無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿 部編版小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿篇一
（一）教材剖析
《去年的樹(shù)》是職責(zé)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇童話故事。本文的作者是日本的作家新美南吉，文章講述了這樣一個(gè)故事：鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友，它天天唱歌給樹(shù)聽(tīng)，將要飛回南方過(guò)冬時(shí)，鳥(niǎo)兒答應(yīng)了樹(shù)的懇求——還要回來(lái)唱歌給它聽(tīng)?？墒堑诙甏禾?，當(dāng)鳥(niǎo)兒飛回來(lái)找樹(shù)時(shí)，它卻不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒四處尋找，最終只找到由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。朋友不在了，友誼還在，諾言還在，于是，它心里充斥了憂傷和惆悵，應(yīng)對(duì)著由朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈，唱起了去年的歌。這篇童話情深意濃，帶著些許傷感顏色，謳歌了高貴的、令人蕩氣回腸的友誼。
（二）教學(xué)目的
1、理解文章資料，訓(xùn)練有情緒地朗讀對(duì)話培育語(yǔ)感；感受童話的語(yǔ)言美、思想美、意境美。
2、對(duì)“信守諾言，珍惜朋友之間的情意”方面有所沾染；體會(huì)人、動(dòng)物、植物（環(huán)境）之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（三）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：能夠體會(huì)人、動(dòng)物、植物（環(huán)境）之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，說(shuō)出個(gè)性化、多元化的話題。
難點(diǎn)：能精確、流利、有情緒地朗讀課文，讀出不一樣主角的不一樣語(yǔ)氣。
教具籌備：課件
教學(xué)中重要是以讀為本，讓學(xué)生在讀中理解，讀中感悟并經(jīng)過(guò)音樂(lè)和活動(dòng)的情勢(shì)進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)，從而完成本課教學(xué)的任務(wù)。
學(xué)生在整堂課中處于主體地位，學(xué)生課前先預(yù)習(xí)，把課文讀通順，流利；經(jīng)過(guò)多種情勢(shì)的讀使學(xué)生理解，感悟并展開(kāi)豐盛的想象，充分施展學(xué)生的主觀能動(dòng)性和思維本事。
激趣導(dǎo)入
1、欣賞樂(lè)曲《友誼地久天長(zhǎng)》
2、談話：關(guān)于友誼的話題。
3、揭題，質(zhì)疑：讀了課題你想明白什么？
（經(jīng)過(guò)播放精美的曲子以及學(xué)生熟悉的話題，提高學(xué)生想學(xué)本文的欲望）
初讀課文，整體感知
1、自由讀課文。
2、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生概括重要資料。
（在初讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生概括本文重要資料，對(duì)本文的資料有個(gè)大致的了解，為下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。）
研讀對(duì)話，體會(huì)小鳥(niǎo)的真情
1、出示課件范讀課文，生認(rèn)真地聽(tīng)。
2、找出文中的四組對(duì)話。
3、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生朗讀對(duì)話。
4、領(lǐng)導(dǎo)朗讀第一組對(duì)話（鳥(niǎo)兒與大樹(shù)的對(duì)話）
1）生自由讀。
2）指名讀。
3）聽(tīng)了他的朗讀你感受到這對(duì)好朋友在分別時(shí)的心境是怎樣的嗎？
4）大樹(shù)為什么會(huì)懇求鳥(niǎo)兒回來(lái)呢？從哪些地方能夠看出它們是好朋友？
5）齊讀。
4、領(lǐng)導(dǎo)朗讀第二，第三，第四組對(duì)話
1）指名讀。你為什么要用這樣的語(yǔ)氣讀？我們從這些話里感受到小鳥(niǎo)的心境怎樣？
2）生再讀感受鳥(niǎo)兒的心境。
3）多種情勢(shì)讀：分主角讀，生生對(duì)讀，師生對(duì)讀等等。
（經(jīng)過(guò)多種情勢(shì)的讀，讓學(xué)生在讀中理解，感悟；并提高學(xué)習(xí)的興趣。）
華情緒，體會(huì)朋友之間的真情
1）情緒地朗讀兩個(gè)“看”字的句子。
2）拓展延伸：是誰(shuí)讓小鳥(niǎo)和大樹(shù)離開(kāi)的？從小鳥(niǎo)和大樹(shù)之間的友誼你感受到什么？相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出個(gè)性化，多元化的話題。（如：友誼、環(huán)保、奉獻(xiàn)等等話題，并相機(jī)地板出：實(shí)現(xiàn)諾言珍惜友誼）
3）寫(xiě)友誼卡：替小鳥(niǎo)或大樹(shù)寫(xiě)出他們的心里話。
4）小小播音員活動(dòng)：請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小小播音員把你的友誼卡放在實(shí)物投影機(jī)上展示并讀給大家聽(tīng)，輔助鳥(niǎo)兒和大樹(shù)實(shí)現(xiàn)跨越時(shí)空的對(duì)話。
5）再次欣賞歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
（從理解重點(diǎn)句子入手，讓學(xué)生再次體會(huì)鳥(niǎo)兒與大樹(shù)的真情，從而把話題引到環(huán)保，奉獻(xiàn)等多元化、個(gè)性化的話體上，給學(xué)生一個(gè)想象的空間；最終把自我最想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。由讀—說(shuō)—寫(xiě)，一環(huán)緊扣一環(huán)，都是為了下一步做鋪墊。）
小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿 部編版小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿篇二
