時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
計劃書學(xué)生初一篇一
明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作要點：
1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)” 等
活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?？?。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、實施戰(zhàn)略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的?？?/p>
（1）利用網(wǎng)絡(luò)（校園網(wǎng)）與書面形式同步發(fā)行。
（2）出售?？瘯r附贈有特色，有紀(jì)念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
6.對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。
一個月前在院學(xué)生會換屆選舉之際我嘗試著競選了學(xué)生會主席，可因身為大一新生而未能如愿，但寫下了這份學(xué)生會主席工作開展動向，向各位朋友分享：
一、 院內(nèi)工作
（1）、思想方面：
1、加強新干部團隊的奉獻意識和團隊意識，盡快形成凝聚力。
2、強化學(xué)生會干部的競爭意識。
3、培養(yǎng)廣大教科院同學(xué)愛校愛院意識，調(diào)動廣大同學(xué)尤其是09級新生的活動熱情和06級同學(xué)的學(xué)習(xí)考研氛圍，爭取使06級同學(xué)考研率創(chuàng)歷史新高，以獲得教科院文化活動與學(xué)習(xí)雙贏的局面。
（2）、安全穩(wěn)定方面
06、08級輔導(dǎo)員老師換新，學(xué)生會干部換屆，當(dāng)前時期我院安全穩(wěn)定工作不可忽視。由宣傳部負責(zé)安全常識宣傳工作，由生活部、自律委負責(zé)檢查落實。
（3）、服務(wù)
1、服務(wù)于廣大教科院同學(xué)，做好信息傳達等工作。多與廣大同學(xué)溝通交流以獲得工作支持和建議。
2、致力于工作落實，忠心于院特色文化建設(shè)。配合馬書記、李老師搞好工作。
（4）、活動組織
1、做好活動計劃、安排、總結(jié)工作
2、打造一流社團文化，支持援孤社、仕達社團、啟航文學(xué)社活動發(fā)展
3、推出、推廣有影響力的特色活動，如百家講壇、知識競賽等，多請校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀。
4、樹立大目標(biāo)，帶領(lǐng)教科院敢于拼搏，爭當(dāng)領(lǐng)頭羊。
（5）、宣傳
追求活動質(zhì)量的同時還要注重活動宣傳，活動宣傳可看成是活動舉辦的后期工作。爭當(dāng)藍天網(wǎng)的“常客”。具體計劃：
1、狠抓落實院宣傳小組后期組建工作。
2、鼓勵每班都有小型宣傳小組，班級活動不可小視，也需多加宣傳，重點打造教科院校級先進班集體。此外，還要建立院—班宣傳人員交流機制。
（6）、建議：
鼓勵教科人創(chuàng)辦社團，以增強同學(xué)參加社團活動的熱情，趕超文學(xué)院的社團文化。校團委計劃今年將我校社團擴增到100個，而目前只有67個，我院若在這個“百團計劃”中做突出貢獻也可獲得校團委的青睞。
二、院外工作：
（1）、多于其他優(yōu)秀院系的學(xué)生會交流工作經(jīng)驗。吸取+創(chuàng)新=提高+趕超。
（2）、多與校學(xué)生會交流，保持聯(lián)系。
（3）、定期向校團委回報我院工作，征求指導(dǎo)和建議，要獲得校團委的注意。
三、校外工作：
以“品牌活動”為先導(dǎo)，在校團委領(lǐng)導(dǎo)下，讓教科院走出學(xué)校，走向社會。
計劃書學(xué)生初一篇二
一, 市場分析
長期以來,國內(nèi)居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛(wèi)生間"為主要服務(wù)對象的小家電消費很少.據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統(tǒng)計數(shù)字高達37種.據(jù)統(tǒng)計,每年國內(nèi)有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛(wèi)生間"的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊.今后2至3年內(nèi),我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%.
