最新我在挫折中成長(zhǎng)作文600字(七篇)

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最新我在挫折中成長(zhǎng)作文600字(七篇)
時(shí)間:2023-05-07 21:02:47     小編:zdfb

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我在挫折中成長(zhǎng)作文600字篇一

自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。

看到這里,不少人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃兀咳绻阋@樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛因斯坦說(shuō),世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。

我們無(wú)論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

生活處處需要微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生,微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天。

我在挫折中成長(zhǎng)作文600字篇二

從小,我就迷戀鋼琴,一聽到鋼琴聲總會(huì)忘記一切,面對(duì)挫折。于是,媽媽為了給我找到更優(yōu)秀的鋼琴老師,四處奔波。最后,我終于在一位音樂鋼琴老師那里,開始了我的學(xué)鋼琴旅途``````

經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)之下,我先后通過(guò)了全國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)的3、5、6級(jí)。04年年底的時(shí)候,老師與媽媽商量后,準(zhǔn)備05年讓我考8級(jí)。當(dāng)時(shí),我聽后喜出望外,心想:哈!終于可以跳一級(jí)了。

時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了,經(jīng)過(guò)了快而漫長(zhǎng)半年的勤學(xué)苦練,終于到了考級(jí)這天。媽媽陪我來(lái)到青少年宮,一會(huì)兒,我就被一位工作人員帶到了考場(chǎng)外等后。大約過(guò)了30分鐘后,我從考場(chǎng)里出來(lái)了。媽媽趕緊問我怎么樣,我說(shuō):“保證通過(guò)!”

過(guò)了大約4、5天后,我接到了通知書,說(shuō)是可以查詢成績(jī)了。我滿懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號(hào)以及姓名后,天啊!我真不敢相信自己的眼睛:你的考級(jí)成績(jī):待及格。我沒有通過(guò)考試?怎么可能?我又重新試了一遍,還是一樣?!按案?!待及格!”這三個(gè)字把我半年多來(lái)的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒,頓時(shí)撲到床上痛哭起來(lái)。

媽媽聽見哭聲后,立即上樓,一看到電腦里的成績(jī)查詢專線,就明白怎么回事了,小學(xué)生作文《面對(duì)挫折》。于是,走進(jìn)我的房間,摸摸我的小腦袋勸道:“孩子,媽媽跟你說(shuō),人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。你無(wú)非是沒有通過(guò)考級(jí),應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪?!眿寢尷^續(xù)說(shuō)道,“行了!別哭了,擦干眼淚,總結(jié)一下沒有考過(guò)的原因?!蔽彝V沽丝奁?,心情稍微平靜。媽媽接著說(shuō):“是不是因?yàn)槟闱勘车貌皇欤窟€是因?yàn)槟沐e(cuò)音很多?或者是在哪里斷了?你不是說(shuō)考試的那架鋼琴鍵盤太硬了,椅子太矮了,還是因?yàn)檫@些原因?等一下打個(gè)電話問老師一下,是不是越高級(jí),及格率就越低?”我聽后,一直在思索著?!昂昧耍悻F(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大,也許在不久的將來(lái),你會(huì)面臨著更大的挫折。萬(wàn)一不能上好的中學(xué),考不上大學(xué),你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續(xù)努力讀書?”最后,媽媽送給你一句話:人生不會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗,不過(guò),希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”

是?。∪松豢赡芤环L(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗。就像《愛拼才會(huì)贏》里面唱的:“一時(shí)矢志不免怨嘆,一時(shí)落魄不免膽寒``````”我應(yīng)該去尋找失敗的原因,爭(zhēng)取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽,是媽媽教給了我做人的道理。

我在挫折中成長(zhǎng)作文600字篇三

20xx年7月9日下午,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大暴風(fēng)雨讓榆次幾乎變成了―片汪洋,所有的道路都積有―尺深的積水,狂風(fēng)甚至快要把電線吹斷,路上到處都是被風(fēng)吹斷的樹枝。幸免于難的也搖搖欲倒。