學(xué)習(xí)本冊(cè)第四組課文主要是讓學(xué)生感受作者筆下栩栩如生的動(dòng)物形象，試著比較課文在表達(dá)上的不同特點(diǎn)。《貓》是一篇需要精讀的散文。老舍通過(guò)對(duì)貓的古怪性格和滿月小貓?zhí)詺馓攸c(diǎn)的描寫(xiě)，字里行間流露出對(duì)貓的喜愛(ài)之情。作者在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí)，用平實(shí)、樸素?zé)o雕琢的語(yǔ)言將事實(shí)具體地寫(xiě)出，使貓的形象越來(lái)越豐滿，性格越來(lái)越鮮明，給讀者留下深刻的印象。學(xué)習(xí)這篇課文的目的，一是讓學(xué)生感受人與動(dòng)物和諧相處的美好意境，體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài)；二是引導(dǎo)學(xué)生感受作者用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫(xiě)方法?？傊n文圍繞“人愛(ài)貓，貓親人”這一感情主線，表現(xiàn)人與貓之間相互信任，和諧相處，創(chuàng)造出了一個(gè)美好的境界。
小學(xué)四年級(jí)素質(zhì)教育的要求是：著重進(jìn)行篇的訓(xùn)練，加強(qiáng)深入理解課文內(nèi)容、概括中心思想、理清層次的訓(xùn)練，重視培養(yǎng)觀察、分析事物和連段成篇的能力。根據(jù)四年級(jí)學(xué)生有了一定的理解、分析課文的能力，我要求學(xué)生合作交流，自主探究，理清文章脈絡(luò)，了解老舍筆下貓的特點(diǎn)，并是從哪些方面，用什么寫(xiě)作方法來(lái)表現(xiàn)貓的性格的。也使學(xué)生感受到主人與貓之間那份和諧、美好。
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》特別強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)三個(gè)緯度的有機(jī)整合，以此為依據(jù)，結(jié)合本組教材的教學(xué)要求、本課課文內(nèi)容，確定本課教學(xué)目標(biāo)如下：
1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“無(wú)憂無(wú)慮、任憑、貪玩、盡職、屏息凝視、稿紙、變化多端、跌倒、開(kāi)辟、枝折花落”等詞語(yǔ)。
2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。
3.理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者是如何把貓的特點(diǎn)寫(xiě)具體，并表達(dá)出自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情的。
（這也是本課的重點(diǎn)）
4.激起熱愛(ài)生活的情趣，激發(fā)學(xué)生觀察動(dòng)物的興趣。
（本課的教學(xué)難點(diǎn)是：在閱讀中體會(huì)“貓的性格實(shí)在有些古怪”這一特點(diǎn)。）
教學(xué)有法，但無(wú)定法?，F(xiàn)代教育理論認(rèn)為教法與學(xué)法是相互聯(lián)系、相互作用的，教法與學(xué)法是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體。憑借本課教材特點(diǎn)、教學(xué)重難點(diǎn)，采用多媒體創(chuàng)設(shè)情境法，展示不同形態(tài)的貓，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，活躍課堂氣氛；導(dǎo)讀法、合作交流法，鍛煉她們自學(xué)和解決疑難的能力；“自讀，感悟、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是架設(shè)文本與學(xué)生間的交流平臺(tái)，是使閱讀教學(xué)成為學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的橋梁。
(一)情趣談話，揭示課題
t：許多同學(xué)都帶來(lái)了自己養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物的圖片，哪位同學(xué)來(lái)介紹一下它的小伙伴啊？
t：有一位叫老舍的作者今天也想向大家介紹它的動(dòng)物朋友，你們歡不歡迎，想不想認(rèn)識(shí)呢？
（此時(shí)介紹老舍，揭示課題《貓》）
（二）初讀課文，領(lǐng)悟感情
t：讀過(guò)閱讀課文后，大家有什么感受，老舍筆下的這只小貓有什么特點(diǎn)？和同桌說(shuō)說(shuō)。
（經(jīng)同學(xué)間合作交流后，大致能感受到這只貓?zhí)詺饪蓯?ài)，性格古怪，作者喜愛(ài)貓的特點(diǎn)。而這些恰好是文章的中心和重點(diǎn)。）
（三）再讀課文，品味詞句
抓重點(diǎn)句“貓的性格實(shí)在有些古怪”。古怪在哪里，再讀課文，自尋答案。
（要求學(xué)生把表現(xiàn)貓古怪的對(duì)比性質(zhì)的句子畫(huà)出來(lái)）
閱讀后完成填空練習(xí)：貓的性格實(shí)在有些古怪，既（）又（）；既（）又（）；既（）又（）。
（在朗讀中體會(huì)貓的性格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力）
歸納起來(lái)有三個(gè)方面：（1~3自然段）
小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿 部編版小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿篇三
我說(shuō)課的內(nèi)容是六年制小學(xué)人教版一年級(jí)下冊(cè)第24課《畫(huà)家鄉(xiāng)》、下面我將從教材的特點(diǎn)與教學(xué)目標(biāo)的確定，教法學(xué)法，教學(xué)流程，板書(shū)設(shè)計(jì)這四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。
1、課文簡(jiǎn)說(shuō)、《畫(huà)家鄉(xiāng)》這篇課文中五個(gè)孩子以畫(huà)畫(huà)的形式介紹了自己的家鄉(xiāng)，向我們展示了祖國(guó)蔚藍(lán)無(wú)垠的大海，山清水秀的鄉(xiāng)村，平坦遼闊的平原，一碧千里的草原以及現(xiàn)代化的繁華城市、課文圖文并茂，情景交融，可以說(shuō)是一幅極具人文色彩，適合欣賞，領(lǐng)悟的風(fēng)景畫(huà)、學(xué)生在欣賞美的同時(shí)受到了美的熏陶，積累了美的語(yǔ)言，獲得了美的享受，培養(yǎng)了美的情操、一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面不僅讓孩子們感受到了祖國(guó)的美麗與家鄉(xiāng)的可愛(ài)，更激發(fā)了對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，使孩子們不由自主地想拿起筆去畫(huà)自己的家鄉(xiāng)。
