每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
分享作文500篇一
中國(guó)蒙古族發(fā)祥于額爾古納河流域，史稱“蒙兀室韋”、“萌古”等。 中國(guó)蒙古族是東北亞主要民族之一，也是蒙古國(guó)的主體民族。除蒙古國(guó)外，中國(guó)蒙古族人口主要集中在中華人民共和國(guó)的內(nèi)蒙古自治區(qū)和新疆及臨近省份以及俄羅斯聯(lián)邦。全世界中國(guó)蒙古族人約為一千萬(wàn)人，語(yǔ)言為蒙古語(yǔ)。其中，一半以上居住在中國(guó)境內(nèi)。
全世界中國(guó)蒙古族人約為1000萬(wàn)人。 中國(guó)的中國(guó)蒙古族人口為581萬(wàn)人，在我國(guó)少數(shù)民族人口里排名第六。主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)、東北三省、新疆、河北、青海，其余散布于河南、四川、貴州、北京和云南等地。
畜牧業(yè)是中國(guó)蒙古族人民長(zhǎng)期賴以生存發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)。此外，還從事加工業(yè)、農(nóng)業(yè)和工業(yè)?，F(xiàn)以農(nóng)耕為主。中國(guó)蒙古族善于歌舞，民歌分長(zhǎng)短調(diào)兩種。主要樂(lè)器是馬頭琴。喜愛(ài)摔跤運(yùn)動(dòng)。蒙古包和勒勒車(chē)是他們游牧生活的伴侶。
中國(guó)蒙古族有自己的語(yǔ)言文字。蒙古語(yǔ)屬阿爾泰語(yǔ)系蒙古語(yǔ)族，有內(nèi)蒙古、衛(wèi)拉特、巴爾虎布利亞特?？茽柷咚姆N方言?，F(xiàn)在通用的文字是十三世紀(jì)初用回鶻字母創(chuàng)制，14世紀(jì)初，經(jīng)蒙古學(xué)者卻吉·斡斯?fàn)枌?duì)原有文字進(jìn)行改革，成為至今通用范化的蒙古文。
《蒙古秘史》等典籍已被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為世界著名文化遺產(chǎn)；著名的英雄史詩(shī)《江格爾》，是中國(guó)三大英雄史詩(shī)之一；《飲膳正要》被列為對(duì)世界文明貢獻(xiàn)卓著的重要醫(yī)學(xué)發(fā)明。
在中國(guó)蒙古族有一種風(fēng)俗叫獻(xiàn)哈達(dá)；哈達(dá)是中國(guó)蒙古族日常行禮中不可缺少的物品。獻(xiàn)哈達(dá)是中國(guó)蒙古族牧民迎送客人和日常交往中使用的禮節(jié)。獻(xiàn)哈達(dá)時(shí)，主人張開(kāi)雙手捧著哈達(dá)，吟唱吉祥如意的祝詞和贊詞，渲染敬重的氣氛，同時(shí)將哈達(dá)的折疊口向著接受哈達(dá)的賓客。賓客要站起身面向獻(xiàn)哈達(dá)者，集中精力聽(tīng)祝詞和接受敬酒。接受哈達(dá)時(shí)，賓客應(yīng)微向前躬，獻(xiàn)哈達(dá)者將哈達(dá)掛于賓客脖子上，賓客應(yīng)雙手合掌于胸，向獻(xiàn)哈達(dá)者表示謝意。來(lái)中國(guó)蒙古族還有許多風(fēng)俗，比如：敬神、骨肉進(jìn)餐……帶你一起唱歌：中國(guó)蒙古族的勸酒往往通過(guò)情真意切的表達(dá)出來(lái)。唱歌與對(duì)酒是同時(shí)進(jìn)行的，往往一人主唱之后，大家舉杯合唱，然后大家一起干杯。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你們是不是和我一樣開(kāi)始喜歡中國(guó)蒙古族了呢？
分享作文500篇二
是誰(shuí)伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰(shuí)把知識(shí)傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰(shuí)讓我們成為國(guó)家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的教師。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!教師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
我記得教師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，同學(xué)們就說(shuō)你不好，其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)，這些是我們都記得清清楚楚的，我們不會(huì)忘的。
我還記得有一次校長(zhǎng)他們來(lái)我們班聽(tīng)課，你為了弄好一些資料，一晚上沒(méi)有睡覺(jué)，過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊，教師。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。教師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。教師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
第二十五個(gè)教師節(jié)，你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧，你的歲月在我們的頑皮中度過(guò)，你們的笑容在我們的快樂(lè)度過(guò)，你和我們度過(guò)了很多了吧!第二十五個(gè)教師節(jié)祝教師們身體健康!
請(qǐng)大家也要記住一句話：教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!這句話記住了嗎?
