最新春節(jié)四年級作文100字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 10:41:39
最新春節(jié)四年級作文100字(4篇)
時間:2023-05-08 10:41:39     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春節(jié)四年級作文100字篇一

我是這樣過年,首先我們買了對聯(lián),整理了房間,把屋子裝扮漂漂亮亮,然后就去太太家過年了。

一進太太家門,就聽見“噼噼叭叭”響聲,原來是弟弟奇奇已經在迫不及待放鞭炮了。

我趕緊叫爸爸也買了一盒鞭炮,我放了幾個鞭炮在地上,點燃了導火線,立刻捂住耳朵飛快跑進家?!鞍劝取睅茁?,鞭炮炸了。我又點燃了一個鞭炮,把他扔向河中,鞭炮將水紛紛炸出水面。

該吃飯了,滿桌菜可豐盛了,有魚有蝦還有雞,都是我愛吃。我們邊吃邊聊,談笑風生,說著祝福語,可熱鬧了。

吃完了飯我又去放了焰火,我一點導火線,焰火就從管子里噴射而出,在空中炸出一朵美麗花,真漂亮。玩到很晚我才依依不舍地回了家。

……突然我被幾聲巨響吵醒了,原來快12點了,到處是“噼噼叭叭”鞭炮聲,把天空都映血紅。聽著“鞭炮催眠曲”我漸漸進入了甜甜夢鄉(xiāng)。

今天我可真興奮那,因為我又長大了一歲。

春節(jié)四年級作文100字篇二

春節(jié)是合家團圓的日子。春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全世界最重要的節(jié)日,在這個節(jié)日里可以貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子......

早上一起床就看見鵝毛般大雪,我連忙穿好衣服,出去堆雪人。一個做雪人的頭,一個做雪人的身體,拿了2只飲料蓋子,一根胡羅卜,一個小水桶,把雪人裝點的像一個頑皮的小孩。

晚上,該吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌上有一條魚,那就表示年年有余??腿藗円驳搅?,歡歡喜喜的坐在桌子面前,津津有味的品嘗著年夜飯。

吃完飯, 奶奶來分紅包咯 !還買了一件衣服給我。 鼓勵在新的一年里 學習更上一層樓 !

晚上8點整, 我們全家準時打開了電視機,收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”那優(yōu)美的舞姿,使人贊不絕口,那精彩的相聲小品,使人開懷大笑.......

今年的春節(jié),過的十分有意義 。我希望明年春節(jié),我會過得更好!

春節(jié)四年級作文100字篇三

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間又要過年了。

過年一定是要買年貨的呀!于是我就先去與爸爸一起買了年貨。到了市場那可真是人山人海,亂哄哄的.。店鋪里的商品樣樣俱全。我們買了帶魚,蝦尾,蔬菜,肉……

回到家里后,我們又開始打掃衛(wèi)生,我們一起擦玻璃,打掃家里的各個角落,然后我和哥哥妹妹一起把家里的門窗都擦的干干干凈了。

新年的鐘聲敲響了,爸爸把從山上砍下的樹點燃,一霎那間,火苗竄的老高,火星子飄出來顯得無比漂亮,我們把炮扔到里面,又炸出一圈的黑星子,我們還做了桶炮,摔炮,穿天猴……

過年,看春晚也是必不可少的呀,里面有優(yōu)美的歌曲,有驚心動魄的雜技,有令人爆笑的小品和相聲,其中,令我們印象最深的就是賈玲演的真假老師,那個"摳腳”的問題實在讓我記憶猶新。

過年就要穿新衣服,并且,我今年是本命年要穿紅衣服,所以我不管里面外面都是紅的,也愿我今年能交紅運氣!

新的一年,我一定一定要努力學習,考個理想的好初中。

春節(jié)四年級作文100字篇四

今年的春節(jié)是個非常有意義的春節(jié),為什么哪?因為是一個長途跋涉的春節(jié)。

臘月二十四我和爸爸、媽媽、妹妹到商丘姥姥家。在姥姥家臘月二十六參加了表哥的婚禮。臘月三十兒我和媽媽包餃子,大年初一早上我收到了好多壓歲錢,姥姥做飯下餃子,爸爸放開門炮,炮放完后我們開始吃餃子。吃過餃子后我們一家就做車去禹州奶奶家。

到了奶奶家她見了我先給我發(fā)壓歲錢,我向奶奶問聲過年好。

到大年初五我的姑姑就該辦結婚前的準備工作了,姑姑是初六結婚。因為路途太遠要提前一天在娘家辦理酒席。那天中午奶奶家所有的親朋好友都在酒店聚餐;我們也不例外。還有姑姑的同學都多年不見了,見面都特別高興,姑姑一高興也喝多了。

飯后已經是下午2點多鐘,我們就跟著姑姑婆家的車輛開始了長途跋涉到安徽省安慶那邊去,因為姑姑婆家是那里的,很遠中間行駛了10點個小時才到。到了那里已經是夜里零晨了,姑姑婆家先給我們安排了大家的住宿問題。

到了第二天就是初六了,就是姑姑結婚的日子了。姑姑結婚完我們就開開心心的回鄭州了。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2846347.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