2、教學(xué)目標(biāo)：
〔針對(duì)這篇課文的特點(diǎn)，根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年齡特征，我設(shè)計(jì)了這樣的教學(xué)目標(biāo)〕
知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)本課12個(gè)字，會(huì)寫(xiě)"貝，蝦"兩個(gè)生字；
能力目標(biāo)：能正確，流利，有感情地朗讀課文；
情感目標(biāo)：感受祖國(guó)的美，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
3、教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)：
〔在學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解教材的基礎(chǔ)上，我確立了如下的教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)〕
（1）認(rèn)識(shí)本課12個(gè)字，寫(xiě)好兩個(gè)生字；
（2）能正確，流利，有感情地朗讀課文。
1、說(shuō)教法：在教學(xué)這篇課文時(shí)，我將課文配以形象，生動(dòng)的課件，向孩子們展示了祖國(guó)各地的秀麗風(fēng)光，把學(xué)習(xí)課文變?yōu)楹托‘?huà)家交朋友到他們的家鄉(xiāng)去游覽的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓孩子們?nèi)プ鎳?guó)各地游覽，觀賞、這時(shí)，讀課文不再是一件枯燥的事，而是一次有趣的旅游、學(xué)生在愉快的讀書(shū)活動(dòng)中走進(jìn)了文本，感知了課文內(nèi)容、這樣既符合兒童的心理特點(diǎn)，又激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)課文的興趣。
2、說(shuō)學(xué)法：創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)找找，記記，讀讀等多種方式，并用生動(dòng)，有趣的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，通過(guò)自由讀，同桌讀，比賽讀，齊讀等多種讀書(shū)形式，使課文的意境和語(yǔ)言都走進(jìn)了學(xué)生的心里。
圍繞教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，本課時(shí)教學(xué)過(guò)程分為四大環(huán)節(jié)，分別是：
（一）談話激趣，揭題引入；
（二）認(rèn)讀生字，自主識(shí)字；
（三）初讀課文，讀準(zhǔn)字音；
（四）指導(dǎo)寫(xiě)字，書(shū)寫(xiě)美觀。
下面我將從這四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明：
（一）談話激趣，揭題引入
上課一開(kāi)始，我就出示祖國(guó)各地風(fēng)光秀麗的圖片，聲情并茂地向同學(xué)介紹、有幾位小朋友，他們用自己的手，描繪出他們的家鄉(xiāng)，想看嗎這時(shí)引出課題。
〔在這里我創(chuàng)設(shè)具體生動(dòng)的情境，讓學(xué)生在美的享受中初步感知祖國(guó)的美，為學(xué)習(xí)課文內(nèi)容做鋪墊、同時(shí)抓住兒童好奇的心理特點(diǎn)，讓孩子們?cè)谄炔患贝?，躍躍欲試的心態(tài)下進(jìn)入閱讀〕
（二）認(rèn)讀生字，自主識(shí)字
讓學(xué)生看動(dòng)畫(huà)朗讀課文，看看他們的家鄉(xiāng)是怎么樣的聽(tīng)了介紹后，你想說(shuō)什么再讓學(xué)生自主讀課文，找出圈出來(lái)的生字認(rèn)讀，通過(guò)"我會(huì)認(rèn)，我會(huì)記，我會(huì)幫，我會(huì)讀"這幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)幫助學(xué)生鞏固生字的學(xué)習(xí)。
〔識(shí)字教學(xué)是低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，《課標(biāo)》指出：小學(xué)低年級(jí)要讓學(xué)生"喜歡漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望"、所以我讓學(xué)生通過(guò)認(rèn)認(rèn)，記記，讀讀等多種的識(shí)字方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)又在游戲中培養(yǎng)了學(xué)生的識(shí)字能力，寓學(xué)于樂(lè)，學(xué)生學(xué)得輕松，愉快〕
（三）初讀課文，讀準(zhǔn)字音
首先我讓學(xué)生選擇喜歡的方式讀課文，邊讀邊想文中寫(xiě)了哪些小朋友他們的家鄉(xiāng)在哪里這些小朋友喜歡他們的家鄉(xiāng)嗎課文哪一段講了我們一起來(lái)讀讀第一段。
〔興趣是最好的的老師，讓學(xué)生選擇喜歡的讀書(shū)方式讀課文，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)性交給了學(xué)生，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的過(guò)程，讓學(xué)生在讀書(shū)中自悟自得，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的整體優(yōu)化，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人〕
我們小朋友的家鄉(xiāng)分布在祖國(guó)各地，有的在海邊，有的在山里，有的在平原，有的在草原，還有的在城市、你最喜歡誰(shuí)的家鄉(xiāng)呢趕緊找到那一段，讀一讀、然后指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。
〔尊重學(xué)生的喜好，讓學(xué)生選擇自己喜歡的段落來(lái)讀課文，既優(yōu)化了學(xué)習(xí)時(shí)間，又尊重學(xué)生的個(gè)性、通過(guò)多種方式的朗讀訓(xùn)練，以讀代講，以讀促講，加深學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的了解，使學(xué)生在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，感受家鄉(xiāng)的美，感受語(yǔ)言的美〕