次日我來(lái)到五中操場(chǎng).眼前的景象讓我震驚:環(huán)繞著五中操場(chǎng)的80多棵如年的大柳樹此時(shí)一個(gè)個(gè)東倒西歪,倒的倒,殘的殘,有的被連根拔起,有的被攔腰折斷滿地的綠葉無(wú)力地躺在塑膠跑道上。到處是已經(jīng)被折斷的失去樹皮的樹枝白色的本質(zhì)層裸露著.周圍安靜到可怕。

我心情沉重地?fù)崦鼈冞@些樹在我出生前就靜靜的佇立在那里,從小在五中長(zhǎng)大這些樹更是成為我成長(zhǎng)記憶中必不可少的一部分??粗鴿M地喪失生機(jī)的落葉,我擔(dān)心以后這些樹長(zhǎng)出的葉子永遠(yuǎn)也不會(huì)像現(xiàn)在死去的這么多了。擔(dān)心它們能否挺過(guò)這一劫。

第二天,有園林工人來(lái)把所有樹的樹枝者截?cái)嘞聛?lái),往日遮天的碧綠如今只剩下幾排光禿禿的樹干。

果然.在往日樹木長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候.那些樹干并沒有抽出新條也沒有一片新綠;我開始懷疑它們是不是已經(jīng)死了,但我還是抱著希望等待著等待著三個(gè)月過(guò)去了,天氣也開始變得暖和。終于有一天我發(fā)現(xiàn)這些光禿禿的樹干竟不約而同的長(zhǎng)出了新枝條,陽(yáng)光下它們綠的可愛。在今后的一個(gè)月里它們以驚人的速度生長(zhǎng)發(fā)芽,仿佛獲得新生。

原來(lái)這些日子,它們一直都在積攢能量,積攢再生的能量蓄勢(shì)待發(fā),抓住適合再生的機(jī)會(huì),生長(zhǎng)發(fā)芽面對(duì)挫折。

它教會(huì)了我蓄勢(shì)待發(fā)。在等待時(shí)機(jī)的同時(shí),積攢更多的能量打敗挫折,戰(zhàn)勝困難!

我在挫折中成長(zhǎng)作文600字篇四

成長(zhǎng)需要挫折

挫折是什么?

失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。

懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。

站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。

這時(shí),但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)。”高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō):“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?!?/p>

雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)?!?/p>

徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品?!闭驹谇啻旱牧质a道上,望著前面的路,我似乎

有了點(diǎn)信心。

這時(shí),我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤,做著學(xué)術(shù)報(bào)告,在挫折面前,他選擇了堅(jiān)強(qiáng);我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言,在挫折面前,她選擇了堅(jiān)持;我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗,在挫折面前,他選擇了忍辱負(fù)重;我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗;我還仿佛看到了張海迪,貝多芬……偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險(xiǎn)的路。

不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么?

堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)他,就可以見到成功的大海。

勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面

前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

勝利說(shuō):挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

成長(zhǎng),需要挫折!

我在挫折中成長(zhǎng)作文600字篇五

人生的路總是曲曲折折、坎坎坷坷,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的挫折。那么面對(duì)挫折,我們?cè)撛趺崔k?

一、相信自己,不自卑

路在自己腳下,當(dāng)挫折出現(xiàn),單單指望別人來(lái)拯救只是異想天開。只有自己救自己,相信自己有這樣的力量與勇氣。自信是成功的源泉。

一個(gè)出身貧寒家庭、非常自卑的小男孩子。在一次刷瓶子比賽中,內(nèi)心自信的因素激蕩,決心要拿第一。最后他以108個(gè)的驕人成績(jī)?nèi)〉昧怂松械牡谝粋€(gè)第一。從那天起,他明白了:“無(wú)論做什么事兒,只有肯干,堅(jiān)信自己,就一定能成功?!毙∧泻⒁宦讽樌呦氯ィL(zhǎng)大后成為“微軟亞洲研究院”主任研究員。他叫周明,108個(gè)瓶子是他發(fā)現(xiàn)成為天才的秘密——任何時(shí)候,不要小看自己。