分享作文500篇三
有人問(wèn)橘子：“為什么會(huì)長(zhǎng)出這么多瓣？＂
橘子笑著回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂(lè)的。＂
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多，可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點(diǎn)，我說(shuō)：“我已經(jīng)吃撐了，不想吃了?！辈怀跃吞速M(fèi)了，所以媽媽把剩下的都吃了。
其實(shí)，我只是想讓媽媽多吃點(diǎn)，所以我才說(shuō)我不想吃。
快樂(lè)也是可以分享的。
好幾次，我都考了100分。媽媽來(lái)接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說(shuō)，“100吧！”“媽媽怎么老是猜對(duì)呀?！蔽艺f(shuō)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得，你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，就一定是好的成績(jī)。下次也要考100哦。”媽媽臉上的笑意更濃了。我覺(jué)得能和媽媽分享快樂(lè)，讓我更快樂(lè)了。
大自然中，大樹(shù)的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時(shí)候，樹(shù)就像傘，與人們分享清涼?；ńo我們分享它的美麗，讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒(méi)有獨(dú)享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂(lè)真是生活中必不可少的一部分啊。
分享作文500篇四
再過(guò)幾天就是新春佳節(jié)了，家家都在準(zhǔn)備著年貨，打掃著衛(wèi)生，迎接著這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。
走在街上，人人臉上都洋溢著喜慶的笑容，手里提著大包小包，不用說(shuō)肯定是新年的衣服。商場(chǎng)里，也是人滿為患：有小朋友牽著父母的手一起買(mǎi)衣服的，有夫妻倆甜甜蜜蜜買(mǎi)衣服的，還有兒女牽著長(zhǎng)輩有說(shuō)有笑買(mǎi)衣服的，總之大家都是喜氣洋洋的。
來(lái)到農(nóng)村，殺豬宰羊……以各自的風(fēng)俗慶新春佳節(jié)，在有的地方還開(kāi)始了集市，他喊一聲買(mǎi)飲料，他喊一聲買(mǎi)衣服，這邊喊減價(jià)了，那邊喊買(mǎi)二送一了，各個(gè)東西應(yīng)有盡有，真是琳瑯滿目，熱鬧極啦。
到了新春佳節(jié)的大年三十晚上，新春佳節(jié)晚會(huì)就開(kāi)始了，演小品、說(shuō)相聲、唱歌什么節(jié)目都有，一個(gè)節(jié)目演完臺(tái)下掌聲一片，直到三更半夜人們都困了，節(jié)目才完。節(jié)目完了，可人們還興致勃勃，因?yàn)檫€沒(méi)發(fā)壓歲錢(qián)、放煙花呢!等干完這一切，差不多十二點(diǎn)了，小孩子們都拿著壓歲錢(qián)去睡覺(jué)了大人要閑聊一陣才去睡。
第二天，人們又得起個(gè)大早，帶著買(mǎi)好的禮物去走親戚，親戚多的要走好幾天呢，少的也至少要走一天多。
新春佳節(jié)真好，可以讓人們忙碌的生活得到放松，也可以為大家枯燥的事情添上一些樂(lè)趣。
我愛(ài)新春佳節(jié)!
分享作文500篇五
六月，如此多姿的季節(jié)！在這美妙的日子里，父親節(jié)到了。
父愛(ài)，多么沉重的字眼！他承載了多少不為人知的辛酸與責(zé)任。古往今來(lái)，有很多人用華麗的語(yǔ)言贊頌著母愛(ài)的偉大，可又有多少人真正體會(huì)過(guò)這深沉的父愛(ài)？男人都不善于表達(dá)自己的愛(ài)，可只要用心去感悟，就不難發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài)在一點(diǎn)一滴的瑣事當(dāng)中。
我曾經(jīng)困惑過(guò)，埋怨過(guò)，父親，他真的愛(ài)我嗎？又或者，我，是他親生的嗎？值得慶幸的是，隨著年齡的流逝，我終于明白了父愛(ài)的深意。
曾經(jīng)，我讀過(guò)這么一個(gè)振奮人心的故事，它關(guān)于父愛(ài)。我不知道它是否真實(shí)，可我仍想把它同大家一起共勉。
它講訴的是：一個(gè)父親要帶自己的女兒乘一艘橫渡大西洋的客輪去紐約與妻子匯合。一天早上，父親正在艙中用腰刀削蘋(píng)果。忽然，船猛地晃了一下，父親不小心跌倒，那把腰刀插進(jìn)了他的胸膛，他的臉?biāo)查g蒼白，女兒看到了，尖叫著跑過(guò)來(lái)扶父親，可她并不知道那把刀已經(jīng)……
父親微笑著推開(kāi)女兒的手，說(shuō)：“沒(méi)事的，只是摔了一跤?！彪S后，他輕輕撿起了那把刀，并擦去上面的血跡，慢慢爬了起來(lái)。就這樣，父親仍每個(gè)晚上給女兒唱搖籃曲，早晨再給她系上蝴蝶結(jié)。
到達(dá)的前一天晚上，父親告訴女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽，告訴她，我愛(ài)她?！迸畠翰唤獾貑?wèn)：“可你為什么不親自告訴她呢？”父親笑了，俯身在女兒的額頭上刻下了深深的一吻。
到達(dá)紐約港了，女兒一眼就認(rèn)出人群中的媽媽，她大聲叫著：“媽媽，媽媽！”這時(shí)，旁邊的游人一陣驚呼，女兒轉(zhuǎn)頭看去，父親早已仰面朝上倒下了，胸口血如井涌?他死了。
尸檢的結(jié)果很令人驚訝，是那把刀把父親的心臟切成了兩半，可他卻多活了三天，醫(yī)院唯一的解釋是：由于切口太細(xì)，使兩塊心肌緊緊貼在一起，輸送了三天的血液。
在一次醫(yī)討會(huì)上，大家紛紛要給這個(gè)奇跡起一個(gè)名字。有的說(shuō)叫大西洋奇跡，還有的說(shuō)要以這位父親的名字命名。這時(shí)，一個(gè)資深的老醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“夠了！這個(gè)奇跡的名字叫父親！”
這就是我想要與大家分享的，有關(guān)父愛(ài)的故事。在此，我謹(jǐn)獻(xiàn)給天下所有的父親！
爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！
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