（四）指導(dǎo)寫(xiě)字，書(shū)寫(xiě)美觀
認(rèn)讀生字"貝，蝦"，組詞、再讓仔細(xì)觀察生字，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)字時(shí)要注意什么教師范生字，學(xué)生在書(shū)上寫(xiě)，這時(shí)我用兒歌提醒學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)、最后師生共同評(píng)議。
〔《課標(biāo)》指出："寫(xiě)字教學(xué)要重視對(duì)學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書(shū)寫(xiě)技能，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、"小學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，會(huì)影響寫(xiě)字質(zhì)量，養(yǎng)成不良的習(xí)慣、所以在寫(xiě)字時(shí)，我先給學(xué)生仔細(xì)觀察生字，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)字時(shí)要注意什么、范寫(xiě)生字后，學(xué)生再寫(xiě)生字，寫(xiě)完后師生評(píng)議、這樣不但培養(yǎng)了良好的寫(xiě)字習(xí)慣，還發(fā)展了學(xué)生的觀察能力和評(píng)價(jià)能力〕
〔我這節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)，主要采用貼畫(huà)配文的"圖文式"板書(shū)，此板書(shū)圖文并茂，色彩鮮艷，內(nèi)容突出了課文的重點(diǎn)，符合兒童的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，能吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生記憶更為深刻〕
在本節(jié)課的設(shè)計(jì)中肯定有諸多不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正、我說(shuō)課完畢，謝謝大家！
小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿 部編版小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿篇四
????????????
?????????????§?°??????????????????????????????????????????òa?????????????§????????????????????????????±?????????????????????????????????????????????????????????????????????±è???????????????ú±?????????????μ?2???í?????μ??￡???????¨????????????ò??a??????òa??????????????????é￠????????????????????í¨?????????????¨????1?1??????????????????????????e??¨????????????????μ????????????e′?????????????????????e??????????a??????????????¨???????2???????????é?￡???????????????ú???????????¨??????????????????μ???ê±??????????????êμ?????????????????????tμ???????????????????????????????????êμ???????????????e′????????????ê1?¨??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ìμ???ó????????§?°???????a??????????μ?????????￡???ò??????????????§?????????????????????????????ˉ?????????e3???à′|?????????????????????a?3???????????????????????????????????????????????è°??????????????????????????????????§??????????????????????????????????????????????????êμ????????????????????????μ????????????e′???????????????????????????????????????§????????????°????¨???????¨????????????????????ò???????????????????????￡????????????????????????????¨???????????à?￥??????????￡?????????e3???à′|???????????????????????????ò?????????????????μ??????????￡
????????????
????????????e??§?????????ê???????????ê????????????????òa??????????￡????????????????????????a???????μ??????????????????????????????????????????????????????????????y???????????????????????????????????￠????????????????μ????μ????????????????????????????????????????2ì?￠?????????????????????????????????????3????a?????????????????????????????????????????????ê???§??????????????????ò??????????????????????a?￠??????????????????????μ???????????????????????????òa???????§????????????????????????????????????????????????ì???????????????????????????????????????????????￡???????????????????????????????¨??????????μ?￡???????????′?????????e???????????￡???????ê2?′e′?????????????????????????????????????¨???????????????????ò2ê1?§???????????????üμ??????????????????????¨????????????·yo???e3????????????????????