無(wú)論誰(shuí)都遇到過(guò)這樣那樣的挫折,我也遇到過(guò):我校第一次班主任考核時(shí),我竟然在最后一檔第三等級(jí)。一直兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的我怎么也不相信自己的眼睛。去找領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)也不相信,經(jīng)過(guò)查詢是因?yàn)槲鍌€(gè)男孩子在走廊打鬧扣了分所致。這一個(gè)挫折使我心痛了好長(zhǎng)時(shí)間,我真有點(diǎn)想放棄手中的班級(jí)管理工作,一度消沉,也哭了許多次。在極度心痛時(shí),我借文字傾訴了心中委屈(寫了一長(zhǎng)篇文章,分析了所有原因。)然后心中暗下決心:挫折就是磨礪意志,壓力就是動(dòng)力。直面自己不足,堅(jiān)信自己是優(yōu)秀的班主任。用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、向他人證明自己是優(yōu)秀的!我制定了周密的班級(jí)管理計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行。功夫不負(fù)有心人。在后來(lái)的評(píng)比中,我以絕對(duì)的.優(yōu)勢(shì)連續(xù)獲得第一等級(jí)。

是的,任何時(shí)候都要相信自己有足夠的能力去做好一件事。哪怕全世界都不相信你,只要自己相信自己,并持之以恒地努力,最后的成功一定屬于你!

二、努力拼搏,要堅(jiān)強(qiáng)

如果在學(xué)習(xí)生活中,你的心中有了一個(gè)正確的目標(biāo),就要去努力實(shí)現(xiàn)它,即使挫折當(dāng)?shù)?,也要?jiān)強(qiáng)面對(duì),不拋棄、不放棄!

潘文軍是一名普普通通的農(nóng)村小孩子,他11歲那年母親離世。他發(fā)誓好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)夢(mèng)想。高考前夕,意外病倒,第九天,他拖著極度虛弱的身子堅(jiān)持了高考,卻失敗了,離錄取線僅僅差三分。他的精神幾乎崩潰,足足昏睡了十天。之后,他堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),白天,在田野里揮汗如雨,晚上在燈光下奮筆疾書。最終,他捧得了一摞散發(fā)著墨香的報(bào)刊,敲開了一家大企業(yè)的大門。他終于插上了飛翔的翅膀。

我在實(shí)現(xiàn)考學(xué)夢(mèng)想時(shí)也遭遇了挫折。本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩亦l(xiāng)學(xué)校名列前茅,只因隨一朋友到洛陽(yáng)體育隊(duì)練了兩年,再回到母校時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)拉后了幾百名。眼前只有一條路可走,通過(guò)體育特招考學(xué)。所以,我本著這個(gè)目標(biāo),每天清晨在田間小路上練習(xí)跑步,每天傍晚在學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)體能,夜幕降臨,偌大的操場(chǎng)只有我一個(gè)人在蛙跳蛙跳,汗水不停地流下,我知道,我不能放棄努力。我必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折:自己學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕!功夫不負(fù)有心人,最后考學(xué)時(shí),我的體育成績(jī)很出色,尤其是立定跳遠(yuǎn)打破縣級(jí)記錄,以兩米三九獲得女子冠軍??紝W(xué)的結(jié)果,我被三所學(xué)校同時(shí)錄取,一所是縣級(jí)重點(diǎn)一高,一所是洛陽(yáng)師范學(xué)校,一所是離家比較近的普通高中。介于家境貧窮緣故,介于趁早抱上鐵飯碗的緣故,我選擇了師范院校。

當(dāng)然,現(xiàn)在的我改行從教我從小就喜歡的語(yǔ)文。不過(guò),體育也是我所愛。永不忘當(dāng)年努力拼搏的過(guò)程。

面對(duì)挫折,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),只有真正記住這句話,并且踐行它的人,才是生活的強(qiáng)者!

