為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
：
我的節(jié)日我做主
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的.六一。
文藝匯演活動(dòng)
1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
文藝匯演活動(dòng)
：20xx年6月1日
點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)代表積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
構(gòu)：學(xué)校少先大隊(duì)部
：大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
為展幼兒風(fēng)采，享成長(zhǎng)快樂，讓孩子渡過一個(gè)快樂而又有意義的“六一”兒童節(jié)，大碼頭鎮(zhèn)央上幼兒園于20xx年5月27日上午，開展了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
首先，慶“六一”團(tuán)體操表演：《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》，表演精彩紛呈，盡展蓬勃向上的風(fēng)姿和陽(yáng)光健康的風(fēng)采，孩子們用他們稚嫩的朝氣、優(yōu)美的動(dòng)作，歌頌著童年的美麗、洋溢著童年的夢(mèng)想。接著，特色戶外活動(dòng)展示，展現(xiàn)孩子勇敢向上的風(fēng)姿，培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣。最后，全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動(dòng)，老師們?yōu)椴煌挲g段的孩子設(shè)置了活潑有趣、富于挑戰(zhàn)的游戲：袋鼠跳、運(yùn)西瓜等多種游戲，孩子和家長(zhǎng)在老師的有序組織下開展游戲，并拿到了豐富的禮品作為節(jié)日禮物!幼兒園里到處充滿了孩子們陽(yáng)光般的歡笑聲……。
本次活動(dòng)不僅讓孩子體驗(yàn)了童年的快樂，更是促進(jìn)了親子之間的感情，為孩子的童年生活畫上了一道絢麗的色彩!
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶?！傲弧被顒?dòng)方案。
通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一” 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題：展示風(fēng)采 歡度六一
一、 班級(jí)文化布置：
班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。
二、表彰會(huì)
1、表?yè)P(yáng)開學(xué)以來(lái)本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
1、今天美好的生活離不開家長(zhǎng)的努力，我們的`出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動(dòng)過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
③、智慧果園
游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目)
五、互贈(zèng)禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào)，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項(xiàng)
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。
班級(jí)聯(lián)歡
班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前，班主任制定好活動(dòng)方案，力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日
主要負(fù)責(zé)人 ：班主任和班干部
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月1日之前
地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會(huì)
參與人員：社區(qū)兒童（適宜8—12歲兒童參與）
本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個(gè)有意義的“六一”?；顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2—4人劃分為一組，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識(shí)答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的'“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。
趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。
趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān)。
趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。
趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。
注：
（1）先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
（2）所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯(cuò)題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
（3）每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2—3位管理人員。
（1）飛鏢和盤，42元一套。
（2）拼圖，一個(gè)4—5元。
（3）跳繩，一條5元；
（4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型），木質(zhì)模型24元。
（5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的通過情況）一個(gè)3——5元；
（6）若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定；
（7）組標(biāo)數(shù)字貼（參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）。
獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的"六一"國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
活動(dòng)安排：
（劉鳳英、陳杰）
（劉明
劉鳳英
陳杰）
（索玉芳）
（劉明）