對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風(fēng)機兩種.目前全國生產(chǎn)浴霸的企業(yè)為376家,20xx年國內(nèi)銷量估計為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元.在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內(nèi)消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大. 浴霸在浴室取暖設(shè)備中占著絕對優(yōu)勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2.6億元,市場分額第一.目前生產(chǎn)浴霸和暖風(fēng)機的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或oem,自主研發(fā)能力不強.
我國長江流域地區(qū),大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題.雖然有浴霸和暖風(fēng)機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具.根據(jù)我的調(diào)查,人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯的,市場潛力巨大. 比照浴霸和暖風(fēng)機市場,本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上. 我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢,迅速占領(lǐng)浴室取暖設(shè)備市場,建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡(luò). (以上數(shù)據(jù)來源于《消費日報》,中國家用電器協(xié)會)
二,我們的目標(biāo)
我們的目標(biāo)是,在20xx年制出樣品進入市場,發(fā)展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,20xx年達到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%.
三,資金使用
由于本產(chǎn)品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發(fā)等費用投入較大,估計在10—15萬元; 各種認證,許可證,商標(biāo):5萬元; 公司組建,購買相關(guān)辦公用品,人員招募,公司網(wǎng)站等:10萬元; 房租水電費,人員工資(半年):15萬元; 參加展會,廣告費:10萬元; 小批量生產(chǎn)成本(5000件): 20--25萬元; 周轉(zhuǎn)資金:20萬元. 合計:100萬元.
四,產(chǎn)品成本及盈利分析
為節(jié)省費用,降低投資風(fēng)險,先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購買生產(chǎn)設(shè)備.本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關(guān),蒸汽調(diào)解板,底座,密封圈.其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1.5元,開關(guān)0.5元,其余為塑料件,價格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下. 批發(fā)價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利. (以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動的可能)
五,銷售前景
目前市場上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小.建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò),進行代理銷售.目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達成銷售意向.
六,合作方案
本專利項目是非職務(wù)發(fā)明,專利權(quán)為個人所有.具體合作方式由雙方協(xié)商議定.
七,原材料供應(yīng)方案
可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求.
八,本項目的未來
由于本產(chǎn)品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造.除了加強打假力度之外,不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段.目前,已開發(fā)了兩款樣品,準(zhǔn)備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場.
計劃書學(xué)生初一篇三
20××年××學(xué)院院學(xué)生會辦公室招新
金秋九月的貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又迎來了一批滿懷期望與夢想的新同學(xué)。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給院學(xué)生會的工作帶來新的活力和希望，讓百年湘雅精神永存！
本次招新活動的目的一方面在于使院學(xué)生會辦公室能有新鮮的血液的注入，有更多足夠高素質(zhì)的后備力量，使辦公室能更加高效率地開展工作，實現(xiàn)辦公室干部和人員的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會隊伍，保證辦公室工作的連續(xù)性和有序性，在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時使辦公室得到更好的發(fā)展。
