時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園每周工作計(jì)劃大班篇一
⒈本周展開(kāi)主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，領(lǐng)導(dǎo)幼兒開(kāi)端理解雞蛋的形狀特點(diǎn)以及外部結(jié)構(gòu)，鼓舞幼兒與錯(cuò)誤交換表白本人的發(fā)明以及設(shè)法主意。
⒉氣候垂垂轉(zhuǎn)熱，戶(hù)外勾當(dāng)先后要提示孩子穿*服，得當(dāng)增減衣服，蘇息后喝水，做好幼兒一日糊口關(guān)鍵的照顧護(hù)士以及指點(diǎn)。
⒊增強(qiáng)幼兒的文化、規(guī)矩教導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)幼兒晚上自動(dòng)與錯(cuò)誤、教員打號(hào)召。
⒋帶孩子看法動(dòng)動(dòng)物角并察看動(dòng)動(dòng)物的生長(zhǎng)變革，測(cè)驗(yàn)考試讓孩子來(lái)澆水喂食。
⒌平安一話：本人的物品本人用。
⒈來(lái)園歡迎：熱忱歡迎幼兒，提示幼兒依據(jù)進(jìn)門(mén)三部曲停止逐日的晨檢問(wèn)好以及游戲。
⒉地區(qū)游戲：構(gòu)造幼兒展開(kāi)地區(qū)游戲。
⒊別的：察看小麥的生長(zhǎng)變革;為天然角的金魚(yú)換水;展開(kāi)說(shuō)話勾當(dāng)，說(shuō)說(shuō)本人曉得的蛋和蛋是那里來(lái)的等。
⒋晨談：用飯平安要留意;蛋寶寶從那里來(lái)的;我愛(ài)好吃的蛋成品;誰(shuí)會(huì)生蛋;怎樣樣維護(hù)蛋寶寶……
1.行列步隊(duì)操練：能拉著圓圈走，聽(tīng)音樂(lè)做響應(yīng)的舉措，變更隊(duì)形。
2.操節(jié)、韻律勾當(dāng)：進(jìn)修新操，情愿跟從教師根本地實(shí)現(xiàn)整套舉措，留意力會(huì)合。
3.分離勾當(dāng)：能自立挑選游戲區(qū)并平安運(yùn)用活動(dòng)?xùn)|西，曉得游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。
⒈與幼兒一同玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。
⒉展現(xiàn)蛋天下的圖片，與幼兒一同看法林林總總的蛋，辨別蛋的巨細(xì)，色彩。
⒊平常無(wú)意識(shí)地播放音樂(lè)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，既讓孩子熟習(xí)歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)建主題氣氛。
⒈帶孩子往菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的巨細(xì)。
⒉家長(zhǎng)能夠正在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片和視頻供幼兒察看。
⒊以及咱們一同搜集蛋殼，洗潔凈后帶到幼兒園。
⒈主題墻面情況：
安插《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的主題墻，安插“蛋的天下”。播放“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的音樂(lè)，營(yíng)建主題氣氛。
⒉游戲情況：
年夜賣(mài)場(chǎng)里預(yù)備蛋，能夠停止買(mǎi)蛋的游戲。
幼兒園每周工作計(jì)劃大班篇二
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幼兒園每周工作計(jì)劃大班篇三
王晶黃燕芳
20xx2.21—20xx.2.25
1、在隊(duì)形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走，2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過(guò)障礙。學(xué)會(huì)等待！體育游戲小兔跳自選活動(dòng)平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、語(yǔ)文a. 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對(duì)b.三輪車(chē)、 卡車(chē)、消防車(chē)、帆船c．古詩(shī)《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》d．拼音：復(fù)習(xí)生母2、數(shù)學(xué)：鞏固數(shù)字的書(shū)寫(xiě)（3、5、6、7、8、9）3、感覺(jué)教具：彩色圓柱體4、日常教育：衣飾框（別針口）5、文化區(qū)域：圖形粘貼（圖形序列）領(lǐng)域活動(dòng)美勞：《我把報(bào)紙變一變》語(yǔ)言：《不敢張嘴的小鱷魚(yú)》音樂(lè)：《小娃娃跌倒了》常識(shí)：《動(dòng)物過(guò)冬》體育：《快快拾起來(lái)》游戲活動(dòng)揪尾巴
1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手，洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣。2、要求幼兒進(jìn)餐的時(shí)候能注意桌面衛(wèi)生，吃完后懂得收拾自己的餐盤(pán)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計(jì)的船》粘貼在作品欄上，供幼兒欣賞。
1、在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會(huì)如何將衣服塞到褲子里包好。2、學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)籍、玩具，學(xué)會(huì)歸類(lèi)。
幼兒園每周工作計(jì)劃大班篇四