(未完待續(xù))

我在挫折中成長(zhǎng)作文600字篇六

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>

孟子曰:天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

人生的道路既有寬闊平坦的大道,當(dāng)然也會(huì)有崎嶇不平的山路和一些大風(fēng)大浪,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,當(dāng)然,也沒有人的一生會(huì)永遠(yuǎn)陷在苦難之中。那么,當(dāng)我們走到崎嶇不平的山路跟前,或者是遇到大風(fēng)大浪時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?

梅花在凜冽的冬風(fēng)中成長(zhǎng),相對(duì)于其他花草樹木而言,它的生活環(huán)境實(shí)在是太惡劣了,實(shí)在是太不公平了。而梅花卻沒有這樣想過(guò),也沒有因此而頹廢,面對(duì)這些,它只是莞爾一笑,獨(dú)自仰望天空,告訴自己,加油!最終,梅花開花了,芬芳美麗,沁人心脾。

海倫·凱勒,先天性耳聾,可這有能耐她如何,她微微一笑,視挫折為前進(jìn)的動(dòng)力,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活著,而且活得很精彩。

梅花同海倫·凱勒一樣,面對(duì)挫折沒有灰心,而是微笑著面對(duì)挫折,經(jīng)受挫折永不消沉,把挫折當(dāng)做機(jī)遇,在挫折中奮起,最終,他們獲得了成功。

所以,從它們身上,我們知道,在遇到大風(fēng)大浪時(shí),要微笑著去面對(duì),而不是去尋找退路。

微笑著面對(duì)生活中的挫折,不要抱怨生活給予了太多磨難,不要抱怨生命中太多的曲折。沒有了挫折,我們的生命也就失去了魅力,是挫折豐富了我們的人生。把每一次失敗都作為一次嘗試,即使最后我們沒有成功,但至少我們經(jīng)歷過(guò)了,嘗試過(guò)了,這就是一種成功。

微笑著面對(duì)挫折,微笑是一種堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑出發(fā),從哪里跌倒就從哪里爬起,重新奔跑,重新飛翔,從哪里失敗就從哪里奮起,堅(jiān)強(qiáng),不服輸!微笑是自信,微笑著面對(duì)挫折,說(shuō)聲:“挫折,我不怕!”

我在挫折中成長(zhǎng)作文600字篇七

挫折本身只是一個(gè)過(guò)程,成功才是目的。

——題記

人生的路途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)有荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,面對(duì)逆境,不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于弱者,他只會(huì)痛哭流涕,止步不前,因而他永遠(yuǎn)不會(huì)成才。對(duì)于強(qiáng)者,他會(huì)坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)做通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)?,在挫折中奮起。

有詩(shī)云“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”古今中外,多少人用事實(shí)為大家說(shuō)明了這個(gè)真理。從司馬遷忍辱腐刑著《史記》,到貝多芬遺忘耳聾造天籟。從牛頓不因家庭原因忘學(xué)業(yè)終成偉大科學(xué)家到奧斯特洛夫斯基身有殘疾心不殘著世界名著……

這些事例都在為大家講述:挫折是一種磨煉,是一所最好的大學(xué),而每一個(gè)從這所大學(xué)里畢業(yè)的人都會(huì)成才,都是成功的人。

無(wú)數(shù)的人丟棄過(guò)存放尊嚴(yán)、誠(chéng)信和恥辱的心,他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張?zhí)搨蔚哪樒?,一張?bào)a臟的抹布。他們遇到挫折,會(huì)毫不猶豫的繞過(guò),即使繞行千里,也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人,這樣的人,永遠(yuǎn)被成功人士蔑視!

自古英才多磨難,紈绔子弟少偉男。一份挫折,一份收獲,不吃挫折苦,難享成功樂。這就是成功的必然。讓我們?cè)诖煺壑袚P(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功與歡樂的彼岸吧!

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