另一方面，積極響應(yīng)國家教育部提出的素質(zhì)化教育號召，全面培養(yǎng)和提高我校20××屆貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生的綜合能力，鼓勵新生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的專業(yè)文化知識外，可以更多地投入到學(xué)校的各種活動中來，增加與社會的互動，在豐富課余生活的同時，更好地了解自己所在的貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，增加自己的社會經(jīng)驗，增強自己的社會實踐能力，培養(yǎng)自己的動手能力、組織能力、協(xié)作精神和服務(wù)精神，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展。
貴州電子學(xué)院20××屆新生招新原則：客觀、公正、公開
(待定)
××職業(yè)技術(shù)學(xué)院(綜合樓大廳、各宿舍樓下以及新生進出比較頻繁的地方)招新形式：本次招新采用現(xiàn)場報名直接面試的形式，面試由學(xué)生會辦公室的幾位老成員代表對申請人進行提問，申請人當(dāng)場回答提出的問題，老成員根據(jù)申請人的表現(xiàn)情況決定其是否被錄取。(有文藝、體育等方面特長的優(yōu)先錄
(1)自覺遵守貴州電子信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會各項規(guī)章制度。
(2)性格開朗，善于交往，具有團隊合作精神，，有強烈的工作熱情和責(zé)任感。
(3)工作積極主動，工作態(tài)度端正，耐心細心，責(zé)任心強，吃苦耐勞，服從安排。
人數(shù)需求：待定
第一階段：籌備宣傳
(1)利用在各宿舍通知欄、食堂旁邊公告欄張貼海報的形式告知本學(xué)院20××級貴州電子學(xué)院新生院學(xué)生會辦公室招新的信息。
(2)在四(2)棟、一棟、教學(xué)樓和綜合樓大廳前擺放關(guān)于院學(xué)生會辦公室各各組詳細介紹的宣傳展板或海報，使同學(xué)們能夠更好的了解辦公室的職能和特點以確定他們的興趣方向。
(3)在食堂旁等一些主干道向貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級新生發(fā)放招新報名表及宣傳單，同時向新生作出口頭宣傳。
(4)由各組長組織成員在新生開學(xué)后的的教室進行宣傳。(有要報名的進行報名。)
第一組組長：
成員：
第二組組長：
成員：
第三組組長：
成員：
第二階段：
面試前準(zhǔn)備：
本次招新面試采用現(xiàn)場報名的形式，參加面試的同學(xué)到達面試場地后先找到位置坐好，由負責(zé)人宣讀面試規(guī)則之后，全部到面試教室外面站好隊按先后順序接受面試。
面試當(dāng)天于開始前一個小時辦公室相關(guān)人員到達預(yù)定面試場所，根據(jù)規(guī)劃布置面試場地(包括面試所需桌椅擺放，張貼宣傳海報，面試報名所需筆、報名記錄表的準(zhǔn)備)，同時在面試教室外面設(shè)立一個咨詢點，向前來參加面試的同學(xué)做口頭介紹和疑惑解答，比如辦公室的日常工作、如何運轉(zhuǎn)等。
面試完之后，辦公室安排人員打掃面試場地并將桌椅放歸原處。
面試流程：(包括兩個環(huán)節(jié)，預(yù)計耗時4-5分鐘)
第一個環(huán)節(jié)：接受面試的同學(xué)首先針對自己的優(yōu)點、特長以及缺點做簡短的自我介紹(將時間控制在一分鐘內(nèi))。
第二個環(huán)節(jié)：面試評委向申請者提出相關(guān)問題并請申請者現(xiàn)場回答，在此過程中觀察面試申請者的語言表達能力、應(yīng)變能力以及工作經(jīng)驗，同時根據(jù)評分細則對申請者進行評分。
第三階段：名單確定
面試結(jié)束后辦公室相關(guān)工作人員對面試申請者的綜合表現(xiàn)評分進行匯總并挑選出其中的合格者。
前期準(zhǔn)備：宣傳海報：5張(男女生宿舍下各1張，各食堂外各1張)宣傳單：200張、招新報名表：50張。面試時：統(tǒng)一在一個班級里、報名記錄表：6張、彩色宣傳海報：1張、招新評分表6張。
經(jīng)費預(yù)算：宣傳海報：元、宣傳展板：元、宣傳單：元、招新報名表：元、報名記錄表：元、彩色宣傳海報：元、招新評分表：元。
負責(zé)人：石禹忠
面試評委：6人。
其他：(按實際情況選定)。
a)所有相關(guān)人員必須重視本次招新，但同時應(yīng)把考察重點放在可塑性而不是現(xiàn)有能力上，盡量為辦公室招進高質(zhì)量的后備資源。
b)招新過程中，一切流程都要遵循“客觀、公正、公開”的原則;
c)現(xiàn)場引導(dǎo)人員、面試評委注意態(tài)度，做好接待工作;
1.為什么你希望來我們部門工作？
2.你對我們部門有多少了解？
3.你和別的學(xué)生相比，你有何優(yōu)勢？
4.你認為自己最大的缺點是什么？
5.你比較喜歡獨立工作還是集體工作？
6.如果另外一個部門同時錄用你，你將如何選擇？
7.你認為最困難的溝通的問題是什么？為什么？
8.你怎樣判斷哪些工作是重點，而哪些不是重點？
9.如果你進了某個部門，你打算和你的同學(xué)及學(xué)長建立什么樣的關(guān)系？
10.你用什么方法來維持你和其他同學(xué)的強有力的關(guān)系的？
11.你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？
12.假如這次失敗了，你會怎么做？(有無自我檢討的心態(tài))
13.參加學(xué)生會星期一到星期五早上六點，只要天上部下雨，都要起來跑步，你能堅持嗎？
14.若有兩個部門同時需要向辦公室借同一東西，你會如何處理？
(每道題無標(biāo)準(zhǔn)答案，主要考察申請者應(yīng)變能力、表達能力和工作經(jīng)驗)
計劃書學(xué)生初一篇四
一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說就顯得更加重要，那么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書到底該如何寫呢?