??????????????????????????????3ì±???×???????????±??????????????????§?????????????????????3???èμ??????e??????????????￡???????′????a?????????y￡??????????±?????????ì2?μ??????§òa???ó?￠±??????????????????????????y￡???è·?????????????????????§?????????????????a￡???
????????????
????????????1.??????ê?7????????????????￡?????????e′13??????????????????????????è·??????e′??????????????????????????????????????????????ì°?????￠???????°?????????????￠?????????ó???????????????????????ˉ??????????????????????????????????????ù?????|?????????????±???è′????????￡
????????????2.???e????????????????ê???????????????????????????????????????2??????????2???????????
????????????3.??????????????????????????????y￡?????????????????????????????????????°????¨??????????μ???e′??????????￡?????????????????????????????????????¨???????2???????????????????
????????????????????????ò2????±???????μ???????μ?￡?
????????????4.???????????????è°????????????????????????è¤???????????????????§??????????2ì?ˉ???????????????è¤??????
????????????????????????????μ??????§????μ???????￡?????????????????????????????á?°?¨??????????????êμ????????????e?????1???????????ò?????μ??￡??????
????????????
???????????????????§???e·??????????????????t????????????????????′??????????????????????????????????a???ì·??????????§???????????????à?￥???????μ?????????à?￥??????????μ?￡??????ì·??????????§????????????ò??????????e??????????í3ò??????￡?????è±??????ì2???????μ??￠???????§??????????μ?￡?????????????????????′′?????????é?3?????????????1ê???????í???????ì????????¨???????????????????§???????§?°????????????è¤????????????????????????????????????￡??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§???í?????????????????μ??????????????????????????????????????????????????ò?￠o???????????????ì????????????????????§?°??????ê???????????????????±??????????§?????????????????????????ì¨????????????ê1???????????????§???????a?§??????????????????ê|??????????±????????????????????????????????????????
????????????
????????????(ò?)??????è¤ì???????????????????ê?????????????
????????????t??????????????????í??§??????????????????????????????????????????????????e????????????????í?????????????????í??§??????????????????ò???????????????????e???????é°???????
????????????t????????????ò????????????????????????????????????????????ò2???????????????ò????????????????????????????????????????￡?????????????????????????????ó-??????????2?????????????ê?????￡???
????????????????????????ê±?????????????????????á￡???????ê??????????a???¨????????????
????????????????????????????????????????????????????￡????????????????????????
????????????t????????????????????????????????????oó￡?′????????????ê2?′?????????ü￡?????????????????????aμ???????????e??¨??????ê2?′????μ?￡???????í????????μ?μ??????
????????????????????????í??§??????????????????????????????ó￡?′????????????ü???????üμ????????????¨???????????????é°??????????????????1?￡????????????????2???????¨??????????μ??￡????????????e????????????????????????aμ?????????????o???????μ??￡??????
?????????????????????????????????ù??????????????￡????·?????ê????
????????????×￥????μ?????°?¨??????????????êμ????????????e?????1???????????????1???????????????????￡????ù??????????????￡??????????°???e°?????
??????????????????òa???????§??????????±??????????¨????1?μ???±????????????êμ????????ó??????????????????????
???????????????????????????????????????????????????°???????¨??????????????êμ????????????e?????1?￡??????è￡?????????????￡??????????????????è￡?????????????￡??????????????????è￡?????????????￡???????????????
???????????????????????????ê????????????????????¨??????????????????μ?￡??????????????§??????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????￡o??????1~3??????è?????￡???
