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和諧社會(huì)作文600字 構(gòu)建和諧社會(huì)作文篇一
一個(gè)美好和諧的社會(huì),是人類夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時(shí)代,到數(shù)碼航天的信息文明,幾千年來(lái),人類為之不懈努力、孜孜以求,生生不息。
【篇一:和諧社會(huì)】
“春去花還在,人來(lái)鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛(ài)體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……事物之間配合得適當(dāng)而勻稱的情形稱為“和諧”:于是一首樂(lè)曲,音符組合得當(dāng)為音調(diào)和諧;一幅畫卷,色彩調(diào)配得當(dāng)為顏色和諧;一對(duì)夫妻,相敬如賓為琴瑟和諧……
故事發(fā)生在星期天,我去新華書店購(gòu)物。
我乘上公交車,找了個(gè)座位坐下來(lái)。車往前走,人越來(lái)越多,我暗自慶幸早一站上車,要不然就得站著了。
公交車在政法路靠時(shí),上來(lái)一位抱著孩子的阿姨,司機(jī)連忙說(shuō),“請(qǐng)乘客們照顧照顧,給這位阿姨讓個(gè)座?!蔽液退緳C(jī)打了個(gè)照面,好像他的話是對(duì)我說(shuō)的。我看了看車頂上的把手那么高,手也把不住。心想,“這也不安全啊。再說(shuō),我到百貨大樓還有好幾站呢?!蔽译y為情地把臉轉(zhuǎn)向窗外。這時(shí),只聽(tīng)旁邊有人說(shuō):“阿姨,請(qǐng)坐這兒吧。”我回頭望去,是一位比我還小的小朋友。
汽車走過(guò)幾站,我要到下車的時(shí)候了。再看那小朋友,兩只小手緊緊地把著椅背,站在那里。我說(shuō),“你坐我這兒吧?!毙∨笥烟貏e高興,“謝謝你!”我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,“不用謝,我要向你學(xué)習(xí)?!?/p>
和諧無(wú)處不在,只要大家和諧,世界就會(huì)變的更加美好!
【篇二:和諧社會(huì)】
和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸?!昂椭C”就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài),它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序,相互依存,共同發(fā)展。顧名思義,所謂“和諧社會(huì)”就是使整個(gè)社會(huì)達(dá)到均衡、穩(wěn)定、有序,廣大人民群眾達(dá)到生活富裕、安居樂(lè)業(yè)、平安幸福。
那么如何創(chuàng)建“和諧社會(huì)”呢?這就需要我們?nèi)鐣?huì)公民的共同努力和共同創(chuàng)造,要從身邊的每一件事情做起。不久前,有件看似平凡的事就讓我深有感觸,使我對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深刻的理解。有一個(gè)盜車賊像剛出洞的狐貍,賊頭賊腦地將一戶人家停放在家門口的一輛兩輪摩托車的車鎖撬開(kāi),慌忙牽著摩托車就跑。這時(shí),恰巧被周圍的一個(gè)鄰居老大媽看見(jiàn),只見(jiàn)她大聲呼喊:“快來(lái)人啊,有人偷摩托車?yán)?!”周圍的其他鄰居們老老少少聞聲而出,義憤填膺,同仇敵愾,一起向那個(gè)盜車賊撲過(guò)去,不出200米大家就把盜車賊追上,將他人車擒獲,扭送到當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。事后,那些?jiàn)義勇為的群眾紛紛說(shuō):“現(xiàn)在我們最痛恨的就是這種盜車賊,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),見(jiàn)一個(gè)抓一個(gè),這樣我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)安寧、和諧!”