隨著人們對于美的追求越來越高，美甲店已經(jīng)深入到愛美女性的生活當(dāng)中，無論是參加婚禮還是朋友聚餐，甚至出門逛街，女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的，因此，對于創(chuàng)業(yè)者來說開家美甲店是個不錯的選擇。
面對這樣一個巨大的女性消費市場，各行各業(yè)的投資者都在摩拳擦掌準(zhǔn)備進入或已經(jīng)跨入，但是單純依暴利和投機經(jīng)營的初級模式已不可行。那么，靠什么來吸引顧客呢?專業(yè)，誠心，超值，未來的美甲行業(yè)經(jīng)營發(fā)展將以品牌化，專業(yè)化和規(guī)?；癁橹髁鞣较?。
美甲店鋪經(jīng)營定位將呈現(xiàn)以下的幾種形式：實力雄厚的品牌經(jīng)營、產(chǎn)品公司的美甲服務(wù)示范店、整合美甲服務(wù)的綜合美甲店鋪、個人品牌命名的信譽店。
注意：美甲店鋪的定位越準(zhǔn)確，越容易被顧客記住。可以提供個人化的超值服務(wù)能力是美甲店鋪經(jīng)營的制勝之本!
消費者在選擇美甲店鋪的時候一般會注意這樣幾點：
(1)看美甲店鋪的'專業(yè)水平;
(2)看美甲店鋪的服務(wù)水平;
(3)看美甲店鋪的環(huán)境;
(4)看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣;
消費者對美甲店鋪有這樣幾個要求：
(1)普遍的消費者都希望美甲店鋪在專業(yè)技術(shù)方面有所提升;
(2)一部分人希望美甲店鋪的服務(wù)環(huán)境有所改善;
(3)大多數(shù)人希望美甲店鋪提升美甲師服務(wù)水平;
(4)很多的消費者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質(zhì);
(5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務(wù)種類
超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務(wù)和整體素質(zhì)不滿，希望得到改善，這也從側(cè)面反秧出我們顧客流失的原因。
顧客選擇美甲店鋪的途徑;
(1)通過自己的詳細了解和親身體驗而接受的人數(shù)占大多數(shù);
(2)通過美甲師的介紹而接受的占一部分;
(3)通過朋友介紹而接受的又占一部分;
(4)還有的是通過看雜志，電視，廣告慕名而來的。
絕大數(shù)的顧客認為美甲師的服務(wù)水平一般，這就給我們行業(yè)提出了一個挑戰(zhàn);誰能夠讓大多數(shù)的顧客滿意，誰就有機會擁有著巨大的市場。是我們每一位經(jīng)營者都要深思的問題。
(1)從業(yè)人員的年齡偏小，缺乏社會經(jīng)驗;
(2)工作技能不高，可又隨時想找一個好一些的工作;
(3)美甲店鋪太小，環(huán)境單調(diào)，渴望去大的美甲店鋪;
(4)老板經(jīng)驗不足，頻繁的變動員工的工資和提成，給員工一不信任感;
(5)不斷出現(xiàn)新的競爭對手，她們的工資水平高，店鋪裝修的環(huán)境好，材料和設(shè)備領(lǐng)先，這些都對年輕的美甲師有著強烈的吸引力。
在這個行業(yè)中，好的店鋪還是人員培訓(xùn)上下了很多工夫的，同時也有自己的方法留住那些優(yōu)秀的美甲師。但是，在那些缺乏管理，缺乏誠心的店鋪，依然有大量的美甲師流失。其中原因固然很多，單做為我們經(jīng)營者，是否應(yīng)該檢討一下自己呢，我們的員工在我們心中到底處于一個什么樣的位置?了解我們員工心中的理想選擇是什么，需要怎么樣去解決現(xiàn)實存在的最根本問題。
(1)在美甲店鋪中，美甲師與美甲師助理的技術(shù)和服務(wù)要與顧客的需求有很好的配合，不管是哪個店鋪，要想創(chuàng)造出良好的服務(wù)環(huán)境都需要全體員工的積極配合。
(2)每一位美甲師都要很清楚自己的工作并能夠很好的完成它。
(3)顧客與美甲師都有很合理的期望，顧客不會指望著美甲師是自己的奴隸，想怎樣指揮就怎樣指揮;員工也不會心煩氣燥的經(jīng)常想換老板或漲工資什么的
(4)美甲師可以準(zhǔn)確的抓住顧客的需求，并建立起顧客對自己的信任，從而使客戶相信這是一家專業(yè)的美甲店鋪。
(5)每一位美甲師都應(yīng)該相信;她為顧客所提供的服務(wù)是顧客所需要的，并且是對顧客有利的，而不是認為自己是在欺騙顧客的錢財。
誠心，不僅僅是美甲師對客戶的表現(xiàn)，同時也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽，而每一位美甲師都是老板人格品行的見證人，她們因此判斷，選擇自己的前途，單從這一點上看，人員流失很大的美甲店鋪，不是美甲店鋪老板的能力有問題就是老板的人品有問題。
(6)美甲師要學(xué)會與顧客的有效的溝通，在學(xué)會有效溝通技巧的同時，也要學(xué)會換位思考，站在顧客的角度來領(lǐng)會顧客的需求，從而真正的滿足顧客的需求。