小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿 部編版小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿篇五
課文是由介紹公園景物與設(shè)施的詞語(yǔ)串起來(lái)組成的韻文，共有１２個(gè)詞語(yǔ)，形象地描繪了公園美麗的景物和小朋友興高采烈地進(jìn)行游戲活動(dòng)的情景，這些詞語(yǔ)排成四行，第一、二行主要介紹了公園的一些美景，第三、四行則介紹了小朋友游玩的項(xiàng)目，其中第一、二、四行最后一個(gè)字押a韻，朗讀起來(lái)很有味道。
根據(jù)低年級(jí)學(xué)生實(shí)際與新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我為本課第一課時(shí)制訂了以下教學(xué)目標(biāo)。（１）引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文，感受公園的美景，培養(yǎng)初步的審美意識(shí)。
（２）借助多媒體形象直觀地認(rèn)識(shí)事物，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)識(shí)本課生字，本課要求掌握“水、火”這兩個(gè)字。
（３）激發(fā)朗讀興趣，進(jìn)行朗讀指導(dǎo)，初步培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
本課的教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字和朗讀，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。難點(diǎn)是讀出課文的韻味。
學(xué)生剛剛學(xué)完拼音，激發(fā)他們識(shí)字的興趣，培養(yǎng)良好的朗讀習(xí)慣是十分重要的。新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，語(yǔ)文教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神。因此，將教學(xué)方法確定為促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的“情境教學(xué)法”。教學(xué)中要充分利用多媒體直觀教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展活動(dòng)，有張有弛，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要——總感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探詢者。在兒童的精神世界中，這種需要特別強(qiáng)烈?！币虼?，在本課的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，在朗讀中感受韻律美、節(jié)奏美、意境美；在游戲中享受快樂(lè)；在活動(dòng)中得到發(fā)展，學(xué)生將始終作為學(xué)習(xí)的`主人。
借助學(xué)生熟悉的歌曲創(chuàng)設(shè)情境，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的熱情，讓他們進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。課始，教師生動(dòng)地與小朋友談話：小朋友們，在這秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，如果能走出課堂，到美麗快樂(lè)的公園里，看一看，玩一玩，該是一件多么高興的事呀！今天老師要帶大家去一個(gè)既美麗又好玩的地方，你們?cè)敢馊幔?/p>
那就讓我們乘上音樂(lè)快車(chē)，開(kāi)始快樂(lè)的旅程吧?。ǚ乓魳?lè)《郊游》）
1、師：今天我們?nèi)サ倪@個(gè)公園很美麗，讓我們一起邊走邊欣賞吧?。襟w播放錄像公園風(fēng)景）
然后問(wèn)小朋友：在公園里，你們都看到了些什么呀？
讓學(xué)生自由回答，老師相機(jī)出
示詞語(yǔ)：公園、綠樹(shù)、紅花、小橋、流水、寶塔、轉(zhuǎn)椅、火車(chē)、山洞、滑梯、蕩船、木馬。
2、請(qǐng)小朋友借助拼音自讀韻文。并告訴小朋友：覺(jué)得那個(gè)字比較難讀，就多讀幾遍，喜歡的詞語(yǔ)也可讀多幾遍。并想想為什么喜歡這個(gè)詞。為了培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力，老師也可以提醒小朋友：難讀的地方可以找同桌一起多讀幾遍。
3、交流
指名讀，說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。開(kāi)火車(chē)讀，老師正音。
4、公園的景色真美，難怪小朋友們都喜歡去公園玩。公園里不止有綠樹(shù)紅花，還有“小橋、流水、寶塔”呢！誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們是什么樣子的？
先指名1、把一、二行詞語(yǔ)連起來(lái)讀也能讀準(zhǔn)嗎？（學(xué)生用自己喜歡的方式練讀）
（1）指名讀，多媒體相機(jī)演示。
（2）去拼音讀。說(shuō)一說(shuō)，然后老師引導(dǎo)：多么美呀！老師也想讀一讀，好嗎？請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)，老師讀的時(shí)候你想到了什么？老師讀：小橋、流水、寶塔。
通過(guò)交流，老師引導(dǎo)學(xué)生明白只要一邊讀一邊想象，讀的內(nèi)容就像在腦海里過(guò)電影一樣，就能把書(shū)讀好了。這一環(huán)節(jié)的誦讀中，“一邊讀，一邊想”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了落實(shí)，學(xué)生一邊誦讀一邊去想與詞語(yǔ)相對(duì)應(yīng)的圖像，把表面孤立的圖像整合為一體。
5、學(xué)著老師的樣子讓孩子們讀一讀。自由讀。再指名美美地讀好兩行詞串。
1、師：把一、二行詞語(yǔ)連起來(lái)讀也能讀準(zhǔn)嗎？讓學(xué)生用自己喜歡的方式練讀
（1）指名讀，多媒體相機(jī)演示。
（2）去拼音讀。
學(xué)生剛接觸漢字，所以，還把大量的精力放在了指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)生字上，特別是每個(gè)筆畫(huà)在田字格中的位置，有必要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
師：今天有兩個(gè)生字寶寶到我們教室，它們很想成為我們的好朋友，你們?cè)敢馀c他們交朋友嗎？
2、出示今天的要學(xué)的字：水、火
（1）指名讀準(zhǔn)字音。
（2）找朋友（口頭組詞）。
（3）認(rèn)識(shí)筆畫(huà)名“橫撇（フ）”。小朋友你是怎樣記住這個(gè)“水”字（或火字）的呀？
（4）說(shuō)筆順。
3、師指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，提醒學(xué)生仔細(xì)觀察每個(gè)筆畫(huà)在其中的位置。
4、學(xué)生書(shū)空、描紅。
今天，我們不但游玩了公園，學(xué)了詞語(yǔ)，還認(rèn)識(shí)了生字寶寶，我們小朋友的收獲可真不少，高興嗎？回去后，用自己最喜歡的顏色把這個(gè)美麗、好玩的公園畫(huà)出來(lái)，好嗎？
小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿 部編版小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿篇六
????????????
??????????????????ò??????????ì2???????????????
