微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“在前進(jìn)的道路上，停止，就意味著后退。你若是想超越別人，就應(yīng)該付出比別人更多的汗水。作為女孩子，你更要求知，自重自持。你要不斷的讓自己更加強(qiáng)大，時(shí)時(shí)刻刻想著你要成為什么樣的人?，F(xiàn)在失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己??！”
事情發(fā)生在幾天前的一節(jié)自習(xí)課上。老師們?nèi)ラ_會(huì)了，班里的同學(xué)都在靜悄悄地寫作業(yè)，可我我懶得寫作業(yè)，和旁邊組的同學(xué)傳起了紙條，寫了首嘲弄的打油詩相互取笑。后來紙條無意間被裴老師發(fā)現(xiàn)了。我怕的要命，害怕老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，自己也正忐忑不安呢。我親愛的裴老師并沒有在全班公開訓(xùn)斥我，不僅在精神上告誡了我，又給了我何等的尊嚴(yán)。
老師啊!走進(jìn)您，我心存感恩。您的教誨如晨曦一般溫暖，如春風(fēng)一般輕柔，如大海一般深邃。裴老師，您永遠(yuǎn)是我心中最美的老師！
最美教師作文500字篇二
星月交替，歲月磨人，曾經(jīng)再傾國(guó)傾城的美貌也經(jīng)不住歲月的摧殘，老師您何嘗不是？記得來初中的第一天，初見您，卷發(fā)垂肩，笑靨如花，那時(shí)，我真希望您就是我的班主任……
當(dāng)您身著得體的如江南水韻一樣的裙子走上我所在班級(jí)的講臺(tái)，輕松自然的進(jìn)行自我介紹，嚴(yán)愛有加的對(duì)我們提出要求，我在心里默默地高興了好久。您上課嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，下課調(diào)侃詼諧，在您的關(guān)愛和叮嚀聲中我們一起度過了兩年美好而難忘的時(shí)光，慢慢的，您成了我心中最美麗的教師。
因?yàn)槟男湃?，我一直?dān)當(dāng)班長(zhǎng)的角色，只有我知道，所有班級(jí)的大事小情，所有看似落在我肩上的重?fù)?dān)，您無一不在背后給我鼎力相助，尤其在七年級(jí)開學(xué)初第一次大清掃，我盡管以班長(zhǎng)的身份分配了清掃任務(wù)，可是因?yàn)榉止げ幻?，有的同學(xué)不僅偷懶，還說風(fēng)涼話；甚至有的同學(xué)竟然呆呆地站在原地，不知所措。眼看著我們班清掃任務(wù)不能按時(shí)完成，我也變得焦頭爛額……您過來善意的拍拍我的頭，二話不說，拿過地刷，接過抹布，蹲在地上示范起來，同學(xué)們安靜了，眼睛濕潤(rùn)了……第二天，您手里拿著一張值日工作細(xì)化表，由此，每一位同學(xué)都知道了在勞動(dòng)時(shí)自己的分擔(dān)區(qū)，這使我們以后的每次大清掃都變得輕松許多。您的出現(xiàn)，仿佛黑暗時(shí)的曙光，干旱時(shí)的暴雨，在班級(jí)管理上我也學(xué)會(huì)了像您那樣有計(jì)劃的進(jìn)行，這也將是我一生受用的課程。
您不僅時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)引領(lǐng)我們好好學(xué)習(xí)，而且在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也引導(dǎo)我們積極樂觀的面對(duì)。輸了，您給我們分析輸了的道理；贏了，您告訴我們不要驕傲。您還記得去年冬天那場(chǎng)壯觀的拔河比賽嗎？各種因素我們都處于劣勢(shì)，同學(xué)們甚至要放棄那場(chǎng)比賽，只有您，堅(jiān)定的要我們參加，并且鼓勵(lì)我們，我還記得您說：“參與比輸贏更重要！”您教給我們拔河的技巧，告訴我們拔河的規(guī)則，而且叮囑我們不論勝負(fù)都要注意安全，不要先松開繩子……那場(chǎng)比賽我們班級(jí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，勁兒往一處使，不負(fù)眾望，爭(zhēng)得第一！現(xiàn)在想起來，那場(chǎng)比賽雖然我們摔得很狼狽，但是我們都十分開心，因?yàn)槟刮覀兌昧似床昧诉M(jìn)取，懂得了要有不服輸?shù)挠職?，懂得了失敗并不可怕，可怕的是不敢面?duì)挑戰(zhàn)，懂得了很多做人的道理……自那次以后，學(xué)校不論什么比賽，我們都會(huì)積極參加，因?yàn)槲覀冎溃魏我淮伪荣?，我們都?huì)學(xué)到書本上沒有的知識(shí)！我們也更知道，任何一場(chǎng)輸贏，都要面對(duì)做人的公平與公正！
您不僅關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的種種表現(xiàn)，還非常關(guān)心我們的生活，開學(xué)初您就會(huì)要我們把個(gè)人信息寫張字條交給您，誰晚到或是在校生病，您就不厭其煩的為我們聯(lián)系家人，放學(xué)后也牽掛在心，致電詢問。說起我們班的同學(xué)，您如數(shù)家珍，您知道沈**是單親家庭，家庭生活困難，連一套校服都買不起，為了班級(jí)的統(tǒng)一管理，為了不要他為難，您給他買了一套校服，悄悄地把校服放在他的書桌里，怕挫傷他的自尊心，您暗地里要我告訴他這套校服是您的孩子穿剩的校服，要他別嫌棄，可是老師啊，我分明看到那是一套嶄新的校服！您的兒子才多大呀？您怎么說謊了呢？我的眼淚情不自禁的流了下來，我那時(shí)真想緊緊的抱住您，說一句：“謝謝您老師！您是我見過的最美的老師。”