“一方有難,八方支援”歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛(ài)心,這個(gè)社會(huì)就回變得更加溫暖、更加富有人情味。如:前段日子,曾有一些漁民在臺(tái)風(fēng)期間為了捕魚而冒險(xiǎn)出海。不料,海浪洶涌澎湃,如千條巨蟒掙扎著、盤旋著。一個(gè)巨浪咆哮而來(lái),將漁船打翻,使?jié)O船和漁民瞬即消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽(tīng)到這個(gè)噩耗后,無(wú)法承受,整日以淚洗面,對(duì)生活喪失了信心??h政府有關(guān)部門為了點(diǎn)燃這些漁民家屬們對(duì)生活的信心,立即組織開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊,把帶著顆顆愛(ài)心的錢送到這些漁民家屬們手中,使他們感受到了社會(huì)和政府這個(gè)大家庭的溫暖。
這感人至深的愛(ài),這不可阻擋的團(tuán)結(jié)力量,正是我們構(gòu)建“和諧社會(huì)”所需要的?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間”。我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到創(chuàng)建“和諧社會(huì)”的活動(dòng)中來(lái),付出我們的愛(ài)心和辛勤的工作,那我們的社會(huì)必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂(lè)業(yè)、平安幸福的“和諧社會(huì)”。
【篇三:和諧社會(huì)】
假期中我閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書讓我對(duì)“和諧”兩字有了更深刻的了解,“和諧”就是和睦、協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié),和諧是需要靠大家一起來(lái)創(chuàng)造的,希望全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),一起打造一個(gè)和諧的生活,建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。
建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì),首先我們要遵守規(guī)矩,我從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn),人與人這間,規(guī)矩是很重要的,它能體現(xiàn)出一個(gè)人的品德與修養(yǎng),有規(guī)矩的人才能有社會(huì)公德心,待人公正,公正在社會(huì)中能起到很大的作用,它能懲處那些破壞和諧社會(huì)的人,使他們得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),讓社會(huì)洋溢著正義。
其次,和諧社會(huì)是需要誠(chéng)信友愛(ài)的,人和人之間的交往,只有心存關(guān)愛(ài),互相體諒,才能和諧,就是能有一顆寬容的心,憑誠(chéng)信友愛(ài)得以合作,互協(xié)互助,心懷感恩,有仁愛(ài)才更堅(jiān)強(qiáng),才能擁有和諧的社會(huì)。
和諧的社會(huì)當(dāng)然也少不了活力,未來(lái)是屬于我們的,不要因?yàn)槭o(wú)助而沮喪、悲傷,別忘記,活力的力量,就像溫暖的陽(yáng)光源源不斷地提供給我們創(chuàng)造和諧的力量,走進(jìn)和諧。
和諧的社會(huì)必須是安定有序的,安定有序是我們生活中的斑馬線,讓每一個(gè)人感到身心不安全和愉悅,遵守、約束、節(jié)約、懲戒、謙讓、寬容、合作,這些全都是秩序,才會(huì)讓我們真正理解和諧的含義,我們不僅是文明的熱愛(ài)者,也是它的捍衛(wèi)者和執(zhí)行者,生活才會(huì)變得更加文明有序,更加和諧溫馨。
和諧社會(huì)當(dāng)然也少不了人與自然的和諧相處。我們每天都生活在大自然這幅美麗、神奇的圖畫中,觀賞日月星辰,縱看江河湖?!@一切都是大自然的禮物。為了能讓我們永遠(yuǎn)這樣幸福地生活下去,就讓我們節(jié)約資源,
保護(hù)環(huán)境
,與自然和睦相處吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們能擁有一個(gè)和諧的社會(huì)。【篇四:和諧社會(huì)】
