每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
歡樂圣誕節(jié)作文600字篇一
每個圣誕節(jié)，我都會得到禮物；圣誕節(jié)早上，媽媽拿著一個包著漂亮彩紙的禮盒進來，對我說；“圣誕快樂，寶貝女兒！晚上還有大禮哦?！蔽倚老踩艨竦夭痖_禮物，發(fā)現(xiàn)里面有一個襪子狀的儲物袋，上面繡著一個圣誕老人架車送禮物的情景；我馬上把它掛在門上，這樣就漂亮多了。我一想到晚上還有大禮，就忍不住會還出很多禮物的樣子，腦子里浮想聯(lián)翩。
終于等到放學(xué)了，我迫不及待地回家?？墒且坏郊?，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽全都不在。我腳下的喜云一下子跑了，我重重地摔了下來。垂頭喪氣的我隨便吃了一下晚飯，然后打開電腦看起那本未看完的小說。
7點了，還是沒有動靜，我急了。我想難道這就是要給我的禮物嗎？哼，我不要！“嘭”，爸爸媽媽終于回來了?！凹鸭寻。Y物已經(jīng)在家里的一個地方了；10點之前找到它，它就是你的。”我高興地找來找去，恨不得馬上找到它。
我翻箱倒柜，把客廳、倉庫弄的一團糟。突然我想到一句話“最危險的地方就是最安全的地方”。于是我改變目標，向我的房間進攻。我東找找，西翻翻，把房間弄的像狗窩一樣。就當我快放棄時，我發(fā)現(xiàn)圣誕樹下有個小箱子。我打開它，發(fā)現(xiàn)里面是一套小說，上次媽媽不叫我買。我高興地向爸爸媽媽宣布。
啊，這個圣誕節(jié)真讓人難忘、快樂?。?/p>
歡樂圣誕節(jié)作文600字篇二
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響鈴鐺，我們……”聽到這首歌，大家肯定聯(lián)想到圣誕節(jié)了吧！是呀，圣誕節(jié)離我們越來越近，今天我們便開展“圣誕派對”活動。
首先，活動分成了兩部分：一、節(jié)目表演。二、當然是慶祝言兒哥生日（這個部分當然是神不知鬼不覺的安排，可這個驚喜還是被發(fā)現(xiàn)了）。
“叮鈴鈴”上課了，一切準備就緒，派對拉開了序幕。我們四位主持人上了“舞臺”，并宣布派對正式開始?？墒窍旅嬉荒蛔屛倚捏@肉跳：陳鑫奧把我的臺詞給一字不漏地念了下來！我屏住呼吸，一塊沉重的大石頭懸在心中。我悄悄地望著四周，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，四處靜悄悄的，掉一根針也能聽見。呼——幸好這是英文，沒人聽懂，要不然一切就完了！心中的大石頭也悄然落了下來，我接過話，重復(fù)剛才所念的。
終于主持人的臺詞說完了我下了舞臺，津津有味地看著精彩的節(jié)目。然后，我的思緒飄到了同學(xué)們辛苦排練的時候，回想著主持人對詞時鬧得一個一個笑話，陳鑫奧還心不甘情不愿呢！涂好則是一臉嚴肅的樣子，想起十分好笑?！坝颜x……”一陣甜美的歌聲把我不知在幾號星球的思緒拉了回來。哦！是黃佳雯她們那一組。她們手里拿著歌單，身體隨著節(jié)奏搖擺起來。隨后，第二首歌又唱了起來，隊形也變化起來。表演完畢，觀眾也不肆吝嗇地給予她們熱烈的掌聲，當然我們主持人也在其中之列。
節(jié)目表演終于結(jié)束了，到了特別環(huán)節(jié)——慶祝言兒哥的生日！我們46人分別給陳言送去了一句祝福，讓陳言天天快樂！
活動結(jié)束了，雖然離圣誕節(jié)還有短短幾天，但我依然要說一句：“圣誕快樂！”
歡樂圣誕節(jié)作文600字篇三
早上，我來到學(xué)校，一進教室，我就感覺到了一股喜悅的氣息，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。我頓時反應(yīng)過來，原來今天是圣誕節(jié)??！
中午，教室里張燈結(jié)彩，被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節(jié)，我們的圣誕聯(lián)歡會開始了。首先，我們的“圣誕老人”給每個人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開，我們期待已久的水果拼盤游戲開始了。
組員們圍著組長開始行動了，他們紛紛拿出自己的水果，大顯身手了，我們組也不甘示弱，紛紛拿出水果、水果刀、盤子等。我拿了一根黃瓜，找了最漂亮的一段，切成了一小片一小片，均勻地放在盤上，做成了花邊；我的合作伙伴把小蕃茄切成小片，又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準備的楊桃，那貌似星星的楊桃更是起了畫龍點睛之筆；瑞騰又切了三瓣香橙，她邊切邊說：“我已經(jīng)等不急了，好想吃啊?！甭犓@樣一說，同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌，把多余的水果一搶而空。
之后，我們又繼續(xù)我們的作品，澤昌見我們都很認真，便把不用的蘋果切成小塊，分給我們，組員們更是滿心歡喜，動作也快了，我們用牙簽在中間豎起了兩顆星，又覺得盤子太空，便又把草莓切成了小塊，擺在香橙四周。最后一步起名字，大家想了很久，之后取名為“星星相印”。
我們的評委出場了，陳老師和董老師看了很久，陳老師也為每份作品拍了照，最終評委的點評為：并列第一。此時，同學(xué)們一擁而上，拿走了自己小組的作品，如同餓狼般地將它們“洗劫一空”。在同學(xué)們的歡笑中，活動結(jié)束了。
簡單的一個圣誕聯(lián)歡會，卻給我們留下了深刻的回憶。
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