(7)美甲師與顧客之間應(yīng)該保持一種信任與信服的關(guān)系。美甲師對客戶展露的親情和熱情只能讓顧客產(chǎn)生信任，其實，這也是種敬業(yè)的態(tài)度，大部分的美甲師是可以做到這一點的，然而，我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現(xiàn)出專業(yè)的一面，這樣才會讓顧客有信服感。
但要注意，顧客與美甲師之間太親熱，會使顧客失去對美甲店鋪的距離，從而沒有辦法談價格，同時也失去了我們的專業(yè)性。因此，我們要提高我們的專業(yè)性，讓客人為我們的專業(yè)而買單。
(8)美甲店鋪應(yīng)該擁有自己的價值觀和文化準(zhǔn)則，所有的美甲師都應(yīng)該明白和了解企業(yè)的經(jīng)營及服務(wù)的目標(biāo)和方向。
(9)美甲店鋪要有一個準(zhǔn)確的而獨特的經(jīng)營定位，這樣才可以使企業(yè)在競爭中立于不敗。
計劃書學(xué)生初一篇五
夏末秋至，在這秋風(fēng)颯爽的日子里，迎來了中南民族大學(xué)工商學(xué)院的莘莘學(xué)子。作為中南民族大學(xué)工商學(xué)院的大一新生，我充分的感受到了外語系學(xué)生會的熱情迎新工作。在系學(xué)生會招新時，我積極參加了招新面試與筆試，并有幸被系學(xué)生會新聞部錄取。
新聞部是外語系學(xué)生會新增的部門。在學(xué)生會里，新聞部起著傳播系內(nèi)外工作活動的作用，新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口，也是外界了解系里工作活動的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計劃如下：
1、制定干事培養(yǎng)制度
1）做事嚴(yán)密，紀(jì)律性和自主性相結(jié)合，做好干部的跟隨者和自我的自導(dǎo)者。
2）主動承擔(dān)責(zé)任，敢于承認錯誤，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足并進行自我完善。
3）在工作中要善于思考，善于觀察，做到“眼中有話，心中有事”。
4）積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思想。
5）提高自身的人際交往能力和團結(jié)合作能力。
2、分配新聞部成員的工作任務(wù)。
1）文字采編。如：外語系新生入學(xué)的感想與所遇困難：外語系新生入學(xué)的學(xué)習(xí)狀況與學(xué)習(xí)計劃：外語系高年級學(xué)生學(xué)習(xí)外語的有效方法等。
2）制定學(xué)生會工作簡報。將外語系學(xué)生會各部門的工作目標(biāo)與活動安排制定成一份書面文件，讓系里系外的學(xué)生了解外語系學(xué)生會的工作與活動安排，從而得到更多人的理解與支持我們的工作。
3）會報編輯，出版工作。將實時動態(tài)與優(yōu)秀文章進行編排出版。
1、在院里打響外語系新聞部的知名度。如：開展新聞收集站；優(yōu)秀文章征選；講述個人經(jīng)歷等活動。讓更多的人知道并了解外語系新聞部。
2、以“實效”的工作態(tài)度為第一線，本著求實創(chuàng)新真誠的原則對學(xué)院內(nèi)的學(xué)習(xí)，生活等動態(tài)在第一時間給予準(zhǔn)確的報道。如：某學(xué)系是如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)外語的興趣的；某班學(xué)生在日常對話中提高英語水平等。
3、總結(jié)外語系學(xué)習(xí)外語的經(jīng)驗與優(yōu)秀方法，傳播于院內(nèi)，讓更多人輕松學(xué)習(xí)外語，培養(yǎng)對外語的興趣與能力。
發(fā)揮外語系的優(yōu)秀品質(zhì)，落實好新聞部的工作任務(wù)，爭取得到更多領(lǐng)導(dǎo)的支持。
計劃書學(xué)生初一篇六
????
????20????????????????????????
????
??????????μ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????飬???????????????у?????????????????????????????????????μ????????????e?????????????棡
????
??????????????????????????????????????????????????????и??????????????????????????????ч????????????????????????????????棬????????????????飬???????????????????????????????????????????????????????????????