（索向愛）
（劉鳳英
陳杰）
時(shí)間安排：
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。
（8：00—11：00）
主要活動(dòng)設(shè)想：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
（1）開展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。
（2）器樂興趣小組組隊(duì)。
（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
（4）幼兒舞蹈。
（1）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑，每班二組）
（2）板凳運(yùn)人：3—6年級(jí)（每班男女各二人）；
（3）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3—5年級(jí)，男女各6人）；
（4）抓子兒比賽。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判：
裁判長(zhǎng)：劉明
劉鳳英
陳杰
裁判員：索向愛
索玉芳
王云霞
卡拉ok比賽評(píng)委：
組長(zhǎng)：陳杰
組員：劉希明武樹明索向愛
注意事項(xiàng)：
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，我校特舉行橫山縣第三小學(xué)慶?！傲弧眱和?jié)文藝展演活動(dòng)，具體方案如下：
展示自我 快樂成長(zhǎng)
“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”
20xx年6月1日8：00---11：00
第三小學(xué)操場(chǎng)
組 長(zhǎng)：杜宏芳
副組長(zhǎng)：李華 賀國(guó)慶 侯懷業(yè) 賀 麗
成 員：魏明 梁新華 梁冬梅 各班班主任
（1）策劃及準(zhǔn)備期（5月4日---5月20日）：
①前期宣傳：主要落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好展演準(zhǔn)備工作，要求負(fù)責(zé)人及班主任按要求準(zhǔn)備好節(jié)目。
②節(jié)目收集：由德育處負(fù)責(zé)。
（2）協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（5月20日－5月26日）：
①節(jié)目篩選審查及排練：由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審查，選取優(yōu)秀節(jié)目。
②德育處選拔、確定主持人由王海燕負(fù)責(zé)培訓(xùn)；撰寫匯演串詞。
注意：各班節(jié)目上報(bào)時(shí)間為5月20日前，節(jié)目預(yù)選時(shí)間5月23日。
（3）倒計(jì)時(shí)期（5月27日－5月30日）
（1）全過程確定（舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等）。
（2）第一次彩排，時(shí)間暫定20xx年5月27日，地點(diǎn):第三小學(xué)操場(chǎng)。
（3）第二次彩排，時(shí)間暫定20xx年5月28日，地點(diǎn):第三小學(xué)操場(chǎng)。
（一）舞臺(tái)布置
橫幅“‘紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)’暨橫山縣第三小學(xué)慶“六一”兒童節(jié)文藝展演”。
（二）具體實(shí)施人員
1、會(huì)場(chǎng)監(jiān)督、安全：李華、葉宇、梁琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衛(wèi)人員。
主要負(fù)責(zé)：全場(chǎng)秩序，安全及時(shí)制止外來(lái)人員滋事，處理突發(fā)事件。
2、會(huì)場(chǎng)調(diào)度：李華、侯懷業(yè)。
主要負(fù)責(zé)：整個(gè)匯演過程的有序進(jìn)行。
3、場(chǎng)地布置：賀國(guó)慶、馮彪等。
賀國(guó)慶指揮老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)的搭建、布置，橫幅的懸掛及整個(gè)場(chǎng)地的規(guī)劃。
葉宇，各班主任：進(jìn)退場(chǎng)及整個(gè)過程的紀(jì)律、安全。
4、服裝道具、化妝：請(qǐng)班主任及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
5、攝像、照相：李剛。
6、主持人培訓(xùn)：王海燕。
7、后勤：賀國(guó)慶、馮彪、楊斌。
8、書畫展覽長(zhǎng)廊：侯懷業(yè)、姚廣東。
9、宣傳報(bào)道：魏明。
10、佩戴紅領(lǐng)巾培訓(xùn)：梁冬梅。
11、學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)次序安排培訓(xùn)：梁新華、梁琪。
12、醫(yī)務(wù)組：賀國(guó)慶、左奮奇
13、學(xué)科、體育類競(jìng)賽負(fù)責(zé)人及時(shí)間:
(1)、書法類負(fù)責(zé)人：侯懷業(yè) 時(shí)間：5月20日前
(2)、繪畫類負(fù)責(zé)人：姚廣東 時(shí)間：5月20日前
(3)、趣味體育類競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：白亞麗 時(shí)間：5月19日——23日
(4)、拔河比賽負(fù)責(zé)人：體育組成員 時(shí)間：5月27日前
(5)、乒乓球比賽負(fù)責(zé)人：曹國(guó)財(cái) 高 艷 時(shí)間：5月19-23日
(6)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽類負(fù)責(zé)人：賀蘭琪時(shí)間：5月20日前
(7)、語(yǔ)文競(jìng)賽類負(fù)責(zé)人：王瑞麗 時(shí)間：5月20日前
（8）、科技七巧板負(fù)責(zé)人：高錦艷時(shí)間：5月20日前
（9）、跳繩比賽負(fù)責(zé)人：梁 琪時(shí)間：5月20日前
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各學(xué)科活動(dòng)必須拿出切實(shí)可行的方案。以上節(jié)目各設(shè)立一、
三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)（拔河比賽只設(shè)冠亞軍獎(jiǎng)項(xiàng)），各類活動(dòng)必須拿出切實(shí)可行的方案。以上節(jié)目所設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)由各負(fù)責(zé)人擬定匯總，一并在文藝匯演時(shí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)勵(lì)。
1、鼓號(hào)。（宋占東老師負(fù)責(zé)）
2、秧歌和腰鼓。（任榮老師負(fù)責(zé)）
3、健美操。（白亞麗老師負(fù)責(zé)）
4、花式跳繩。（梁琪老師負(fù)責(zé)）
5、大型師生同臺(tái)朗誦。（王海燕老師負(fù)責(zé)）
