在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫竹筍的作文四年級(jí)上冊(cè) 寫竹筍的作文400字篇一
竹林邊，地上躺著一塊像大黑熊一樣的大石頭。有三根小竹筍。他們鉆啊鉆，就在大石頭下面。
“我能怎么辦？”小竹筍著急地說(shuō)：“大石頭，醒醒，醒醒！你就挪過(guò)去讓我們鉆出來(lái)？”大石頭沒有回復(fù)，還在呼呼大睡。
“大石頭，大石頭，醒醒，能不能把地方挪開？”小竹筍一遍又一遍地喊著。大石頭還在熟睡?！白屛覀儐拘阉?！”小竹筍說(shuō)。于是，他們用尖尖的腦袋，使勁往大石頭上推。大石頭后面感覺癢癢的。你睜眼一看，原來(lái)是三根小竹筍。它沒好氣地問(wèn)：“你打算怎么辦？”"移動(dòng)你的位置，讓我們鉆出來(lái)，好嗎？"“要我移動(dòng)位置嗎？不錯(cuò)的嘗試！要么死在土里，要么繞道！”大石頭傲慢地說(shuō)。兩個(gè)小竹筍嚇壞了，只好繞著大石頭鉆，結(jié)果又長(zhǎng)又細(xì)。
剩下的小竹筍沒有被大石頭嚇倒，依然頑強(qiáng)地用尖尖的頭支撐著大石頭。一天，兩天，三天……小竹筍被大石頭壓得越來(lái)越粗越來(lái)越壯。
有一天，小竹筍覺得渾身是勁。他搖搖頭，猛地站起來(lái)，只聽到一聲巨響。大石頭被舉起來(lái)翻了個(gè)身。小竹筍鉆出地面，它看到了太陽(yáng)慈祥的笑臉。
后來(lái)這個(gè)小竹筍拼命地長(zhǎng)，越長(zhǎng)越粗，長(zhǎng)得越高，成了森林里最厚最壯的竹子。
描寫竹筍的作文四年級(jí)上冊(cè) 寫竹筍的作文400字篇二
春天來(lái)了，萬(wàn)物生靈活躍，校園里的竹筍也不例外。在那些竹子中，最引人注目的是嫩竹筍，它高高聳立，臉上掛著汗水和幸福。
這個(gè)小竹筍的誕生并不完美。到了春天，萬(wàn)事俱備，竹筍剛出，一塊觀賞石就很不客氣的壓在了原本屬于它的土地上。它只有幾厘米大，堅(jiān)硬的觀賞石阻擋了它的前進(jìn)。它是架空的，拱形的，用盡全力，但是一點(diǎn)用都沒有。所以它努力吸收黑而亮的土壤中豐富的營(yíng)養(yǎng)，為自己積累營(yíng)養(yǎng)和力量。最后，在春雨綿綿的日子里，它悄悄推開壓在它身上的觀賞石，從觀賞石的腳下探出頭來(lái)，然后挺直腰肢，拼命長(zhǎng)大，脫下一件又一件“衣服”。到現(xiàn)在，它已經(jīng)長(zhǎng)得和觀賞石一樣高了。
自從發(fā)現(xiàn)這個(gè)竹筍，我就特別關(guān)注它?？粗徊揭徊介L(zhǎng)大，我被這個(gè)小竹筍打動(dòng)了。讓我想起了生活中的自己。
之前不喜歡寫作，但是極其反感。我認(rèn)為每次完成老師布置的作業(yè)都是極其困難的。有一定數(shù)量的單詞，寫得流利流暢是多么困難??！有一次考試，為了湊夠字?jǐn)?shù)，寫下了大部分國(guó)歌照片。結(jié)果字?jǐn)?shù)夠了，老師卻狠狠地扣了10分，同學(xué)都笑我要找地方鉆。之后深受傷害，對(duì)寫作失去信心。當(dāng)時(shí)我看到了這個(gè)竹筍。我想：這么小的竹筍還是能克服一切困難茁壯成長(zhǎng)的。我怎么能這樣退縮？于是，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽教我多讀書。于是，我開始接觸一些有趣的童話故事，接觸一些稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的故事書，接觸我最喜歡的沈的動(dòng)物小說(shuō)，接觸《復(fù)活》……我越來(lái)越喜歡讀書了。
當(dāng)我把書讀好的時(shí)候，我漸漸熟悉了那些文字，自然而然的把它們運(yùn)用到工作中，寫作水平也在不斷提高。
這個(gè)永不言敗的小竹筍讓我明白，只要你努力，沒有什么能阻止你。竹筍的啟蒙讓我一生受用。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2836732.html】