??????????棬?????????????????????????????????????????????????у20?????????????????????????????????????????????????????у????????????????????????????у???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????飬???????????????????????????????????????????????э??????????????????????????塢??????淢???
????
?????????????20??????????????????????????????
????
????(????)
????
????????????????(???￥????????????￥???????????????????????)????????????????2???????????????????????????????????????λ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(??????????????????????????
????
????(1)?????????????????????????????????????
????(2)???????????????????????????????????????????????θс?
????(3)???????????????????????????????????????????????????????????
???????????????
????
?????????σ???????
????(1)????????????????????????????????????????????????20???????????????????????????????μ??????
????(2)????(2)????????????￥?????￥????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????(3)?????????щ????????????????????????20xx?????????????±????????????????????????????????????
????(4)????鳤???????????????????????????????(???????????б?????)
??????????鳤??
?????????
??????????鳤??
?????????
???????????鳤??
?????????
?????????σ?
??????????????
??????????????????????????????????μ?????????????????????????λ???????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????с???????????????????????????????滮???????????(????????????????????????????????????????????????????????????)???????????????????????????????????μ????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????η???????
?????????????(??????????????????4-5????)
??????????????????????????????????????????????????????????????(?????????????????)??
????????????????????????????????????????????????????????????й???????????????????????????????????????????飬????????????????????????????
??????????σ????????
??????????????????????????????????????????????????л????????????е??????
????
??????????????????????5??(????????????1???????????1??)????????200??????±???????50????????????????????????????????6????????????????1????????????6???
??????????????????????????????壺?????????????????±??????????????????????????????????????????????????????
