在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)環(huán)保作文100字篇一
從空中俯視地球，一條條黑色小蟲爬呀爬，哦，那是臭河。咦？遠(yuǎn)方飄來一朵朵黑云，那是工廠排放的臭氣……
人類為了生存所進(jìn)行的資源的開發(fā)和利用是有必要的，但是開發(fā)要保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上開發(fā)。但是，除了工廠企業(yè)，我們自己也要提倡環(huán)保，這不，我們家就從低碳生活中嘗到了甜頭。
去年，爸爸媽媽把耗能高、含氟的舊冰箱換成了不含氟的節(jié)能冰箱，把半自動(dòng)費(fèi)水費(fèi)電的.冰箱換成了節(jié)水、節(jié)電的全自動(dòng)冰箱。我們還把家電的燈換成了節(jié)能燈泡，不僅減少用電量，還節(jié)約了能源。爸爸媽媽還將洗菜、洗衣服的水接到水桶中，用來沖馬桶，盡量做到一水多用。
如今太陽能已成了一種時(shí)尚。在馬路兩側(cè)一排整齊的路燈。白天，燈管上的太陽能極板悄無聲息地從太陽中汲取能源保存起來，到天黑再釋放出來。這樣做不僅節(jié)約了很多能源，還環(huán)保。
其實(shí)，對(duì)于環(huán)保，我們還能做很多很多。
將舊練習(xí)本中未用完的紙裝訂做成草稿紙；盡量不用一次性碗筷；珍惜每一棵樹；包裝紙可作成工藝品，美化生活；草稿紙不要寫幾個(gè)字就扔……
對(duì)于環(huán)保，我們能做的還很多很多……
小學(xué)環(huán)保作文100字篇二
一天，小明和小紅正開開心心地走在回家的路上，突然他們聞到一陣臭味撲面而來，他們倆趕緊把鼻子捂了起來。原來前面有個(gè)果皮箱，臭味是從果皮箱旁邊的垃圾堆中發(fā)出來的。地面一片狼藉，全是張兮兮的垃圾。
小明說：這些人怎么那么沒有公德心??！小紅說;是啊，每天保潔阿姨們都那么辛苦，有人還天天隨手扔垃圾。
小紅說著就向前走去，帶上一次性手套準(zhǔn)備要撿垃圾。
他看到小明還愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。就氣憤地對(duì)他說：小明你為什么不來幫忙啊，老師每天都對(duì)我們說要保護(hù)大自然，不能亂扔垃圾，現(xiàn)在你怎么在那兒一動(dòng)也不動(dòng)啊！
小明說;我知道，我在想辦法呢。說完他靈光一閃，趴在地上，從書包里拿出一幅紅色的大紙和筆，在地上認(rèn)真地寫著什么。
小紅又問：那你想到了什么辦法。
寫好了你就知道了。小明自信地回答道。
小紅快速地把地上的垃圾撿了起來，全都扔進(jìn)了垃圾箱。小明在紙上工整地寫上了幾個(gè)大字。
小明從包里拿出了502強(qiáng)力膠把紙貼在了果皮箱上。文明只差一步，好，太好了1小紅高興地念道。小明瞬間自豪起來。
我們要像他們一樣用行動(dòng)保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文100字篇三
各位同學(xué)：
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了，有時(shí)在地上垃圾隨處可見，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時(shí)，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議：
1.要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個(gè)美麗的校園。
2.要節(jié)約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。
3.要珍惜糧食，早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉，要把它吃完，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血??！我們吃飯時(shí)，要把菜全部吃完，不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。
各位同放學(xué)們，請(qǐng)大家行動(dòng)起來讓我們的校園更美麗吧！
小學(xué)環(huán)保作文100字篇四
“快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到拉?！痹谝魂囮嚰贝俚穆曇糁?，我飛快地整理好我大大的書包，就匆忙的上車了。本來要求要10點(diǎn)到校，可是現(xiàn)在已經(jīng)11。40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽，雖然東陽屬于金華，可是最快也要1個(gè)多小時(shí)，到哪兒都要12點(diǎn)。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風(fēng)景，過了一會(huì)兒已經(jīng)來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會(huì)傷心，因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐牡厍颉?/p>
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會(huì)兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點(diǎn)小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個(gè)人：他手里拿著一個(gè)剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶?？墒撬闹芏紱]有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個(gè)人他手里有個(gè)塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個(gè)手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。
如果每個(gè)人都像他們那樣世界將變成什么樣子！
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