每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
敘事的作文300字左右篇一
我們懷著無(wú)比激動(dòng)和歡快的心情,盼來(lái)了一個(gè)美好的中秋,一個(gè)難以忘懷的圓月日。
在這天,我與我的家人在廣場(chǎng)看了一場(chǎng)氣勢(shì)十分浩大的煙花雨。
就在這時(shí),一顆閃爍的金星掙脫開(kāi)了箱子的束縛,“咻”的一下飛向了天空。霎時(shí)間,就變化作了無(wú)數(shù)顆五彩繽紛的小金星炸開(kāi)來(lái),以著華麗的身姿落下。我幻想著,幻想著那一顆顆落下的金星是遠(yuǎn)方親戚對(duì)我的祝福。就算身在異土,心頭也像涂了蜂蜜一樣甜美。忽然,四顆金星騰空而起,在半空中,變換成“中秋節(jié)快樂(lè)”的字樣。大家又驚喜又驚訝,愣時(shí)間還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們仰起的臉龐,在皎潔的月光下映出煙花雨的影子。吃月餅賞月是中秋節(jié)不可缺少的安排。我嘴中嚼著紅豆餡兒的月餅,望著深藍(lán)幽靜的'夜空的“月餅”,并發(fā)出無(wú)限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地望著圓月,天真的以為真的會(huì)有嫦娥奔月的景象。此時(shí),我覺(jué)得我是多么的幸福,在這中秋圓月之時(shí),有我摯愛(ài)的父母陪伴在我的身邊……
想著想著,就靠在木椅上睡著了。
這就是我愉快的中秋。
敘事的作文300字左右篇二
在五月的最后一個(gè)星期四,班主任王老師宣布慶“六一”聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),因?yàn)槁?lián)歡會(huì)上即可吃又可玩,還可以自由表演節(jié)目。
下午,我們帶著喜悅的笑容坐到自己的座位上,急的像熱鍋上的螞蟻,迫不及待。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,馬小琴和馬麗蓉鏗鏘有力宣讀比賽規(guī)則。開(kāi)始表演了,主持人陳琪白里透紅的臉上帶著笑容,邁著輕快的`步伐,走上講臺(tái),宣布節(jié)目。
首先上場(chǎng)的是黃沙琪和何麗雯的舞蹈表演,她們舞姿優(yōu)美,動(dòng)作輕盈,猶如彩蝶飛舞。
接著盧武等幾人上臺(tái)表演中國(guó)武術(shù),他們開(kāi)始拳打腳踢,橫出拳,豎踢腿,弓步似毒蛇,馬步如猛虎,他們表演的神采飛揚(yáng)。觀眾們更是贊嘆不已,紛紛豎起大拇指。表演結(jié)束了,“啪啪”的掌聲如同雷聲鉆進(jìn)耳門,使人震耳欲聾。
最后由我和趙磊給大家講《大肚子蟈蟈兒》,我們講故事時(shí),聽(tīng)眾都屏息凝神,好像身臨其境,故事講完了同學(xué)們高興的歡呼雀躍,大家還覺(jué)得意猶未荊
還有很多表演,同學(xué)們都大顯身手,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)了出來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,節(jié)目也慢慢地結(jié)束了。我想以后的聯(lián)歡會(huì)肯定會(huì)更加精彩,我們期待著。
敘事的作文300字左右篇三
我和書(shū)籍像什么呢?像一對(duì)親熱的朋友。永遠(yuǎn)快樂(lè)、天真。