生活活動(dòng)有進(jìn)餐、睡眠、喝水、來(lái)園、離園等，它是幼兒一日生活的重要組成部分，是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑，也是參透社會(huì)性教育、行為練習(xí)、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。如進(jìn)餐時(shí)，不僅可以聯(lián)系使用餐具，養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的'衛(wèi)生習(xí)慣，還可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)糧食、蔬菜，學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，發(fā)展自理能力。
生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例，不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn)，教師要做有心人，充分利用生活活動(dòng)，依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議，確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@，生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識(shí)標(biāo)記，熟悉幼兒園，利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近，建立良好關(guān)系，消除分離焦慮；大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力、任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與習(xí)慣，利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照顧弟妹，開(kāi)展“小問(wèn)號(hào)”、“小幫手”等活動(dòng)。
生活活動(dòng)指導(dǎo)，應(yīng)該說(shuō)明個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，如體弱兒的照顧、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo)，或與自閉兒共同游戲等。
活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng)，應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式提供選擇機(jī)會(huì)，如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間，幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要，自己選擇活動(dòng)內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動(dòng)方式，得到情感的滿足，促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。
在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間，教師不是直接的組織者、指揮者，而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教，參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃，確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。如在大班，9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等，第一周，重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū)，學(xué)會(huì)大家一起玩；第二周，重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū)，模仿家庭生活，教師參與游戲，建立師生親密關(guān)系；第三周，重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū)，提供穿衣、系扣、喂飯等材料，學(xué)習(xí)生活技能。
最后注意，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對(duì)個(gè)別幼兒的知道。
（一）生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)。
1、認(rèn)知班級(jí)和自己的標(biāo)記，指導(dǎo)幼兒使用自己的毛巾、水碗。
2、知道幼兒吃飯、入廁。
3、觀察幼兒的情緒，了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，關(guān)系愛(ài)撫每個(gè)孩子，特別是親近哭鬧的幼兒?；顒?dòng)
（二）游戲材料與指導(dǎo)。
1、動(dòng)物娃娃家：提供足夠的動(dòng)物頭飾、小動(dòng)物玩具、小桌椅、餐具。引導(dǎo)幼兒扮演角色，使用玩具材料。
2、積塑區(qū)：大型塑料插具、穿珠、積木等。指導(dǎo)幼兒拼搭積簡(jiǎn)單物體，高高興興地玩。
3、寵物區(qū)：鼓勵(lì)幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品，允許幼兒摟抱自己的寵物，增加安全感。
4、娛樂(lè)玩具區(qū)：長(zhǎng)毛絨玩具、慣性玩具、電動(dòng)玩具、拖拉玩具。
（三）教育安排活動(dòng)。
1、快樂(lè)的第一天。
2、參觀幼兒園；歌曲《打電話》；寵物角；兒歌：《我戴上了大紅花》。
3、木偶戲《小紅上幼兒園》；美術(shù)；粘貼會(huì)笑的嘴。
4、高高興興上幼兒園。
（四）戶(hù)外與游戲材料。
1、提供足夠數(shù)量的拖拉玩具、帶響花球等，讓幼兒自由玩耍。
2、認(rèn)識(shí)大型運(yùn)動(dòng)器械，學(xué)習(xí)玩法，鼓勵(lì)幼兒大膽游戲，盡量多組織大帶小活動(dòng)。讓幼兒感到愉快、自由和安全。
幼兒園每周工作計(jì)劃大班篇五
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幼兒園每周工作計(jì)劃大班篇六
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