????
????????????????
?????????????6???
??????????(???????????)??
????
????a)????????????????????????￡????????????????????????????????????????????????н???????????????
????b)???1????у????????????????????????????????????;
????c)?????????????????????????????y??????;
????
????1.??????????????????????
????2.???????????ж??????
????3.???????????????к??????
????4.?????????????????????
????5.?????????????????????幤????
????6.?????????????????????????????
????7.???????????????????????????????
????8.???????ж???щ?????????????щ???????
????9.??????????????????????????????????????????????
????10.??????????????????????????????????????
????11.???????????????????????????????????у?????????в???????????????
????12.???????????????????????(???????????????)
????13.?μ??????????????????????????????????????????????????????????
????14.????????????????????????????????????δ?????
????(???????????????????????????????????????????????????)
計劃書學(xué)生初一篇七
?????????????
???????????????￡????????壬??????棬?????????????
???????????????
????1????????????硢?????衣
????2???????????у?????????????????????????????? ??
??????????????á???г??у???χ??
????3??????????????с???????????у????
????4??э????????????????????????????э?????χ??
????5?????????у????????????
??????????????
????1?????????????????????????????裬???????????????磬????????????????
????2????????????????????????????????????????????у????
??????1?????????磨у????????????????????с?
??????2??????у???????????????м?????????????
????3?????????????????????????,?????χ??????е???????????????????????
????4?????????????????????????????????????????????????????????????????
????5????????????????????????????э??????????????????????????????????э?????χ??
????6.???у??????????????????????????????????????????ɡ?
???????????????????????????????????顢?????￡????????????????у????????????????????????????????????????￡?????????????????????????????????????ζ???????
???????????????????????????????????????????????????????????????δ?????????д?????????????????????????????λ?????????
??????? ??????
??????1????????棺
????1??????????????????????????????????γ?????????
????2??????????????????????
????3????????????????у???????????????????????09??????????????06???????????з?χ??????06?????????????????????y??????????????????檔
??????2??????????????
????06??08?????????????￡?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????3????????
????1????????????????????????????????????????????????????ù?????????顣
????2????????????????????????????????衣????????????????ù?????
??????4?????????
????1??????????????????????
????2?????????????????????????硢?????????????????????
????3???????????????????????????????????????????????у?????ι??
????4????????????????????????????????????
??????5????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????1?????????????с??????齨??????
????2???????????с??????с?飬????????с???????????????????????у????????塣????????????????????????????????
??????6???????飺
?????????????????????????????μ???????????飬??????????????????у????????????у??????????100???????????67????????????????????????????????????????у???????????
???????????????
??????1??????????????????????????????????顣???+????=???+?????
??????2????????у??????????????????
??????3??????????у??????????????????????????飬????у????????
????????у??????
?????????????????????у??????￡??y???????у?????????
計劃書學(xué)生初一篇八
?????, ?г?????
????????????,??????????????????,????"????"??"??????"????????????с??????????.?????,???????????с?????????????????????,?????????????????????37??.?????,????????????260????????????,?????????????????,??"????"??"??????"??????????,с???????????????????????????????????г??????,с?????г??????????????.???2??3????,???с??????????????????,?г??????????????п??????30%.
????????????????с????????????????????.?????????????????376??,20xx??????????????400???,20xx???550???,20xx???700???,???????10???.????о???????,???????????15%(20xx??),????????????????????82%,?г??????. ???????????豸????????????,???к?????????20xx????????2.6???,?г??????.???????????????????????????,?????,??????с?????,????????oem,?????з????????.
??????????????????,???????????,????θ???????????????.?????????????,???????????????,??ч????????.??????????,?????????????????????,?г???????. ?????????????г?,??????????г???????5--10???????. ?????????????????????????,????????????豸?г?,?????????????????????. (???????????????????????,?й????????э??)
??????,????????
??????????????,??20xx?????????????г?,??????м????θ?????10-15??,???????200???????,20xx???500???????,20xx???20xx???????,???????????30%--50%.