??????????????????è￥????????????????????????????°???????????????????3ì±???×?????????????ì??????????e??§?????????????????????ê??????2???????????????????a??????ò??aíˉ???????????????a??????????????μ?????????????????????????±????????????????????????????????????????????????????????a????????????????????????????ò????????????????a￡????????????????????????????o?????????????￡??????????????????ì3a?????????????????????????????????òa???é????????·???????????????ê±?????????????????????ó|???????????????????????ó?a??????????òa???????????????????????????????????????????????????????μú???????ê′o???ì￡???????????????????é??????????????????????ê±????????????è′?????????????????????????????????′????°???ò￡????????????????????òμ????????????????????????éμ???????????è?????μ???????????????2?????????????￡????????????ê?1???ú￡????μ???????????ú￡?????????????￡???????????????????????????????????????????o?????????ê￡?ó|????????????????????????????μ?????????????????????è????????o???íμ?￡?????????????????????è￥????????è?￡???????aíˉ?????????????????????????¨??????????????????e?????????????????????é???????ú?????????????1??????????????????μ?????????????3??????????????????ê?￡
?????????????????????????????????????§????????
????????????1????????????????????????????????????????￡????μ?????????????????????????????????ê??????????????????????????????e￡???????????????íˉ???????????????????????????????????????????????????????????a?3????????????
????????????2???????????????????????????μ????￡??????????§????????????????????????????????a?±?????????????????????????′è???????????????????????????????????￠?2????￡¨?????????????????????????????e-?????????????1??????
?????????????????????????????????????§????μ??￠????μ?￡o
????????????????μ?￡o???ü1???????????????????????????????￠?2????￡¨?????????????????????????????e-?????????????1???????μ?????????????????????????????????a?????????????????a?￡
????????????????μ?￡o???ü????è·???????????????????????????????????????????????????ê??????????????￡?????????????????????ò?????????????????μ?2???ò?????????????????????????
???????????????ì??3?±???????????????
????????????
???????????????????§????????????òa???????????????a???????????????????§?????????ú???????????????????a￡??????????e???????ò2￠????????????????????oí???ˉ???????????????????????e￡??????????μ??????????§???????§?°????????????è¤??????ê1???????????????????§?????????????§?????????ó??????????é±????????????§??????????????????
????????????
?????????????§?????????????????????????????e′?????????????????????????????????§?????????????°???????¤?°??????????????????????í¨?3??????????????????????????????????????????????????????????μ?????ê1?§???????????????a￡??????????????1????????????ê￠???????????????ó￡?3??????ê??1?§???????????????????????????ü????????o????????????????a????
????????????
??????????????????�???????????
????????????1????????????????????????????????????????????????????????ì3¤??????
????????????2??????ì?????????????????????????????????????????????a?￡
????????????3???????????????a￡??????????é￡???????????????????????????????????????????????ê2?′??????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§?????????????¤???????????a￡???????????§?????????????§??????????μ?????????????????????
??????????????????????????????????￡???????????????????a
????????????1???????????????é??????????????????
????????????2?????????ìμ??§????????????????????????òa??????????????
?????????????????????ú3???????????????????????????￡??????????§????????????????????????????????????òa??????????￡???????±???????μ??????????????????e?????????????aμ????????a￡??a??????ò????????????????úμ????§?°?????????a??????????????????????
???????????????e???????????????????????????e??????????????????????
????????????1????????????ê???????????????????????????????￡????????????????????????????????????
????????????2?????????ò3????????????eμ??????????????????????????
????????????3?????????ìμ??§?????????ê??????????????????
????????????4?????????ìμ????ê??????????ò??????????????????????????????????????????????????????????
????????????1?????????????????????é??????????
????????????2??????????????????????????
????????????3?????????????????????????????????ê????????????????üμ??????????o??????????????????ú·?±???ê±????????????????????????????????????????????
????????????4???????????????????aê2?′????????????????????????????????????????￡???????????????e?????·??????ü1???????????????????????????????o?????????????￡???
????????????5?????????????????????
????????????4?????????ìμ????ê???????ú???????????????????????????????????????????????????
????????????1?????????????????????????????????aê2?′òa??????????????????????????????????????????????????????????′?????????e???????????????????üμ???e????????????????????????????????????
????????????2???????????????ù?????????????????????????????????????????????
????????????3??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê|?????????????????èμè????
????????????????????????????????????????????????????μ??????????????????§?????????ú???????????????????a￡??????????ò￡?2?????????????§?°????????????è¤????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????1???????????????????????????ê??????????????????????????????????????μ????????ó????
????????????2?????????????1?????????ì￡o???????-??????e???????í′??????????????a????￡?????????e???????í′????????????????????????????????????????????üμ???ê2?′????????????????????????????§???????μ?????????????????????????????????a?????????????????a?￡??????????￡o?????????ê?￠???????????????????????????×μèμè???????a￡????????????????????°????????????êμ???????μ?????????????§?????????ê￡?
