呵護(hù)好孩子們的眼睛大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 06:54:07
呵護(hù)好孩子們的眼睛大全
時(shí)間:2023-05-08 06:54:07     小編:zdfb

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呵護(hù)好孩子們的眼睛篇一

一些孩子玩手機(jī)游戲成癮,空余時(shí)間幾乎離不開(kāi)手機(jī);一些老師布置作業(yè)高度依賴平板電腦,使之成為“題海戰(zhàn)術(shù)”的載體;一些校園推進(jìn)信息化建設(shè),結(jié)果連原本動(dòng)手動(dòng)腦的課外實(shí)踐也離不開(kāi)顯示屏……隨著各類電子產(chǎn)品、移動(dòng)終端的快速普及,孩子們的視力健康面臨著新的威脅。最近,有關(guān)兒童青少年視力保護(hù)的話題,再次引發(fā)社會(huì)討論。

有人曾預(yù)言,互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,將影響一代或幾代孩子的視力健康。有研究表明,2000年全世界約有14.06億人近視,占世界人口22.9%,預(yù)計(jì)到2050年將增至47.58億,占世界人口49.8%,50年間將增長(zhǎng)約2倍。今年6月,國(guó)家衛(wèi)生健康委通報(bào),我國(guó)兒童青少年近視率已居世界第一。根據(jù)北京大學(xué)發(fā)布的《國(guó)民視覺(jué)健康報(bào)告》,假如沒(méi)有有效的政策干預(yù),到2020年,我國(guó)近視患病人口有可能超過(guò)7億人。面對(duì)兒童青少年近視問(wèn)題呈現(xiàn)低齡化、重度化、發(fā)展快、程度深的趨勢(shì),不久前,教育部等8部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,目的就在于切實(shí)加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作。

現(xiàn)實(shí)中,究竟該不該讓孩子接觸手機(jī),用電子產(chǎn)品布置作業(yè)是不是合理,也成為許多教育工作者和家長(zhǎng)的困惑。有人對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“電子產(chǎn)品+教育”熱情相擁,認(rèn)為這是提升教學(xué)效率、實(shí)行個(gè)性化教學(xué)的必由之路,不僅有助于釋放教師的“教學(xué)生產(chǎn)力”,也可實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的及時(shí)評(píng)估;有人選擇拒絕,認(rèn)為其影響專注度,甚至導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),將手機(jī)等物品拒之于課堂之外。以法國(guó)為例,議會(huì)曾出臺(tái)法案,禁止幼兒園、小學(xué)和初中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)、平板電腦、智能手表等具有聯(lián)網(wǎng)功能的設(shè)備。那么,能否找到調(diào)和的辦法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,探索教學(xué)過(guò)程中使用電子產(chǎn)品的合理之道呢?答案,關(guān)鍵在“度”。

怎么解決“度”的問(wèn)題?這就涉及學(xué)校、家長(zhǎng)和相關(guān)商家的態(tài)度。對(duì)老師來(lái)說(shuō),科學(xué)的態(tài)度是合理利用電子產(chǎn)品,而不是完全顛覆傳統(tǒng)的教學(xué)模式;對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),應(yīng)以開(kāi)放、包容的胸懷和發(fā)展的眼光來(lái)看待新事物,并與孩子一起找尋善用電子產(chǎn)品的途徑;對(duì)電子產(chǎn)品生產(chǎn)者來(lái)說(shuō),要從真正有利于下一代健康成長(zhǎng)、輔助教育教學(xué)出發(fā),開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)更多的良心產(chǎn)品。

態(tài)度,也體現(xiàn)著教育的溫度。當(dāng)所有人都以攸關(guān)之心、切身之愛(ài)來(lái)呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng),就能找到解題的辦法。老師們用心關(guān)照學(xué)生的用眼情況,以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,教孩子掌握科學(xué)用眼的方法;電子產(chǎn)品制造者除了考慮利潤(rùn),更多地站在關(guān)心下一代的角度審視產(chǎn)品;全社會(huì)切實(shí)扭轉(zhuǎn)“重智育、輕體育”的傾向,改變“搶跑”“超綱”學(xué)習(xí)的心態(tài),樹(shù)立正確的成才觀……這樣,我們就能形成合力,為孩子們健康成長(zhǎng)營(yíng)造更好的環(huán)境。

眼科醫(yī)生提醒,預(yù)防近視最重要的方法,莫過(guò)于鼓勵(lì)孩子走到戶外、擁抱大自然,讓目光所及是綠樹(shù)、藍(lán)天,歡唱的鳥(niǎo)兒、晶瑩的露珠。行動(dòng)起來(lái),更加重視孩子的用眼健康問(wèn)題,我們才能呵護(hù)好孩子們明亮的雙眼。

趙婀娜《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2018年10月22日 05 版)

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