無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小猴學(xué)藝三年級(jí)300字篇一
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大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編收集整理的小猴求學(xué)記-三年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
從前，森林中有一只小猴。它做事老是三心二意。堅(jiān)持不到最后，大家都不喜歡它。
一天森林宣傳員宣布再過一個(gè)月森林里將要舉辦一個(gè)三項(xiàng)全能比賽：作文，樂器和跑步。小猴想：“這次比賽我一定要拿個(gè)名次，讓他們看看我小猴也不是吃沒有長(zhǎng)處的。應(yīng)該最好寫，只要涂寫幾句話就可以了。對(duì)了，小兔的作文寫得可好了。我就找他學(xué)吧？”
小猴趕緊去找小兔。小兔正在寫作文。見小猴向他請(qǐng)教寫作文的秘訣、就謙虛的說：“作文就是要多觀察身邊的事物，多看輸。多勤練，就能寫的好作文。來我們一起寫寫看?！毙『飳懥藥锥味加X得不好?？葱⊥脤懙哪敲雌饎拧懥?頁(yè)多。心里很煩躁。不知道自己該怎么寫。怎么接下去。就吧筆一扔，大聲說：不寫了。，真麻煩。我去學(xué)樂器去?！靶⊥靡采鷼饬耍l(fā)火道：你這三心二意的毛病不改什么頁(yè)學(xué)不會(huì)。"
小猴想：樂器看上去也很簡(jiǎn)單只要會(huì)吹會(huì)彈拉就可以了。琴鳥是鳥類中最能能歌善舞。多才多藝的。就找她學(xué)去。小猴去找琴鳥。琴鳥正在家里練呢歌聲真優(yōu)美。小猴大聲說：“琴鳥姐姐，你的歌聲真動(dòng)聽。你教我學(xué)樂器吧?！鼻嬴B爽快的說：“沒問題，我教你吹小號(hào)吧。"
琴鳥很耐心的教小猴學(xué)譜。學(xué)基本知識(shí)。沒過一會(huì)。小猴又坐不住了，不等琴鳥講完就自顧自的吹了起來。拿音樂真難聽。琴鳥皺皺眉頭，說：“小猴你先聽我講完碼。你什么都不會(huì)亂吹一通怎么行呢。”小猴嫌它啰嗦把小號(hào)一扔說：“真啰嗦。我不學(xué)了。我去找羚羊?qū)W跑步去?！鼻嬴B望著小猴的背影。拾起小號(hào)無(wú)奈的'搖搖頭。
小猴又去找羚羊?qū)W跑步，羚羊很認(rèn)真的教小猴怎樣抬腿。怎樣利用自己的優(yōu)勢(shì)來發(fā)揮跑步。小猴練了一會(huì)。又嫌跑步太枯燥。
比賽的時(shí)間到了。小兔。琴鳥。羚羊都拿到了獎(jiǎng)牌。小猴呢。羨慕的看這小兔他們身上掛的獎(jiǎng)牌。心里后悔莫及：唉。我要是能堅(jiān)持就好了。大象伯伯走過來語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小猴說：“小猴啊不管做什么事都要有耐心有毅力有恒心。你這樣三天打魚二天曬網(wǎng)可不行呢?！?/p>
小猴羞愧的低下了頭。“大象伯伯。我以后一地能要吧這壞毛病給改掉。"
后來小猴終于改掉了這個(gè)壞毛?。?/p>s("content_relate");
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