6、動(dòng)感呼啦圈。（王瑞麗老師負(fù)責(zé)）
7、親子節(jié)目。（由各班推薦擇優(yōu)登臺(tái)）
8、社團(tuán)綜合匯報(bào)+獨(dú)舞。（侯懷業(yè)負(fù)責(zé)）
9、校園合唱。（任榮、宋占東負(fù)責(zé)）
10、年級(jí)組節(jié)目。
一年級(jí)組（孫丹、左奮奇負(fù)責(zé)）
二年級(jí)組（何彥慧、楊潔負(fù)責(zé)）
三年級(jí)組（任榮負(fù)責(zé)）
四、五、六年級(jí)組（宋占東負(fù)責(zé)）
11、班級(jí)節(jié)目。（彩排后擇優(yōu)選擇）
1.活動(dòng)前，各班班主任為學(xué)生講解各種安全知識(shí)，作好宣傳。
2.各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生秩序，學(xué)生行走有序，學(xué)生有事必須向班主任請(qǐng)假，嚴(yán)禁亂跑亂跳、大聲喧嘩。
3.會(huì)場(chǎng)監(jiān)督由德育處負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：維護(hù)全場(chǎng)秩序和學(xué)生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全；及時(shí)制止外來(lái)人員滋事，處理突發(fā)事件。 4
4.在安全管理過程中，各位老師必須履行職責(zé)，如有不履行職責(zé)的老師，事后嚴(yán)肅處理。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。各項(xiàng)目組、年級(jí)組、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的'工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
2、明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各項(xiàng)目組、年級(jí)組、各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。確保安全。
3、高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。發(fā)揮學(xué)生體育文藝特長(zhǎng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，展示藝術(shù)水平，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
4、堅(jiān)持貴在參與，共創(chuàng)和諧校園。堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，實(shí)現(xiàn)體育藝術(shù)節(jié)的主題。注重在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
5、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。 十一、匯演活動(dòng)程序
1、出隊(duì)旗。
2、介紹來(lái)賓，給來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。
3、校長(zhǎng)致辭。
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，確保會(huì)場(chǎng)內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
組長(zhǎng)：張春華
副組長(zhǎng)：鄭善順
成員：各班教師
1、安全紀(jì)律保障：張春華（演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀(jì)律和安全管理）
2、調(diào)度：鄭善順
3、攝影：丁艷紅（負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作），成員：
4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
1）召開全體教師安全工作會(huì)議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育，教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的'行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。
3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。
4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng)，幼兒園必須之前書面或電話通知家長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩，并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。
5）活動(dòng)節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長(zhǎng)陪同的幼兒，等到家長(zhǎng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。
6）全體教師要有高度的安全意識(shí)，如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長(zhǎng)，更不能做危險(xiǎn)事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外，盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長(zhǎng)，疏散人群，讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
促銷作為傳統(tǒng)營(yíng)銷理論的四大支柱之一，其重要性也被餐飲企業(yè)深刻認(rèn)識(shí)，而且已經(jīng)成為許多加盟業(yè)主運(yùn)用最廣泛的營(yíng)銷手段。但是大量的促銷活動(dòng)中，有哪些是真正必須開展的，有多少資源被浪費(fèi)了，就很難說清楚了。
加盟店的促銷活動(dòng)有的是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)判斷，認(rèn)為應(yīng)該在某個(gè)時(shí)間搞促銷，有的時(shí)候則完全由于對(duì)手的一些舉措而臨時(shí)決定。不論是憑經(jīng)驗(yàn)還是根據(jù)對(duì)手的情況的臨時(shí)決定，不少促銷活動(dòng)都有盲目的成分。
1、“銷售旺季要來(lái)了，我要搞個(gè)促銷”。
在我國(guó)餐飲市場(chǎng)有幾個(gè)明顯的銷售旺季，比如五一節(jié)、十一節(jié)、春節(jié)前后都是大部分消費(fèi)品的高潮期。由于這個(gè)時(shí)間消費(fèi)者的購(gòu)買意愿比較強(qiáng)，各個(gè)餐飲商家也都把這幾個(gè)時(shí)點(diǎn)當(dāng)作重點(diǎn)。但是當(dāng)各個(gè)餐飲商家都在這個(gè)時(shí)候花大力氣促銷的時(shí)候，其影響力一定程度上相互抵消。事實(shí)證明，在這些時(shí)候搞促銷，花費(fèi)了極大的力氣，效果反而未必如人意。杭州加盟店?duì)I銷經(jīng)理意識(shí)到這個(gè)問題，就把原定于五一的促銷活動(dòng)提前一周開展，取得了極好的效果，還打亂了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售節(jié)奏。
