珍惜小學(xué)作文450字 珍惜小學(xué)作文六篇(實用)

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珍惜小學(xué)作文450字 珍惜小學(xué)作文六篇(實用)
時間:2023-05-06 19:12:29     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜小學(xué)作文450字 珍惜小學(xué)作文篇一

三年級的時候,我們班新轉(zhuǎn)來一位女同學(xué),名叫陳卜翠,她長得十分可愛:水靈靈的大眼睛,紅紅的臉蛋,一張能說會道的小嘴里藏著兩排整齊潔白的牙齒。

幾個星期后,我和她成為了形影不離的好朋友。

可是,幾天之后我們吵架了。那天,我和她在教室里一起玩,一不小心,她把我心愛的鋼筆打爛了,我很是氣憤,說:“你是怎么弄的啊!這可是我最喜歡的鋼筆呀!”

“對不起啊,我不是故意的?!标惒反洳缓靡馑嫉恼f。

我根本聽不進(jìn)去,把她一把推開,她被我惹怒了,大叫:“人家好心給你道歉,你卻不領(lǐng)情!你真壞!”

“你現(xiàn)在和我絕交??!”我一生氣,便從嘴里噴出這樣一句話來。

她跺了跺腳,說:“哼!絕交就絕交!”

“哼”我也不服氣的叫道。

放學(xué)后,媽媽來接我,看見我沒有和陳卜翠走在一起,便問我:“陳卜翠呢?”

“我和她絕交了?!薄芭?,為什么?”“她把我心愛的鋼筆打壞了!”“不就是打壞支筆嘛,何必傷了和氣呢?”媽媽嚴(yán)肅起來。

“可是……”我支支吾吾的說。

“可是什么?下午去給她道歉!”老媽給我下了“圣旨”,我不敢“違命”,只得乖乖的點了點頭。

下午上學(xué)時,我遇到了陳卜翠,我連忙跑上去給她道歉:“對不起,我不該那么小氣,你愿意和我和好嗎?我……”

我的話還沒有說完,陳卜翠卟哧一聲笑了,說:“好了,我原諒你了!”

“耶!”我高興的跳了起來。

通過這件事,我懂得了珍惜友誼。友誼是什么也換不來的,什么也阻擋不了的。友誼是一朵永開不敗的鮮花!

珍惜小學(xué)作文450字 珍惜小學(xué)作文篇二

在這個美好的世界里有郁郁蔥蔥的森林、廣闊無垠的草原、無邊無際的大海、各種各樣的動植物。人和動物們都生活得無憂無慮、自由自在,但好景不長,我們的家園正面臨巨大的危機(jī)。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然。人們亂砍亂伐,使沙塵暴逐漸增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、穿x甲等珍貴動物都瀕臨滅絕。各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難。漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了一片荒野。破壞性的自然災(zāi)害也逐漸增多,不知不覺間影響了農(nóng)作物的生長,有時甚至顆粒無收,嚴(yán)重影響了人們的生活。為了我們的家園,我們應(yīng)該做到這些:

1、少用一次性物品,減少白色污染。

2、少開車,減少二氧化碳的排放。

3、不要亂砍亂伐,要愛護(hù)花草樹木,多植樹。

4、要節(jié)約地球上的每一個資源,不要浪費。

5、保護(hù)動物,讓它們有一個美麗的家園生活下去。

6、一些沒用的東西可以循環(huán)再用,不要浪費。

7、不要踩草地、亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。如果每個人都做到這些,相信不久,我們的家園將更美麗。

保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé),只要我們保護(hù)環(huán)境,相信不久,我們的家園將更美麗。保護(hù)環(huán)境吧,為了你我,為了我們的家園!

珍惜小學(xué)作文450字 珍惜小學(xué)作文篇三

人生自古誰無死,留下錢財贈后人。死原來只有三種類型,一是自然死,二是服毒,三是懸梁。但是經(jīng)過了千秋萬代的演變,花樣也就層出不窮,品種繁多了。

割脈——起源于女人,發(fā)病原因絕大多數(shù)為情感問題,特別是遭背叛或拋棄時明顯亢奮。主要特征為麻木;萬念俱灰;想死。發(fā)病率在衛(wèi)生間里極高,其次是臥室。一般選擇的工具為鋒利的刃器,譬如裁紙刀等等,菜刀的也有人用過!

臥軌——比較壯觀的死法,頗有大丈夫的格調(diào)。選擇此類的一般為男性,尚不知因何歸西,只知道在崩潰的時候有些人會抉擇靜躺,望著藍(lán)闊的天空等火車經(jīng)過,在幻想完美的那刻瞬間化身肉醬。沒有一絲的痛苦只有等待前的煎熬!

t樓——大眾化的格式。社會進(jìn)步了,樓越蓋越高也并非好事,無形中給那些公司破產(chǎn),股市套牢的人群提供了方便,同時也創(chuàng)造了條件。無論是老板還是工薪階層,一不小心窮困潦倒了一般都喜歡這種調(diào)調(diào),因為可以在飛翔中擺脫,落地的那一剎那,所有的事情再也和自己無關(guān)了,哪怕自己的老婆有多漂亮!

