每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季的景象作文 四季的景象怎么畫(huà)篇一
讀《四季里的科學(xué)》有感 推薦度：
《四季》教學(xué)反思 推薦度：
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讓我們到田野去！冰雪已經(jīng)消融。生命從夢(mèng)想蘇醒。春在河谷。搖曳。走呀。讓我們?nèi)プ穼ご禾煸谶|闊的田野上留下的蹤跡；上呀。讓我們登上高山。放眼眺望四周那如海似濤的翠微。
??！冬之夜疊好。收起的衣裳。如今春之晨又將他鋪張開(kāi)來(lái)。于是桃樹(shù)、蘋果樹(shù)打扮得如同平安之夜的新娘。葡萄樹(shù)醒來(lái)了?？萏僭谌缫馍煺?；溪流在巖石間跳著舞。邊哼著歡樂(lè)的歌。潺潺流去。百花叢大自然的心中綻開(kāi)。如同從大海中涌出浪花朵朵。來(lái)，讓我們從水仙花的酒杯中喝干殘存春天的校園富有生機(jī)，夏天的校園充滿活力，秋天的校園掛滿笑意，冬天的校園則是另一番情趣。
春天校園里洋溢著生機(jī)勃勃的嫩綠，小草長(zhǎng)出來(lái)了，地面上發(fā)出“沙沙”的聲音，它——小草正和春姑娘講悄悄話。萬(wàn)物復(fù)蘇，茶花吐出春芽，點(diǎn)綴校園，每當(dāng)下課或放學(xué)同學(xué)們總會(huì)到植物角看看茶花，聞聞茶花那舒心的香氣。
夏天啦，校園里一片濃綠。紫微“躲”茂密的竹林下“乘涼”。好像剛被太陽(yáng)烤過(guò)一樣。整個(gè)校園綠蔭蔭的'，抬頭一看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚亂，使人神清氣爽，飄然欲飛。
深秋，秋天只好脫下它那美麗衣裳，枯萎、單調(diào)的站在那兒，這時(shí)這刻校園格外寧?kù)o！桂樹(shù)開(kāi)出了嫩黃的花朵，撲鼻而來(lái)的香味，讓校園里增添了一陣芳香！
冬季，北風(fēng)呼呼，凍得同學(xué)瑟瑟發(fā)抖，真是北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨??！竹子依然十分挺拔，綠得沉郁。冬天來(lái)啦表示新的一年就來(lái)到！四季的校園真美！的雨的雨水，讓我們傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡歌。心曠神怡，讓我啊！冬之夜疊好。收起的衣裳。如今春之晨又將他鋪張開(kāi)來(lái)。于是桃樹(shù)、蘋果樹(shù)打扮得如同平安之夜的新娘。葡萄樹(shù)醒來(lái)了?？萏僭谌缫馍煺?；溪流在巖石間跳著舞。邊哼著歡樂(lè)的歌。潺潺流去。百花叢大自然的心中綻開(kāi)。如同從大海中涌出浪花朵朵。呼吸那春風(fēng)的芳菲。如癡如醉。
但，我最喜歡的是春天。春天的景象好美！
s("content_relate");【四季的景象】相關(guān)文章：
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