“和諧”一詞早已是被大家熟知并認(rèn)可。假設(shè)人類社會(huì)不和諧,仇恨就會(huì)得以滋生,最嚴(yán)重的將導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng);假設(shè)人類與自然環(huán)境不和諧相處,環(huán)境將進(jìn)一步惡化,最終阻礙人類自身的發(fā)展,甚至危機(jī)生存的根本問(wèn)題??梢?jiàn),“和諧”是人類生活安定的基本保障。
前不久發(fā)生的5·12四川大地震中,災(zāi)區(qū)人民蒙受了身心和生命的巨大損失,天真無(wú)邪的孩子轉(zhuǎn)眼成了孤兒,年過(guò)半百的老人轉(zhuǎn)眼失去了可以依靠的子女,等等這一切的危難在全世界的矚目下發(fā)生了。然而天災(zāi)雖避之不及,但人情卻及時(shí)地溫暖了災(zāi)區(qū)人民受傷的心,全國(guó)各地隨處可見(jiàn)為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物的善舉,更有好心人親自趕赴災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)人民一同度過(guò)難關(guān)。我還是個(gè)小學(xué)生,零用錢不多,但也毫不猶豫的捐出了100元。值得一提的是,這次地震也受到了國(guó)際友邦的大力援助,美國(guó)、日本、沙特阿拉伯等都毫不吝嗇地為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)了巨額善款。所謂一方有難,八方支援,應(yīng)該就是描述這樣的情況吧。
然而,假如社會(huì)不夠和諧,災(zāi)難的發(fā)生是不可避免的。近期,我在閱讀報(bào)紙的時(shí)候看到中東地區(qū)的一則新聞,以色列用戰(zhàn)機(jī)轟炸了巴勒斯坦,造成很多無(wú)辜百姓流離失所,整日人心惶惶。
在我眼里,和諧社會(huì)還應(yīng)該包括人與自然的和諧。惹人喜愛(ài)的海豚,由于人類的濫捕亂殺、工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致的水質(zhì)污染等,數(shù)量也急劇下降。近年工業(yè)快速發(fā)展,越來(lái)越多的廢水、廢氣,也威脅到了動(dòng)植物的生存。比如兩百多年前曾一度旺盛繁殖而如今數(shù)量下降到5株的百山祖冷杉,就是最好的例子。
“和諧”并非僅僅一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的
口號(hào)
,而是人類迫切需要實(shí)現(xiàn)并經(jīng)營(yíng)得更好的事業(yè),因?yàn)橹挥羞@樣,我們未來(lái)的路才會(huì)是一片光明的坦途。【篇五:和諧社會(huì)】
和諧,是我們生存的共鳴,是人類生存的共鳴,更是萬(wàn)物生存的共鳴。如果沒(méi)有了和諧,那么世界上所有的人類,甚至是事物都無(wú)法生存。其實(shí)在自然界中,到處都綻放著和諧帶來(lái)的光彩:因?yàn)橛辛颂炜盏暮亲o(hù),鳥兒才能自由地翱翔;因?yàn)橛辛舜蟮氐淖虧?rùn),樹(shù)木才能快樂(lè)地成長(zhǎng);更是因?yàn)橛辛撕椭C的氣息,人類才能在這個(gè)世界上更好的生存。只要你對(duì)人好一點(diǎn),寬容一點(diǎn),友善一點(diǎn),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)和諧就在你的身邊。
我曾經(jīng)去鄉(xiāng)下旅游,居然看到了這樣的一幕:在一個(gè)很貧窮的小農(nóng)村,那里的人都沒(méi)有錢,只能靠種田來(lái)維持生活,但是那里的人都互相幫助,生活得很開(kāi)心。其中有一位老奶奶突然發(fā)病,她的鄰居發(fā)現(xiàn)了,就馬上把她送到附近的小診所,這才救了老奶奶的一條命,可她的鄰居卻花光了他所有的積蓄。這是什么?這就是和諧,他們互相幫助,這才使他們的生活過(guò)得那么快樂(lè),那么幸福!
和諧之美在于互相幫助。因?yàn)閾碛谢ハ鄮椭膼?ài)心才有和諧。愛(ài)心是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。愛(ài)心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——愛(ài)心之和諧,竟妙不可言。和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起構(gòu)建和諧社會(huì),使我們生活在一個(gè)充滿和諧的氣息的社會(huì),充滿和諧的氣息的世界中,使我們生活得更加快樂(lè),更加幸福吧!