事實(shí)上旺季加盟店的倉(cāng)儲(chǔ)能力、生產(chǎn)能力、接待能力都處于緊繃狀態(tài)，或者市場(chǎng)本身就處于高漲狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候搞促銷未必適合，也許更應(yīng)該把資源預(yù)留到淡季去搞，或者像杭州那家加盟店一樣，留在別的餐飲企業(yè)不重視的時(shí)間搞促銷，反而會(huì)有出其不意的效果。營(yíng)銷人員必須清楚，促銷活動(dòng)是要“雪中送炭”，還是要“錦上添花”，這個(gè)問題沒有固定的答案，必須根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)決定。
2、“對(duì)手在搞促銷，我們也要搞促銷”。
不少加盟店一看到對(duì)手在搞促銷活動(dòng)，很擔(dān)心會(huì)影響自己的銷量，就要求自己也搞活動(dòng)。事實(shí)上，如果完全看對(duì)手的表現(xiàn)來(lái)決定自己的決策，就會(huì)被對(duì)手牽著鼻子走。各自餐飲企業(yè)的具體情況不同，所面臨的市場(chǎng)背景不同，可以運(yùn)用的資源也不同，各自產(chǎn)品的實(shí)際銷售狀況也不同，一定要實(shí)事求是的分析具體情況，再做決策。這樣盲目的按照對(duì)手的動(dòng)向來(lái)調(diào)整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現(xiàn)。
3、“目前銷售狀況不令人滿意，搞個(gè)促銷刺激一下”。
造成一定時(shí)期銷售業(yè)績(jī)不佳的原因很可能是多方面的，而餐飲企業(yè)里從上到下很容易把促銷當(dāng)作包治百病的靈丹妙藥，而不愿去深入分析造成銷售業(yè)績(jī)不佳的'根本原因。我國(guó)市場(chǎng)總體上供大于求，消費(fèi)者面對(duì)同類產(chǎn)品往往有很多選擇，而且其他各種因素都可能會(huì)對(duì)銷售產(chǎn)生影響。在很多情況下，不恰當(dāng)?shù)拇黉N即使是取得一時(shí)的業(yè)績(jī)，也是在透支市場(chǎng)，把困難留給將來(lái)。而且過于頻繁的促銷會(huì)把降低顧客的吸引力，最終銷售人員發(fā)現(xiàn)沒有促銷就根本賣不動(dòng)，而且促銷的效果也越來(lái)越差。
4、“某個(gè)產(chǎn)品滯銷，不如作為贈(zèng)品幫助店里提升業(yè)績(jī)”。
純粹為處理滯銷品而進(jìn)行促銷是危險(xiǎn)的，這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店：一方面不受歡迎的贈(zèng)品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當(dāng)?shù)馁?zèng)品會(huì)導(dǎo)致購(gòu)買者對(duì)加盟店的不信任，當(dāng)廣告上宣傳贈(zèng)品的價(jià)值為一百元時(shí)，顧客拿到手只認(rèn)為其值二十元，消費(fèi)者難免有上當(dāng)?shù)母杏X。處理滯銷品應(yīng)該從滯銷品發(fā)生滯銷的原因出發(fā)，從對(duì)滯銷品本身功能和利益的再發(fā)掘來(lái)尋找新的賣點(diǎn)?；蛘呓Y(jié)合市場(chǎng)機(jī)會(huì)來(lái)處理，即使是直接降價(jià)也比作為不恰當(dāng)?shù)馁?zèng)品強(qiáng)。
以上幾種想法都是加盟店在開展促銷時(shí)的常見出發(fā)點(diǎn)，都是需要避免的。
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的.“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
一、演出主題：
“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
二、節(jié)目要求：
文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景，各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主，要富有兒童情趣，形式要多樣。
三、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
四、節(jié)目時(shí)間：課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請(qǐng)各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間，如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。
五、演出地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、演出時(shí)間：
xx月xx日上午8：00 (如有變動(dòng)，另行通知)
七、名額分配：每班不少于2個(gè)節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)
八、安全預(yù)案：
1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場(chǎng)。
2、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
3各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，避免意外事故發(fā)生。
4、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
5、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開展。
6、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
7、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
8、將設(shè)節(jié)目評(píng)委組，評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎(jiǎng)
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了，讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“我的六一，我的快樂”系列主題活動(dòng)作如下安排。
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
20xx年5月31日
學(xué)校禮堂
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的`光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月30日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