老師您可能不知道，我暗自和您較過勁，您通常早早來到學(xué)校，每一次都比我早，我為了不讓同學(xué)們看扁我，決定比您更早一點(diǎn)到校。那一次我特意提前半個(gè)小時(shí)趕到學(xué)校，沒想到，我到達(dá)班級(jí)后看到的依然是您早到的微笑，逆著晨光我分明看到您淺笑時(shí)眼角新添的皺紋和頭頂閃爍的白發(fā)……三尺講臺(tái)，一摞好像永遠(yuǎn)也批改不完的作文本，還有像一尊美麗雕像的您，就像一幅唯美的圖畫，在我們眼中，在我們心里永遠(yuǎn)定格……
用平凡或是偉大來界定老師的愛，我覺得不妥，因?yàn)槔蠋煹膼蹮o處不在，聽家里的長(zhǎng)輩們說，老師您家里上有老下有小，在家里您也是一位好兒媳、好女兒、好母親……在學(xué)校，您年復(fù)一年的關(guān)愛著我們，您又何嘗不是一位好老師？老師啊，您的愛雖然沒有玫瑰般火辣妖嬈的外表，也沒有百合那沁人心扉的芳香，更沒有牡丹國(guó)色天香的美名，但當(dāng)您的愛為我們而傾撒并滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)時(shí)，您的愛會(huì)比玫瑰更美麗，比百合更清香，比牡丹更讓人贊嘆！
最后改編一首歌送給您：“時(shí)光時(shí)光，慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切換您歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的老師，還在為我而擔(dān)心嗎？您牽掛的學(xué)生啊，長(zhǎng)大了！”
寫到這里，我的淚水淋濕了我的眼眶，只是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)足夠強(qiáng)大、足夠美麗的老師，我愿意永遠(yuǎn)記住您的名字——費(fèi)宏艷。
最美教師作文500字篇三
教過我的老師很多，讓我最最喜歡的是現(xiàn)在教語文的——王老師。她中等個(gè)頭，偏瘦的身材，一對(duì)有靈性的大眼睛，仿佛能看懂我的心思，我不僅非常喜歡王老師笑瞇瞇的樣子，而且更喜歡那枚亮晶晶的、可愛的小虎牙，那時(shí)的她真像一位下凡的仙女。
因?yàn)橄矚g王老師，所以也愛上她的課。
每堂語文課，我總能專業(yè)致志的聽講。一節(jié)課下來，除了悅耳的細(xì)心講解之外，她拋出的問題也多。我是愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就算答的不對(duì)，她也不會(huì)批評(píng)我，只會(huì)說：“這題回答的不是太對(duì)，坐下再想一想?！?/p>
偶爾我上課時(shí)開小差，王老師看到我總會(huì)朝我望來，眼神好像在說：“為什么開小差?開什么小差呢?”頓時(shí)，我就來了精神，又專心聽講了。
王老師溫柔、待人親切，但她也是位嚴(yán)厲的老師。有一次我作業(yè)有不該錯(cuò)的地方，王老師很生氣，對(duì)我說：“這是我講過的地方，你怎么還錯(cuò)?你在想什么?我剛要開口說些什么的，王老師就說：“好了，下不為例哦!”說完又恢復(fù)了笑臉。哎，我那開朗樂觀的王老師!
給了我很多關(guān)懷的老師。十年后、二十年后……您，依舊是我最最喜歡的老師。
最美教師作文500字篇四
每當(dāng)我在外面奮力寫著作業(yè)，總有幾位老人走來，用和藹的目光望著我說：“多有知識(shí)的孩子！”我聽后，嘴角不僅向上勾，立刻想到了賦予我知識(shí)的趙老師。
趙老師是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的語文老師，她十分慈祥，講課也生動(dòng)有趣。我們班的同學(xué)都十分喜歡她，假如沒有她，我們都不知道該怎樣才好。
當(dāng)我們做得好了，她會(huì)微笑，用最慈祥的目光憐愛得看著我們，有時(shí)會(huì)買本子和筆獎(jiǎng)勵(lì)給我們，或給我們最愛的糖果，用甜蜜來滋養(yǎng)我們的心田。
當(dāng)我們做得不對(duì)時(shí)，她會(huì)皺起眉頭，用目光審?fù)覀?，又用?yán)厲的話語教育我們，她會(huì)失望，會(huì)生氣，總使我們看后暗下決心：以后再不這樣了！
趙老師即使在學(xué)習(xí)壓力十分大時(shí)，也不曾布置過很多作業(yè)，就算快要期末考試了，也不會(huì)留很多作業(yè)。她心疼我們，不想讓我們?cè)儆袎毫α恕?/p>
趙老師不僅希望我們學(xué)好語文，更希望我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她沒有阻止過去體育班的同學(xué)，也沒有說過畫畫是無用的，她希望我們不撒謊，有好品德。
一年級(jí)，她一筆一劃教我們寫字；二年級(jí)，她陪我們練習(xí)寫話；三年級(jí)，她教會(huì)我們“堅(jiān)持就是成功”的大道理；四年級(jí)，她教我們要懂得勞逸結(jié)合；五年級(jí)，她要我們不說謊，以誠(chéng)待人。
就算我這篇文章不華麗，不那么美，也請(qǐng)您看完它，我不是想寫篇多美的文章，也不想得什么大獎(jiǎng)，就希望人們能想起無私奉獻(xiàn)的老師！
春風(fēng)四月，百花齊放，玫瑰愈是濃郁芬芳，可是最美的非玫瑰，亦是那無私的“鏗鏘玫瑰”。
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