哈爾濱游玩散文優(yōu)秀

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哈爾濱游玩散文優(yōu)秀
時間:2023-05-08 12:12:27     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

哈爾濱游玩散文篇一

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凱西是我的朋友,她來到中國已經(jīng)好多年了。她是外國人,但為人低調(diào),喜歡自由,從不與人正常論短,就連過節(jié)都是那樣平淡無奇。

就說去年的端午節(jié)吧,我們中國人大都喜歡舉家出游,或者與朋友郊游,或者與同事吃粽子,聊聊天感受一下我們傳統(tǒng)節(jié)日的味兒。可是凱西卻不是這樣過的,也許她還對中國的文化不甚熟悉,或者說不感興趣,但她自己卻不是這樣說。她說她非常喜歡中國的歷史文化,尤其喜歡中國的人情味兒——那種愛濃濃的、甜甜的。但是過端午節(jié)這一天,她卻選擇了與自己五歲的兒子一起過,就連愛她的中國老公都拋在了一邊。

那天早晨,她比平時起得都早。給孩子穿完衣服,悄悄地來到小區(qū)附近的小樹林。每年到了農(nóng)歷五月,這片小樹林就熱鬧起來,野花遍地,樹葉瘋長,棲息于樹林中的.小鳥整天忙碌著,或生兒育女,或享受闃靜給它們帶來的快樂。新鮮的空氣給來這里的人們以清新愜意的感受,這片小樹林總是能給凱西以愉快,因為她在這里認識許多植物,這些植物都是她在自己的祖國不曾見過的,這些都是丈夫教給她的?,F(xiàn)在她領(lǐng)著孩子來到這里,主要還是讓孩子認識一些植物——嫩綠的蒲公英,毛茸茸的薺菜,藍水晶一般的山雀苓……孩子認真地記著,媽媽耐心地教著。樹林間不時傳出愉快的嬉笑聲,這笑聲回蕩在小區(qū)的上空,回蕩在哈爾濱的上空。有時孩子抬頭看著問媽媽:“那是什么樹?”媽媽用英文說一遍“willow”,然后就去吟誦她來中國學的一首古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。”孩子也跟著凱西吟誦著。孩子的奶聲奶氣逗引著小鳥都跟著和鳴著:“嘰啾……嘰嘰啾——”孩子聽到了鳥兒的叫聲就四處尋找,找到了就聚精會神地看。凱西趁孩子不注意就躲到樹叢中,讓孩子在樹林中尋找,孩子哭了也不管,直到孩子自己找到母親為止,這是典型的西方式培養(yǎng)孩子的方式。凱西曾經(jīng)說過:“你們培養(yǎng)孩子有弊端,舍不得讓他們獨立做事?!蔽沂莻€做教育工作的,對凱西的話深有感觸。我們中國的孩子太嬌慣了,經(jīng)不起大風大浪的,最多養(yǎng)成的是好吃懶做的毛病。我從凱西身上學到了不少教育孩子的方法。

凱西是外國人,都說外國人唯利是圖,但凱西卻不是這樣的人。她經(jīng)常免費給孩子們輔導英語,弄得丈夫時常抱怨。在她們那個小區(qū)里,每到晚飯后就有很多孩子聚集到凱西的身邊,讓她給講她們國家的故事。孩子們聽得很認真,凱西就夾雜著英語教孩子們學習口語,孩子們的口語越來越好了,凱西就用英文給孩子們講故事。一次,有個孩子的學校來了國外的參觀團,讓英語老師做翻譯,結(jié)果還是不能正常溝通。于是孩子給凱西打電話,她什么也沒說,放下手中的工作就給當起了翻譯?;顒咏Y(jié)束后,校長要給凱西報酬,凱西說什么也不要。

從那以后,我對凱西又有了新看法,她已經(jīng)融入到我們的生活中,融入到了我們這座城市。

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