最新快樂(lè)的兒童節(jié)作文200字(通用四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 10:11:40
最新快樂(lè)的兒童節(jié)作文200字(通用四篇)
時(shí)間:2023-05-05 10:11:40     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文200字篇一

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快樂(lè)的兒童節(jié)作文200字篇二

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快樂(lè)的兒童節(jié)作文200字篇三

“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過(guò)得格外有意義!

這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥(niǎo)。

可是開(kāi)車的小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢(shì)平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的'寧?kù)o和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒(méi)等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒(méi)有太好的景致吸引我們。隨后我們轉(zhuǎn)道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!

我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去,爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來(lái),媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過(guò)去,真是太開(kāi)心了!最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。在這個(gè)素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。

這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績(jī)。臨近中午的時(shí)候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。這個(gè)兒童節(jié),媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服,沒(méi)有帶我去游樂(lè)場(chǎng),但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)也最有意義的一個(gè)節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文200字篇四

今天是六一兒童節(jié),下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì),我?guī)е闶撑d高采烈地來(lái)到學(xué)校。

教室的墻角旁邊掛著十分可愛(ài)的氣球,五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球,頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條,非常漂亮。

老師進(jìn)來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)把帶來(lái)的食品放在桌子上,頓時(shí),教室好像變成餐廳似的,桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會(huì)”正式開(kāi)始。

我們一個(gè)個(gè)把氣球扎破,又一個(gè)個(gè)放起了拉拉炮,此時(shí),教室霎時(shí)變成了“菜市場(chǎng)”,花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說(shuō):“下午我們要玩?zhèn)€痛快,我們先玩“擊鼓傳花”,吧,沒(méi)有鼓用音樂(lè)代替,規(guī)則是用一個(gè)氣球傳來(lái)傳去,傳到誰(shuí)音樂(lè)停止誰(shuí)就要上來(lái)表演?!遍_(kāi)始了,音樂(lè)響起來(lái)了,“停!”老師把音樂(lè)按停了,第一個(gè)傳到的是黃振盛,他上臺(tái)表演唱歌,唱的是《蟲(chóng)兒飛》,他一唱完,大家就熱烈鼓掌。音樂(lè)又開(kāi)始了,當(dāng)氣球快傳到我時(shí),我把氣球快速地傳給別人,又傳啊傳,“停!”老師又把音樂(lè)按停了,傳到的人是陳冰娜,她不會(huì)表演什么節(jié)目,只好讓老師把紙條貼在她的額頭上,大家“轟”地大笑起來(lái)。又開(kāi)始傳了,在第三次傳的時(shí)候,氣球竟然“砰”地爆炸了,原來(lái)是葉炎杰傳球給弄破了。老師請(qǐng)他上臺(tái)表演節(jié)目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變地等心來(lái),成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)?!背竭@,全班同學(xué)都一齊唱了起來(lái)。

我們又玩第二個(gè)游戲,叫“搶椅子”,規(guī)則是:六人玩,五張椅子,六人來(lái)?yè)專蠋熣f(shuō)要玩這個(gè)游戲的請(qǐng)舉手,老師在主動(dòng)舉手的同學(xué)中選擇了靈松,偉明,超群,群山,培龍,和炎杰。游戲開(kāi)始了,老師放起了音樂(lè),只要是音樂(lè)一停止,就要搶了?!巴?!”老師把音樂(lè)按住了,第一位退出來(lái)的是群山。接著這樣搶啊搶,終于剩下兩位同學(xué)了,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候,我放了一顆拉拉炮,“磁”的一聲把兩個(gè)同學(xué)給愣住了,“快搶,炎杰!”我著急地對(duì)炎杰說(shuō)。他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)沖上前去搶椅子,結(jié)果炎杰勝利了,老師把獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他,獎(jiǎng)品是一包餅干。

我們最后玩了第三個(gè)游戲,叫做“畫(huà)鼻子”,規(guī)則是:兩人玩,黑板上畫(huà)著一個(gè)頭,沒(méi)有鼻子,玩游戲的同學(xué)要把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后到黑板上畫(huà)鼻子,老師叫我和小軍上去畫(huà),結(jié)果我倆都畫(huà)對(duì)了,老師獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)餅干。充滿快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

六一,多快樂(lè)、多開(kāi)心??!

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