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合作作文450字 合作作文500字左右篇一
合作非常重要，首先合作可以使自己的力量變強(qiáng)。南朝劉宋時北方少數(shù)民族吐谷渾的首領(lǐng)阿豺就曾用“單者易折，重則難摧”設(shè)喻，告誡他的兒子們要齊心協(xié)力，共同把國家治理好。一個人的力量再強(qiáng)大，也終究難以獨擋一面。而一個人的力量再渺小，但聚在一起都能令人恐懼。不要小瞧合作的力量，這是不容小覷的。如果你小瞧，或許便重了敵人之計。當(dāng)然你也要學(xué)會合作，不要瞧不起一些比你弱小的人。因為人都是有極限的，或許隨時可能令你驚訝。
學(xué)會與同伴合作，合作是一種十分重要的精神，現(xiàn)代社會更是強(qiáng)調(diào)了合作的重要性。而懂得合作，是我們作為現(xiàn)代人所必須得。缺乏合作精神就可能會失敗。追求獨立是一件好的事情，但過于關(guān)注自我，就造成了自私自利;缺乏合作精神的人，終究不會有太大的成就。魯迅都曾說過：“天才不是自生自長在深山荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生培育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才”。由此可見合作精神是有多么的重要，有許多事情都需要團(tuán)隊合作。你一個人是無法解決和完成的。
成功對我們來說意味著喜悅和快樂，但是缺乏合作精神，有些成功便是你無法享受的。因為終有一些東西靠你一個人是無法完成的，比如運動會上的許多雙打項目，就算你想贏那又如何。你不占優(yōu)勢，連和人比的資格都沒有。所謂雙贏共享，就是雙方不斷地合作，沒有合作何來雙贏何來共享。一個缺乏合作的人，他的內(nèi)心是不平衡的，凡事都太過計較和小心，喜歡算計別人。
若一個人想要取得真正的成功，那么合作一定是必不可少的。它就向柴米油鹽醬醋茶一樣，不可缺少。若是少了其中的東西，哪怕一樣，你都會感到不適應(yīng)。
作為一個新星人類，更要重視合作的發(fā)展。當(dāng)今社會有太多的東西都需要彼此雙方的合作，缺少合作勢必會損失很多。重視合作精神，實現(xiàn)雙贏共享。這有利于彼此雙方都更好的發(fā)展。
合作作文450字 合作作文500字左右篇二
“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”，合作的獨特魅力就在于它可以使合作的雙方或是多方獲得共同的利益，達(dá)到共贏或是多贏的局面。
就拿足球來舉例，一個球隊主力隊員11人。若這11人都各行其是，那么這個球隊就必將是一盤散沙。所以球隊必不可少的一樣?xùn)|西便是合作，擁有了合作，便擁有了邁向成功的重要一步。
再拿我們這些學(xué)生來說，學(xué)生偏科滿是，且偏科項目各不相同，學(xué)生們想要補(bǔ)缺漏洞，卻又沒有那么多的時間去報補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班，去上一對一專課，所以便可以找與自己偏科項目不同的同學(xué)合作，你幫我補(bǔ)缺漏洞，我?guī)湍闾钛a(bǔ)缺點，大家一起探討，一起進(jìn)步，一起補(bǔ)缺自己的弱項，達(dá)到雙贏的局面。
當(dāng)然，合作是一種獲取成功和利益的方式。但不代表著所有的合作都能成功，都可以達(dá)到多方共贏的場面。
再比如，三只老鼠偷油吃的故事。三只老鼠想要偷油喝，在商量后決定一起合作，于是便開始一只踩一只的搭建城堡，最終卻因為種種的原因?qū)е铝怂鼈兺涤褪 ?/p>
所以合作不一定會成功，就像這三只老鼠雖因偷油而合作，但最終還是失敗。但它們也有可取之處，在失敗之后還會討論一下失敗的原因，所以合作即使失敗了，那也不要灰心。找尋其失敗的根源，防止日后再犯，從而再次失敗。
合作共贏是好事，但失敗了也不要灰心，及時的查補(bǔ)缺漏，也是為了以后更好的成功。所以說合作也是兩面的，我們要平淡的看待這個事物，不要因失敗而喪失斗志，也不要因成功而過度自信。
合作作文450字 合作作文500字左右篇三
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿與一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前與長遠(yuǎn)的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。
當(dāng)時，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡與一萬對干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識與合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！
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