無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
四季小屋作文篇一
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“小巷”，一個(gè)在生活中極易被人們忽視的地方，卻在我的生命中流淌著不一樣的色彩。
春天，雨水把小巷沖洗了一遍，顯得格外清新，一切都蓄力萌發(fā)，在墻邊上探出頭的綠芽為原本狹窄昏暗的小巷增添一抹生機(jī)，那是生命的色彩。清脆的雨聲徘徊在耳邊，如鳴佩環(huán)，蕩起心中一片漣漪。透亮的雨珠掛在翠綠的葉子上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠。雨停了，太陽(yáng)悄悄地從綿綿的云朵中探出腦袋，欣喜地瞧著這光亮鮮活的新世界。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)圓潤(rùn)的雨珠，折射出絢麗的色彩。走進(jìn)悠長(zhǎng)的小巷，坑洼的墻壁上印刻著歲月的痕跡，一下，墜入回憶——“你拍一，我拍一，兩個(gè)小孩坐飛機(jī)……”哼著兒時(shí)的歌謠，走進(jìn)夏天的小巷。
夏天，一切綠意盎然。大片的樹(shù)葉遮蓋著我的頭頂，繪成一道自然的穹頂，細(xì)密刺眼的陽(yáng)光透過(guò)縫隙偷偷穿射進(jìn)來(lái)，照耀在大地上，形成一個(gè)個(gè)影影綽綽的光斑，頓時(shí)，一個(gè)熟悉的詞，在我腦中迅速閃現(xiàn)——綠野仙蹤。茂盛的'枝丫互相纏繞著、交錯(cuò)著，向四周伸展著、生長(zhǎng)著，將夏日里的小巷映襯成濃濃的綠色，偶爾還會(huì)有幾只調(diào)皮的麻雀在枝條上來(lái)回跳動(dòng)，使得整個(gè)穹頂上下浮動(dòng)。
這時(shí)候，陰涼下下象棋的老大爺們總會(huì)時(shí)不時(shí)四處尋覓這可愛(ài)的小東西，笑容淺淺的臉龐上泛著靜謐的暖。孩子們?cè)谛∠镏凶汾s著、嬉笑著，笑聲穿過(guò)密葉，透過(guò)陽(yáng)光，流過(guò)大地，飄向遠(yuǎn)方……幾片枯黃的樹(shù)葉劃破天邊，來(lái)到秋天的小巷。
秋天，無(wú)數(shù)金黃色的葉子鋪在地上，這時(shí)，總會(huì)有那么一兩群小孩聚在一起撿葉子，看看這個(gè)，看看那個(gè)，“我的葉子大”“才不是，我的最大！”巷子傳來(lái)幾個(gè)可愛(ài)孩童爭(zhēng)論的聲音。曾幾何時(shí)，我也做過(guò)那般傻傻的事?？蔹S的枝條上是些許堅(jiān)強(qiáng)挺立卻又搖搖欲墜的黃葉，那斑駁的枯葉似乎在向世界做最后的告別，一次又一次的說(shuō)著再見(jiàn)，卻還是不舍得離開(kāi)。幾只南歸的大雁飛過(guò)，隨著進(jìn)入冬天的小巷。
冬天，鵝毛大雪在凜冽寒風(fēng)的吹動(dòng)下，總會(huì)吹打你的臉龐，吹過(guò)枯枝，吹過(guò)瓦片，落在屋頂上，落在門(mén)檐上，落在大地上。雪也就剛剛沒(méi)過(guò)鞋跟吧，孩子們顧不得多冷，只記得一時(shí)的爽快，貪婪的玩耍著，雪地里歡天喜地的玩一天，第二天就感冒了，這時(shí)的大人便會(huì)把孩子們包的像個(gè)粽子。潔白的小巷里，孩子們的歡聲笑語(yǔ)再次回蕩其中，小巷又活躍了起來(lái)…
這就是我們的小巷，變化無(wú)窮的小巷，充滿魅力的小巷。
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