無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)桂花作文300字三年級(jí)篇一
星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見(jiàn)一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來(lái)是一棵桂花樹(shù),上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來(lái)。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我就把手伸了回來(lái)。
看,前方的小朋友多么開(kāi)心,不時(shí)聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒(méi)了。
瞧,小鳥(niǎo)兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來(lái),似乎也聞到了桂花的香氣,在說(shuō):“這是什么味道呀,好香??!”在天空遲遲不肯飛去。
聽(tīng),小溪的水好像“活”了起來(lái)!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來(lái),嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來(lái)。
頓時(shí),我覺(jué)得世界忽然美麗了起來(lái),天格外得藍(lán),草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來(lái)一場(chǎng)“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲(chóng)!”我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花!
寫(xiě)桂花作文300字三年級(jí)篇二
俗話說(shuō):“八月桂花,十里飄香”,又到了桂子花開(kāi)的季節(jié),微風(fēng)吹過(guò),桂花像一群小巧玲瓏的“姑娘”,向人們展示她那優(yōu)美的舞姿。桂花作文結(jié)尾。
一個(gè)星期日的傍晚,我陪奶奶在偉星河堤邊散步,無(wú)意中就發(fā)現(xiàn)了它們。你瞧,枝繁葉茂的桂花樹(shù)昂然挺立在路旁,猶如一把撐開(kāi)的大傘,那橢圓形的葉兒綠得發(fā)亮,一片片樹(shù)葉就像一張張笑臉,天真無(wú)暇;那層次分明的小花瓣兒緩緩張開(kāi),如精雕細(xì)刻的工藝品;那小米似的淡黃色的花蕊,一簇簇的掛滿枝頭,散發(fā)出誘人的清香。
枝頭上,幾只蜜蜂唱著歡快的歌飛來(lái)飛去,它們一定是被這清香陶醉了,忘卻了工作的疲勞。
一陣微風(fēng)襲來(lái),花兒簌簌地往下落,花枝也搖動(dòng)起來(lái),像是在對(duì)我招手,又像是在對(duì)過(guò)往路人點(diǎn)頭。
樹(shù)底下,綠油油的草地上星星點(diǎn)點(diǎn),乳白色花瓣把綠草地點(diǎn)綴得煞是好看,猶如夜幕下的繁星撒落其間。我彎腰拾起一朵,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香頓時(shí)在胸間蕩漾,令人心曠神怡。草地旁的碎石小道上,老人們?cè)阱憻捝眢w,小孩們?cè)阪覒?,我仿佛進(jìn)入了童話般的世界。
暮色降臨了,我戀戀不舍地和奶奶一起離開(kāi)河堤,不時(shí)回頭遙望那一棵棵桂花樹(shù),我喜歡上了桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華。
寫(xiě)桂花作文300字三年級(jí)篇三
秋天,是鄉(xiāng)村收成的好時(shí)節(jié),秋天也是桂花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié),桂花,我愛(ài)你!
走進(jìn)我們的校園,一股清香的桂花香撲鼻而來(lái),在學(xué)校的一個(gè)角落里,樹(shù)立著一顆巍巍大樹(shù),這就是一顆美麗的桂花樹(shù)。
角落中的桂花樹(shù),我不知道是什么時(shí)候生長(zhǎng)在校園里,他約高6米。茂盛的樹(shù)枝向四方展開(kāi),鋪天蓋地的覆蓋著校園一角,因?yàn)槭煜ち怂?,我了解桂花?shù),特別盛開(kāi)的桂花,桂花的形狀十分的小,聞上去非常的香,雖然桂花的花瓣很小,但是也有很大的作用。
還有在夏天,許多同學(xué)都會(huì)到樹(shù)底下乘涼,也有許多同學(xué)圍繞樹(shù)枝追跑,可好極了!
我最愛(ài)秋天的桂花,因?yàn)楣鸹?,它的花不是夏天開(kāi)的,而是在層林盡染的秋天開(kāi)放的.。我最愛(ài)秋天桂花,聽(tīng)說(shuō)桂花還可以泡茶,對(duì)身體有益。
我愛(ài)秋天!我也愛(ài)秋天的桂花樹(shù)!我更愛(ài)秋天的桂花!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2848637.html】