【篇六:和諧社會(huì)】
有一種美,令人回味,促人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;有一種美,。樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她——無(wú)處不在。有一種美,無(wú)與倫比,集三“美”于一身,那就是人與自然的和諧之美。
和諧社會(huì)需要人與自然的和睦相處。我們每天都幸福地生活在大自然里。仰觀日月星辰,縱看江河湖海,遐想太空奧秘,探索地下寶藏,欣賞花草樹(shù)木,品嘗美味佳肴,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……這一切都是贈(zèng)給我們?nèi)祟惖亩Y物。我們珍惜了嗎?千萬(wàn)年來(lái),人類無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,她卻用博大的胸懷包容著我們,毫不吝嗇的奉獻(xiàn)自己。隨著社會(huì)發(fā)展,人類越來(lái)越多的污染拋給了我們成長(zhǎng)的母親——大自然。與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現(xiàn)代化的機(jī)械設(shè)施讓大自然不堪重負(fù)。許多動(dòng)物;植物瀕臨滅絕,資源消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……為了我們永遠(yuǎn)幸福地生活著,就讓我們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,與大自然和諧相處吧!從心做起!從我做起!從小事做起珍惜每一滴水;每一度電;每一張紙;每一棵樹(shù);每一顆花……
和諧是個(gè)廣泛的話題。小到人與人之間。人與人之間的交往,只有心存關(guān)愛(ài),互相體諒,才能擁有和諧的美麗。一個(gè)家庭需要和諧;遇到事情互相商量,有說(shuō)有笑,民主平等,一家人團(tuán)結(jié)和睦其樂(lè)融融。同學(xué)之間需要和諧。同學(xué)忘帶東西,會(huì)毫不猶豫地借給她。同學(xué)生病了,會(huì)送上溫暖的問(wèn)候,遇到困難會(huì)互相幫助。和諧是一張張熱情的笑臉。鄰居之間需要和諧。鄰居向你借東西或要你幫忙,你應(yīng)借給他,幫助他。
和諧大到國(guó)與國(guó)之間。人類最大的幸福莫過(guò)于和平。因此我們向往安定有序;我們追求安定有序;我們守護(hù)安定有序。如果國(guó)與國(guó)之間經(jīng)常打仗,那么世界還會(huì)和諧嗎?
建設(shè)和諧社會(huì),需要一道道柔和的車燈。有一晚上媽媽打的回家,那個(gè)好心的司機(jī)一直摁亮著車燈,直到媽媽走進(jìn)家門才把車開(kāi)走;建設(shè)和諧社會(huì),需要一顆顆晶瑩剔透的心;你看那個(gè)春節(jié),大雪無(wú)情人有情,警察叔叔們不畏寒冷,不顧安危,為了老百姓?qǐng)?jiān)持跟大雪抗?fàn)幍降?;建設(shè)和諧社會(huì),需要一顆感恩的心,為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶。是“人人為我,我為人人”也是微笑著對(duì)別人說(shuō)聲
“您好!”“謝謝!”“對(duì)不起!”需要平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情,是車間飛濺的鋼花、耀眼的電弧;需要和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾;需要沒(méi)有污染的土地、郁郁蔥蔥的森林……建設(shè)和諧社會(huì)需要這樣大大小小的細(xì)節(jié)。
和諧,就像是春風(fēng),能吹暖人的心靈,也似冬日里的陽(yáng)光,會(huì)給予溫暖和力量。讓我們共同努力,建設(shè)和諧社會(huì),讓人與人之間和睦相處,祝祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
【篇七:和諧社會(huì)】
和諧是什么?我想不用我說(shuō)大家也都明白。和諧社會(huì)就是一個(gè)以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會(huì)。那么怎樣才能有一個(gè)和諧社會(huì),和諧社會(huì)要靠誰(shuí)來(lái)建造呢?對(duì),是要靠所有公民們共同建造。
我經(jīng)常坐公交車,在公交車山就能看到許多和諧的音符。比如說(shuō)在擁擠的車上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著提重物的人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動(dòng)嗎?