走進(jìn)我的房間,書(shū)像活潑可愛(ài)的孩子一樣來(lái)到你面前,讓你聞到一股淡淡的書(shū)香。從小的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀書(shū),聽(tīng)著,聽(tīng)著,書(shū)中美妙的故事在我沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)里上演。因此,我對(duì)書(shū)的仰慕越來(lái)越深,對(duì)書(shū)的依戀越來(lái)越強(qiáng)烈,是我對(duì)書(shū)充滿了感激。書(shū)可以帶我去很多很多地方:神奇的玉水寨、無(wú)邊無(wú)際的大草原、神秘的大峽谷。書(shū)可以讓我產(chǎn)生幻想:有時(shí),我飛到海邊和美人魚(yú)做游戲。有時(shí),我來(lái)到白堊紀(jì)時(shí)代觀看恐龍。有時(shí),我搖身一變,變成了一位鼎鼎有名的女偵探,破了一件的案件。
我愛(ài)讀書(shū),我被書(shū)中各種人物所吸引。曾幾時(shí),我為漂泊的三毛深深嘆息。為莎士比亞的`人間喜劇感到滿面歡喜。
我愿做一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的森林里飛翔。我愿做一匹駿馬,在知識(shí)的草原里奔跑。我愿做一條小魚(yú),在知識(shí)的池塘中遨游。我愿做一只蜜蜂,在知識(shí)的花叢中勞動(dòng)
春天,我在草地上讀書(shū);
夏天,我在風(fēng)扇旁讀書(shū);
秋天,我在楓林下讀書(shū);
冬天,我在梅花中讀書(shū)。
就這樣,我和書(shū)籍的故事沿著四季的腳步,一步,一步走過(guò)。
敘事的作文300字左右篇四
一提到暑假,你們肯定興奮不已,而我和你們就是有時(shí)黑白相對(duì),格格不入。有時(shí)則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢!
先是格格不入,不是去旅游,也不是去玩耍。而是——是上午寫(xiě)作業(yè),下午上課外班,晚上回來(lái)受一肚子氣(媽媽總是說(shuō)這不好那不好)后再寫(xiě)作業(yè)省略號(hào)……想打水仗一樣,一直輪回,這個(gè)干完干那個(gè),那個(gè)干完干這個(gè)。你說(shuō)苦不苦。
后是這嗨皮的時(shí)候。如果天氣炎熱,可以去游泳;如果爸爸媽媽有空,可以多玩一天;如果表現(xiàn)得好,可以在家里玩一天;如果……但,有的時(shí)候,還是要自己做主,自己做主的好。
我的暑假,我想做主,可天意不可違呀。有時(shí),就可以和同學(xué),朋友約著出去玩,吃吃飯,或干別的事等,家長(zhǎng)不能干擾,玩的開(kāi)心,玩的快樂(lè)。
我的暑假是多彩的.,有的開(kāi)心,有的無(wú)味。
我的暑假就是這樣,有時(shí)格格不入,有時(shí)喜事連篇。
敘事的作文300字左右篇五
“如果痛,是一種從容,我也不肯選擇被動(dòng),沉默是最完美的互動(dòng),怕什么,有我陪你瘋……”
記得,小時(shí)候,天天和哥哥住在奶奶家,每天哥哥都會(huì)緊緊的抓著我,不放開(kāi)。只是那天,空氣有種難言的情愫。一天,我自己出去玩,沒(méi)看見(jiàn)后面幾個(gè)調(diào)皮的小孩,一個(gè)人安靜的坐在沙堆旁邊玩沙子,他們幾個(gè)一使勁,把我推進(jìn)了沙子里,頓時(shí)面目全非,哥哥聽(tīng)見(jiàn)哭聲聞聲趕來(lái),嚇走了那幾個(gè)小孩,就過(guò)來(lái)哄我:“說(shuō),好妹妹,不哭了,你再哭就花了臉了,不好看了。”我便不哭了,隨后,哥哥給我了一個(gè)微笑,那個(gè)微笑像冬天里綻放的一支梅,充滿了香甜。我便“撲哧”一下子笑了出來(lái),哥哥便很無(wú)奈的跟我說(shuō)了一句。。。
我不怕一路的荊條弄得我遍體鱗傷,我不怕困難弄的一路猙獰,因?yàn)槲抑?,微笑是我最好的`療傷方式,也是人生中最美的語(yǔ)言。
你今天幸福嗎?
你今天快樂(lè)嗎?
你今天,微笑了嗎?
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