??????,??????
????????????????г??θ?δ?й?,??????????????,??????????????θ?,??????10??15???; ???????,?????,???:5???; ????齨,???????????,??????,????????:10???; ????????,???????(????):15???; ?μ????,????:10???; с???????????(5000??): 20--25???; ??????:20???. ???:100???.
??????,???????????????
????????????,??????????,?????с??????????????????,????????????豸.????????????:???,????,??????,??籣????,???????????,????,?????????,????,????.???м?????7-8?,??籣????12?,???????????1.5?,????0.5?,??????????,???15?,?????????,???????,????,????????40?????. ??????????80?,???????40?,????????????????????????. (?????????????????????????,????????????????)
??????,???????
???????г????????????,????????????с.????????????????????????????????,???д???????.????????????????,???????????????.
??????,????????
????????????????????,?????????????.???????????????э???鶨.
??????,???????????
????????э????,?????????.
??????,???????δ??
??????????????????,???????,?????????.????????????????,??????????????????г????????.??,??????????????,???????????????3-5?????,????????????????,???????????????г?.
計劃書學(xué)生初一篇九
?????????????????????????????????????????????????????????????鵽??????д???
??????????????????????????????????????????????????????у???????μ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????
??????????????????????????г??????и???????????????????????????????????????????????????????????????????с????????????????????????????????????δ??????????????????????????????????????????????
???????????????λ?????????μ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????λ????????????????????????????????????????????????????????????!
????
?????????????????????????????????????????
????(1)??????????'????;
????(2)???????????????;
????(3)?????????????;
????(4)???????????????????????????;
???????????????????????????????
????(1)?????????????????????????????????????????;
????(2)??????????????????????????????;
????(3)????????????????????????????????;
????(4)??????????????????????????????????????;
????(5)?????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????淴??????????????????
?????????????????????;
????(1)???????????????????????????????????????;
????(2)?????????????????????????;
????(3)????????????????????????;
????(4)???е???????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????;??????????????????????л????????????г???????????λ????????????????
????
????(1)?????????????с??????????;
????(2)?????????????????????????????щ?????;
????(3)????????с???????????????????????????;
????(4)??徭?鯔????????????????????????????????θ?;
????(5)????????μ??????????????????????????????????????????豸???????щ??????????????????????????????
?????????????у??????????????????????????????????????????????щ?????????????????????щ?????????????????????????д??????????????????????????????????????????????ü?????????????????????????????е???????????????λ????????????????е???????????????????????????????????????????
????
????(1)??????????у??????????????????????????????????????к????????????????????????????????????????????????????????
????(2)??λ?????????????????????????????????????
????(3)?????????????к???????????????????????????????????ū?????????????????????;??????????????????????????????????
????(4)?????????????????????????????????????????σ???????????????????????????????
????(5)??λ??????????????;??????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????λ??????????????????????????????λ?????????????????е??????????????ж???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????(6)????????????????ч?????????????ч?????????????????λ????????????????????????????????????????????
????(7)??????????????????????????????????????????????????????????????ù????????σ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????б??????????棬????????ù????????с?
???????????????????????????????????????????????????????а??????????????????????????????????????????????????????????????
????(8)????????????????????????????????е????????????????????????????????????????
????(9)???????????????????????????λ??????????????????????????????
計劃書學(xué)生初一篇十
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1??????????????????????????μ???????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????﹤????????????
??????????????????????????￡?
????1????????????????
????1??????????????????????????????????????????????????????
????2???????е????σ???????θ?????????????е?????????????????
????3????????????????????????????????????л??????????????
????4?????????????????????
????5???????????????????????????????????
????2???????????????????????
????1?????????磺?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ч???????
????2????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????3???????????湤???????????????????????б?????檔
????1?????????????????????????????磺??????????????????????????????????????????????????????????????????????
????2??????ч????????????????????????????????????????????????????????????????????????磺????????????????????????????????????????????????????
????3???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2818219.html】