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的人都在學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種和諧。人的一生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。我們都是天空中的一顆星,要想發(fā)光發(fā)熱,就要靠自己的努力。這樣,我們的國(guó)家、我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧更加美好。
和諧社會(huì)就是說(shuō)社會(huì)中的各個(gè)部分,各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài),全體人民各盡其能,各得其所而又和諧相處的社會(huì)??梢赃@樣說(shuō):“和諧”二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解,是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。
“和諧”是一種永恒的美,讓我們大家共同建造一個(gè)和諧的社會(huì)吧!
【篇八:和諧社會(huì)】
人們常說(shuō)和諧與幸福是一對(duì)孿生姐妹,事實(shí)的確如此。我們的生活需要和諧,我們的生活需要幸福。只有和諧,才談得上幸福。而和諧社會(huì)又該如何構(gòu)建?自從我觀看了《形勢(shì)教育大課堂》第二課《社會(huì)新氣象》后,我明白了構(gòu)建和諧社會(huì)的方法,就是走出自己小家,走向社會(huì)大家。
這次《形勢(shì)教育大課堂》次講座的內(nèi)容包含了和諧社會(huì),就業(yè)上學(xué),保護(hù)環(huán)境,地球升溫等幾個(gè)話題。但令我記憶最深的還是和諧社會(huì)。有的小區(qū)雖然環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,但鄰里之間老死不相往來(lái),這就是和諧嗎?而講座里汪老師自己生活的小區(qū)雖不夠繁華,但鄰里之間關(guān)系融洽,社區(qū)活動(dòng)豐富多彩。一個(gè)貧富過(guò)分懸殊的社會(huì)能和諧嗎?一個(gè)大量學(xué)齡孩子失學(xué)或優(yōu)秀大學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)的國(guó)家能和諧嗎?一個(gè)小區(qū)需要的是什么,是和諧;一個(gè)城市需要的是什么,還是和諧;一個(gè)國(guó)家需要的是什么,更是和諧!那么,我們?nèi)绾尾拍軜?gòu)建和諧社會(huì)呢?只要我們,走出自己小家,走向社會(huì)大家,行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)幫助他人,我們的社會(huì)才能和諧幸福。說(shuō)到和諧,我不禁想起了志愿者與“希望工程”為構(gòu)建和諧社會(huì)所作出的貢獻(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì),不正是因?yàn)橛辛酥驹刚吲c“希望工程”才變得更加和諧幸福嗎?“希望工程”中的“希望”是我們失學(xué)兄弟姐妹們的希望。他們不是智商低下;不是不想上學(xué);不是學(xué)習(xí)不努力,他們只是生在貧窮地區(qū),當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),他們父母無(wú)力供他們接受教育,他們只能種地,打工,割草喂牛,喂雞養(yǎng)鴨。他們之所以失去上大學(xué)的機(jī)會(huì)是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的昂貴呀!即使是在校的大學(xué)生,許多人的生活也是十分艱辛,經(jīng)常是餓著肚子上課。下課后,為了學(xué)費(fèi),不顧勞累地干活掙錢。貧窮地區(qū)的兄弟姐妹同樣是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望呀!就在他們筋疲力盡之際,眾多有社會(huì)責(zé)任感有經(jīng)濟(jì)能力的善長(zhǎng)人翁和“希望工程”向他們伸出援手,解救了眾大失學(xué)者,圓了他們的大學(xué)夢(mèng)。多少曾經(jīng)接受過(guò)別人的資助的大學(xué)生,為了回報(bào)社會(huì),他們畢業(yè)后放棄了城市的繁華安逸,主動(dòng)要求回到貧困地區(qū)工作,為祖國(guó)的脫貧致富盡自己的微薄之力。有了這種主動(dòng)資助與回報(bào)的良性循環(huán),我們離和諧社會(huì)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
比大學(xué)生更幸運(yùn)的是今天的9年義務(wù)教育階段的青少年,他們迎來(lái)了免繳學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)的正免費(fèi)教育的春天。這不正是政府為構(gòu)建和諧社會(huì)的又一重大舉措嗎?
讓我們?cè)邳h中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
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