（1）新生入隊(duì)名單
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
（3）新老隊(duì)員代表講話稿
2、文藝匯演活動(dòng)
（1）每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月20日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
（3）學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
“六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃方案
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?；顒?dòng)
的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
生活處處有精彩
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1．目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 3．對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）
2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00
3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45
4、親子活動(dòng)9：45—10：45
5、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00
6、離園11：00
（三）系列活動(dòng)
親子游戲：
小 班 組
1、親子二人行（組織者： ）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
2、拋球接球（組織者： ）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
3、豬八戒背媳婦（組織者： ）
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。
規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。
中 班 組
1、聽音樂搶椅子（組織者： ）
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
2、我的寶寶在哪里（組織者： ）
游戲準(zhǔn)備：布帶若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者： )
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者： )
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚（組織者： ）
玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時(shí)金魚就去抓小魚。
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員：……。(負(fù)責(zé)具體事物)
活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng)：……。(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)
成員：各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：
⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員x老師安排，一年級(jí)班主任x老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
以“我心目中的'學(xué)?！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對(duì)你說”為題提示：先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由老師、x老師客串主持，組織一些小游戲暖場(chǎng)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)口號(hào)：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲，口號(hào)是“快樂六一”。
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。 活動(dòng)時(shí)間：
20xx-6-1上午
活動(dòng)準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的.才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料：桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂等。
一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演：
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱
小一班：
小二班：六一到，多快樂
2.小一班舞蹈：
3.小二班舞蹈：老師親媽媽親
三、游戲：（以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng)，根據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目，適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì)）
1.搶椅子
準(zhǔn)備：椅子若干，音樂
規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個(gè)圈，聽著音樂繞著椅子走，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，幼兒坐上椅子，誰(shuí)沒坐到椅子則淘汰。
2.拼圖
提供塊數(shù)一樣的拼圖，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成得多誰(shuí)就勝利。
3.折衣服比賽
規(guī)則：分三組，看哪組先將1條衣服疊好，接力進(jìn)行。
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
為了讓學(xué)生們過上一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，以展示我校素質(zhì)教育成果，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，誠(chéng)信做事，體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。通過一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)，讓學(xué)生切身體會(huì)到全社會(huì)都關(guān)注少年兒童成長(zhǎng)的濃濃愛心，體會(huì)到所有的`老師在關(guān)心著他們，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)在疼愛著他們，長(zhǎng)輩們?cè)跓崆械睾亲o(hù)著他們。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
