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一個(gè)艱難的決定記敘文600字 一個(gè)艱難的決定記敘文素材篇一
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一個(gè)艱難的決定記敘文600字 一個(gè)艱難的決定記敘文素材篇二
一個(gè)艱難的決定記敘文
當(dāng)你坦然面對(duì)，困難便不再是困難！
——題記
今天我做了一個(gè)十分艱難的決定。這個(gè)決定雖然讓我有些不好受，但卻成長(zhǎng)了不少。
第一節(jié)語(yǔ)文課上，還是默寫古詩(shī)，一切似乎都那么順利。今天謝老師讓我們又默寫了《五柳先生傳》，我大舒了一口氣，還好我周末準(zhǔn)備了。看著紙上那方正、一氣呵成的《五柳先生傳》，我心里美滋滋的。不過，我還是認(rèn)真看了一下。每個(gè)字，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我都不放過。但我一個(gè)錯(cuò)誤也沒有發(fā)現(xiàn)。
本子被季捷拿走改了。我改完智利的本子后，靜等季捷宣告結(jié)果。季捷告訴我：你全對(duì)了！頃刻間世間開滿了繁花，按捺不住自己激動(dòng)的心情。但季捷并沒有給我本子，他很負(fù)責(zé)的看著我的每個(gè)字。全對(duì)的同學(xué)起立！我站了起來(lái)，張茜便在我的名字后打了對(duì)勾。
剛坐下，季睫便叫住了我，我十分不解。他把本子給我看，本子上畫著一個(gè)顯眼的紅道道，最下方他給我打了個(gè)99分。不是全對(duì)了嗎？我仔細(xì)瞧了瞧他畫出的字：輒。我也瞧不出自己哪錯(cuò)了。季捷解釋道：你寫的‘輒’不對(duì)。我打開課本一看，如季捷所說，我寫錯(cuò)了。我有點(diǎn)難受，從開學(xué)到現(xiàn)在我默寫一次也沒有出錯(cuò)，連《茅屋為秋風(fēng)所破歌》我都挺過來(lái)了，現(xiàn)在竟因一小筆橫要重新開始。季捷讓我自己看著辦，如果我把橫加長(zhǎng)一點(diǎn)，他就給我改一百分。我有些為難，因?yàn)槲蚁Ｍ职謰寢岄_心。但是撒謊得來(lái)的一百分，爸爸媽媽知道了一定會(huì)不開心的。我有些猶豫，又不想撒謊，又不想得個(gè)99分。這可難壞了我。怎么辦呢？我想起了以前看過的一個(gè)故事：一個(gè)膽小的小男孩遇到了飛機(jī)墜落的事故，他做了一個(gè)艱難的決定，救了飛機(jī)上的人。他的父親說，他是一個(gè)男子漢，他做出了最正確的選擇。我也要和故事里的小男孩一樣，做出最正確的.選擇。我沒有讓季捷給我改分?jǐn)?shù)，而是去了張茜那里，劃掉了我的名字后的對(duì)號(hào)。我感覺心中的烏云被陽(yáng)光撥開了，有一種別樣的輕松感。這應(yīng)該就是最正確的選擇了吧！
當(dāng)你坦然面對(duì)，困難便不再是困難。我在做出了這樣一個(gè)艱難決定的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了不少。我想這才是爸爸媽媽最愿意看到的結(jié)果吧！
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