每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的學(xué)生作文題目篇一
有一次，我路過(guò)公園?？吹搅艘粋€(gè)個(gè)子很矮的人，他在干啥呢？當(dāng)我觀察了一會(huì)兒時(shí)，他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢(shì)，原來(lái)他想插隊(duì)。插隊(duì)！這是我意想不到的事，他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪！果真有一個(gè)人對(duì)管理的人說(shuō)：“有人插隊(duì)！”管紀(jì)律的人說(shuō)：“插隊(duì)的人先打針，站到前面來(lái)?！苯K于，惡人有了惡報(bào)，我也走了。
這時(shí)的你應(yīng)該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧。對(duì)了，話說(shuō)回來(lái)，我還沒(méi)有介紹商場(chǎng)、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下：
商場(chǎng)里的文明禮儀是：有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)了“不許亂碰”。如果你碰了，我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿，也沒(méi)有那么嚴(yán)重了啦，但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。
學(xué)校里的文明禮儀是：見(jiàn)到老師或者校長(zhǎng)都要叫聲您好，讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì)夸你是一個(gè)講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。
家里的文明禮儀是：東西是從哪里拿的還要放到哪里去，也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有禮貌的人。
講禮貌，講文明，人人夸你好榜樣，我們都向你學(xué)習(xí)。
文明的學(xué)生作文題目篇二
10月17日上午，我參加了一個(gè)活動(dòng)：利用半天時(shí)間在杭州城五個(gè)路口用自己的視角觀察目睹交警叔叔的執(zhí)法，發(fā)放交通安全小卡片，宣傳交通安全，為構(gòu)建魅力杭城交通出一份力。我和另外八名小記者被安排在了慶春路建國(guó)路口，早上8：30，這個(gè)活動(dòng)在交警叔叔對(duì)我們簡(jiǎn)單培訓(xùn)后拉開(kāi)了帷幕。
違規(guī)現(xiàn)象一：騎車(chē)帶人
在活動(dòng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多騎車(chē)帶人的現(xiàn)象。舉個(gè)例子吧：在一個(gè)紅燈的時(shí)間中，我捉到了兩個(gè)騎車(chē)帶人的（并且都是大人）。我上去勸阻，并告誡他們要注意。那兩個(gè)騎車(chē)人的態(tài)度完全不同，一個(gè)立馬讓坐著的人下來(lái)，并虛心接受；一個(gè)屢教不改，還阻止我拍照，說(shuō)我侵犯了她的肖像權(quán)，怎么辦呢？我請(qǐng)教了記者和交警叔叔，記者說(shuō)：“那天下就沒(méi)有新聞?dòng)浾吡恕！甭?tīng)說(shuō)交警還處罰了那個(gè)人?？龋浾吆徒痪€真難當(dāng)呢！
違規(guī)現(xiàn)象二：非機(jī)動(dòng)車(chē)騎上人行道
非機(jī)動(dòng)車(chē)騎上人行道也是非常普遍的現(xiàn)象，幾乎每次紅燈都有一、二十個(gè)騎車(chē)人上人行道，有一個(gè)讓我哭笑不得。他騎車(chē)上了人行道，葉紅原（我的搭檔）上前勸導(dǎo)并發(fā)給他一張宣傳小卡片。當(dāng)葉紅原在給別人講道理時(shí)，他說(shuō)：“小妹妹，再給我?guī)讖埌?，我?guī)湍惆l(fā)。”他真是虛心接受，立馬就改，還加入宣傳的行列。
今天我們宣傳了文明行車(chē)，我想借此機(jī)會(huì)呼吁大家共同維護(hù)杭城文明交通，構(gòu)建社會(huì)和諧。
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