撞車——

有車一族的另類病變。遭遇到了突發(fā)狀況,首先想到的就是車。怎樣去的瀟灑?二百邁飛車下河?但是萬一會游泳怎么辦?難道開去工地等落下的鋼材?萬一太小又怎么辦?所以一般的求死者都喜歡車與車碰撞的那種感覺。撞的越爛死得也更快,搞不好同時還有人陪伴,自己在下面也就不孤單!

人的生命只有一次,請好好珍惜。

珍惜小學(xué)作文450字 珍惜小學(xué)作文篇四

當(dāng)我們徜徉在美麗的湖光山色,流連忘返時;當(dāng)我們沉醉在浩瀚的書山學(xué)海中時;當(dāng)我們享受著同學(xué)給予的友誼時。驀然回首,是否記得七十年前,歷史舞臺上上演著怎樣的畫面?

日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國的尊嚴(yán),讓流離失所的中國人在淪陷的國土苦苦掙扎,但這有什么用?日本侵略者的殘忍讓人望而生畏!

曾記得日軍十六師團(tuán)中島部隊兩個少尉軍官向井敏明和野田毅在其長官鼓勵下,彼此相約“殺人競賽”,商定在占領(lǐng)南京時,誰先殺滿100人為勝者。他們從句容殺到湯山,向井敏明殺了89人,野田毅殺了78人,因皆未滿100,“競賽”繼續(xù)進(jìn)行。12月10日中午,兩人在紫金山下相遇,彼此軍刀已砍缺了口。野田謂殺了105人,向井謂殺了106人。又因確定不了是誰先達(dá)到殺100人之?dāng)?shù),決定這次比賽不分勝負(fù),重新比賽誰殺滿150名中國人。

這些日本侵略者就是一群比魔鬼還恐怖的人。他們不但殺人不眨眼還把殺人當(dāng)游戲一般。還把人當(dāng)狗一樣驅(qū)使,使喚。這種奇恥大辱我們怎能忍讓?

梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

今天,我們這一代,很辛運的生活在幸福的新中國,不必經(jīng)歷炮火與風(fēng)水雨打的洗禮。但我們卻不能忘卻國恥,相反我們要將它牢牢的記在心里,讓它成為我們學(xué)習(xí)的動力。世人曾經(jīng)說過:“孩子是祖國的花朵,祖國的棟梁,是新一代的希望。所以,我們作為民族的希望,國家的棟梁,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí),擔(dān)起這份責(zé)任。

珍惜小學(xué)作文450字 珍惜小學(xué)作文篇五

當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時;當(dāng)開著電燈、電視,房間里長時間空無一人時;當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象??!

我想,大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過億萬年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經(jīng)過長時間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢?

就讓我用一句話來表達(dá)我此時的想法吧“有限的資源,無限的循環(huán)。”只要我們共同攜手就有未來,就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用啊!

地球的居民??!我們只有一個地球,我們大家只要為它,“這個生命的搖籃”付出一點點,數(shù)年過后,豈不是回報了大地嗎?

……

在此,我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。

所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛!

我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無限制的排放二氧化碳,也是不行的。

現(xiàn)在,我真心倡議大家,保護(hù)大自然吧,人類只有一個地球,無法移居!

地球的居民們啊!請隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時關(guān)上家里的電燈、電視等無用的電器。

千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”為了這個美好的家園和藹的母親、為了這個和諧的大家庭、同時也為了自己,從現(xiàn)在做起,從我做起,“過‘低碳生活’,共建美好家園”。

為了這個生命的搖籃——地球。為了人類的未來,節(jié)約資源,保護(hù)大自然……

珍惜小學(xué)作文450字 珍惜小學(xué)作文篇六

我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟,在茫茫大海中尋找我的方向,尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo),尋找可以讓我成功的導(dǎo)航,前途渺茫,不知希望在何方。直到看到了志成,我才看到了希望,在志成的這段時間里,我收獲了很多,也丟掉了很多。

我不斷地回憶,不斷地反思我到底有什么收獲,到底丟掉了什么,得到的只有一個答案;懂得了珍惜時間,丟掉了懶惰。

有句話說的好,“放棄了時間的人,時間也會放棄他”。就是因為時間我才得以改變,之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個舞臺上,是因為我把握好了每一分,每一秒。

以前我總是喜歡把今天的事情推到明天,把明天的事情推到后天,以為有無數(shù)個明天,所以我浪費了以前那么多時間,正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多”,從而導(dǎo)致我至今碌碌無為,一事無成。

如今我懂得了珍惜時間,懂得了誰都沒有能力喚回昨天,懂得了今天和明天的比重差距,懂得了今日事,今日畢。過去的失敗已經(jīng)被時間沖刷得干干凈凈,而從中得到的教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。

我還學(xué)到了“學(xué)之韌,習(xí)之恒”,我從中收獲了很多,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,正如“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤,”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會更穩(wěn)固,才會在學(xué)習(xí)方面擁有更好的方法和能力,才會得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績。

昨日不會重現(xiàn),對于我們的現(xiàn)在,我們要更加珍惜。我記得理事長曾經(jīng)對我們說過,“要得學(xué)習(xí)好,必須拼命跑,與時間賽跑,時間就是成績?!彼栽谖胰松牡缆飞?,珍惜時間將會成為我的座右銘,時間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人,也是我走向成功的見證者。

珍惜時間,失去的不會再重來,時間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),是讓我們成功的導(dǎo)航。

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