健康、快樂、惜福、感恩
﹙一﹚活動(dòng)內(nèi)容
1、“歡天喜地過六一”親子游園活動(dòng)。
2、素質(zhì)教育成果（書畫）展覽。（主題：惜福感恩，誠(chéng)信做人）
3、第七屆“自能讀書杯”寫作比賽頒獎(jiǎng)。
4、“親子同樂，惜福感恩，誠(chéng)信做人”中隊(duì)主題會(huì)。
﹙二﹚時(shí)間安排：
1、6月1日9：00—10：00進(jìn)行“歡天喜地過六一”親子游園活動(dòng)。
2、6月1日10：10—11：05舉行素質(zhì)教育成果（書畫）展覽。
3、6月1日2：00—3：00舉行第七屆自能讀書杯寫作比賽頒獎(jiǎng)。
4、6月1日3：20—4：00各中隊(duì)舉行主題隊(duì)會(huì)。（親子活動(dòng)）
（三）活動(dòng)地點(diǎn)
1、“歡天喜地過六一”親子游園活動(dòng)。（做操?gòu)V場(chǎng)、一樓教室）
2、素質(zhì)教育成果（書畫）展覽。（學(xué)生作品宣傳欄及各班教室）
3、第七屆“自能讀書杯”寫作比賽頒獎(jiǎng)。（一樓大堂）
4、“親子同樂，惜福感恩，誠(chéng)信做人”中隊(duì)主題會(huì)。（大操場(chǎng)、做操?gòu)V場(chǎng)、各班教室）
1、總策劃：浮石小學(xué)校長(zhǎng)室
2、具體實(shí)施：
①“歡天喜地過六一”親子游園活動(dòng)：體育組
②第七屆讀書寫作比賽：教導(dǎo)處
③素質(zhì)教育成果（書畫）展覽：德育處
④“親子同樂，感恩惜福，誠(chéng)信做人”中隊(duì)主題會(huì)
3、后勤保障：總務(wù)處
4、安全保衛(wèi)：總務(wù)處
5、具體分工
（1）游園活動(dòng)：5月28日前體育組組織好游園節(jié)目分配給各班準(zhǔn)備。
（2）素質(zhì)教育成果（書畫）展示：5月28日前各班收齊優(yōu)秀書畫交到德育處。（全體學(xué)生參加比賽，各班選10張優(yōu)秀作品上交，其余的作品在班里張貼）
（3）第七屆自能讀書杯寫作比賽：
①5月15日舉行第七屆“自能讀書杯”寫作比賽。（詳見教導(dǎo)處安排）②5月17日各班語(yǔ)文老師把初評(píng)出的優(yōu)秀作品交到教導(dǎo)處。
③5月20日復(fù)評(píng)。
④5月22日各班語(yǔ)文教師把一、二等獎(jiǎng)作品用電子文檔發(fā)到學(xué)校郵箱。（每個(gè)學(xué)生獨(dú)立一個(gè)文檔）
⑤5月29日德育處寫好獎(jiǎng)狀。
⑥5月30日總務(wù)處準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。
（4）“親子同樂，感恩惜福，誠(chéng)信做人”中隊(duì)主題會(huì)。
①5月20日起德育處、少先隊(duì)大隊(duì)指導(dǎo)各中隊(duì)制訂中隊(duì)主題會(huì)方案。
②各班圍繞活動(dòng)主題制訂活動(dòng)方案，精心組織，以“感恩、誠(chéng)信”為主題組織親子活動(dòng)。（安排家長(zhǎng)參加活動(dòng)，班主任保障落實(shí)家長(zhǎng)參加）
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人，關(guān)愛老人；
2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑；
3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。
（ 略）
20xx年6月1日
（一）活動(dòng)前的考察
1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談，參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所；
3、訪問領(lǐng)導(dǎo)（敬老院設(shè)備怎么樣）、工作人員（食堂清潔如何）、護(hù)理（怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)該注意什么、有哪些老人得特殊注意）；
4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等；
5、與院方確定時(shí)間，要配合老人院的作息時(shí)間表。
（二）前期準(zhǔn)備：
1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解；
2、制作宣傳頁(yè)張貼宣傳單；
3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的'宣傳；
2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
1、布置場(chǎng)地，參加的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問好；
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演；
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；
5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物；
6、與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)服從安排，照看好幼兒；
2、如有事提前離開者，請(qǐng)告知本班老師；
3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。
3、組織家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)說明活動(dòng)的目的；
社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩
3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
1.布置富有歡慶氣氛的'環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)
3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我
6.活動(dòng)主持：我
7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng))
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。
4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎(jiǎng)。
8.回各自班級(jí)品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式
：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
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