作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。
學當家教案篇一
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1、閱讀短文,在學習中掌握文言實詞的含義。
2、把握文章主旨,理解文章說明的道理。
3、加強對古詩文的'朗讀訓練,提高學生的朗讀水平。
1、激發(fā)學生學習文言文的興趣,加強對古詩文的朗讀訓練,提高學生的朗讀水平。
2、把握文章主旨,理解文中說明的道理。
教學方法:自學為主,合作探究。
教學時間:1課時
教學準備:查找相關(guān)資料。
一、導入新課:直接導入。
二、檢查預習情況。
1、指名朗讀課文,師生評議,注意讀準字音,讀得通順流利。
2、匯報查找資料情況,了解作者及寫作背景。
3、檢查學生對重點詞語的預習情況。
二、指導自學。
學生自讀課文,結(jié)合注釋或工具書試著翻譯理解文言文。
三、合作探究。
1、以小組為單位,互相交流自學心得體會,互相答疑解惑,發(fā)表自己的觀點和看法。
2、討論對重點詞語的理解,討論對文中主人公的評價,交流讀完本文后的心得體會。
四、匯報交流。
生匯報,師相機點撥指導。
五、加強朗讀。
生個別讀、同桌互讀、小組讀、齊讀等,加深對課文內(nèi)容的理解。
六、推薦作業(yè)。
摘抄文中好詞佳句。
在課外閱讀中,再找些文言文讀一讀,要理解文章內(nèi)容,并彈出閱讀體會。
板書
丈夫 空想 空想 狹隘
家當
妻子 狹隘 后果 可悲
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