????????????3??????e′?????????ê?¨????????????e???????????????????e′????????????????μ??????????????°??????
????????????4??????e?e??????????????±?????ˉ??????????????????????????????e?e??????????????±????????????????????????ê?¨????????????êμ??????í?ó°?????????????1ê????????????????????????????????????????????????????????????????í′?????????êμ??????????ê±????μ?????????????
????????????5?????????ù′????????????í????????????????????????????????????ì3¤????????????
????????????????????????????????????????μ??????????????????????￡??????????§?????????ù′???????????????????????????????????????????????????é￡????ó?????????????????????????????????????????????????????????×μè?????a????????????????????????????????????????????￡??????????§??????ò????????????????????????￡???????????°????????????????????????????μ????????e′?????????????????????é???????????μ??????e′??????ò???????????????????ò??????????????????????????a????????????ò????????????????ìμ??￡??????
小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿 部編版小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿篇七
???????????????????μ????μ???????????????????????????????????????e??§?????ì°???ò????ê?????a2??????24?????????????????????????·?????????????????????ò???????ó?ì2?μ???????μ?????????????§???????????è·???????????????ì·????§???????????????????§?????????ì￡????????????????????????????????????????????????????????????μ????????
????????????
????????????1?????????????????????μ?????????????????????????????·???????a?????????????????????????????????????????????????????????????????ê???????????????????????????????????????￡????????????????????1ê?????????????????μ???????????????????′óo￡￡???é?????????????????????????￡???ì1?????????????????????-??????ò????????§???????2????-????????????′?????????????·??????????????????e????????????????í?????2????ˉ?????????é?°?????????ú￡????????????????μ??????ò???????????????????????????????é????ê￡??????êo????????????í￡????????????????·??°?????????????§????????????????????????????????????í?ê±???üμ???????????????????????????￡???????????????????????????????????????????￡???????????????????????????????????????ü￡???????????????????????????????????????ù????ò?????????????????????????????????????2???????????o????????????????????üμ?????????????????????????????????????????????????????é°???????????????????????????????????????????????í????????????????è°?????????ê1????????????????2????????????????????????????????????????????????è￥???????????????????????????￡
????????????2?????????????§?????ê￡o
??????????????????????????????????a??????????μ???????μ?￡??????????yμ??????ê???§????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§?????ê?3
?????????????aê??????ê￡o??????ê?????????????12??????????￡?????????e′"?????????????o"??????????????????????￡???
?????????????????????????????ê￡o????????????è·???????????????????????????e????????????????ê??????????????￡???
??????????????????????????ê￡o??????????????????????????????????????????è°????????????????????????￡
????????????3?????????????§????μ?￡?????μ?￡o
?????????????????????????§?°?????????a??3ì±???×???????????????????????????????ì2?μ???????????????￡?????????è·?????????????????????aμ??????§????μ?￡?????μ??3
??????????????????1????????????ê?????????????12??????????￡???e′????????????????????????????￡???
??????????????????2??????????????????è·???????????????????????????e????????????????ê??????????????????
????????????
????????????1???????μ???ì·????????????ú?????§???????a????????????ê±?????????ò???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1ê??????????????????????????μ?????????????????????a￡????????§?°??????????±????a??????e??????????ò??????????????μ?????????????μ???????????è￥????????????????????????ê????????????????????§?????????????°??????????o???????????????è￥????????????????????????????????????????????????í??????????ê±??????????????????????2???????????????ò?????????????????????????a￡???????????????ò?????????????è¤?????????????????????§??????????????????????????????????ˉ????????????????????????±????????????????a???????????????????????y???????????????????è·???????????íˉ??????????????????????μ?￡??????????????????????§?????????????§?°??????????μ?????????è¤??????
????????????2???????μ?§???????????????????????????é?3?????????????§??????í¨???????????????ò￡?????????￡??????????????????è????????·???ê???????????????????????????????????????????è¤????????????????μ??????????§????????????????????????￡???í¨???????????????é??????????í???????????????????????????????????????????????????????è????????????????????????ê???????ê1??????????μ??????a?3???????????????????????????????????§???????????????????????￡
????????????
?????????????§?????????§?????ê￡??????????????§????????????êμ?????????????????????????????????ê±???????§?????????ì·????a????′ó?·?ú￡???????±???????￡???
??????????????????ò???????ì?????????????è¤????????????????????????????￡?
????????????????????????????????????????????????￡???????????????ê?????￡???
????????????????????????????????????????????????????￡?????????×???????????????????
??????????????????????￡???????????e′????￡?????????e′??????????????
???????????????????????????ò??????????????????????????????????????????????μ????????????
??????????????????ò???????ì?????????????è¤??????????????????????????????
????????????????????ò???????ê??????????ò?í3???ê????????????????????·????????????????????????í??????????????????é2￠?ˉ????????????í??§?????????ü???????e??????e???????????￡???????????????????????????????????????￡?????????????????????????μ?????????￡??????′????????????ê±?????????????????????a?￡
???????????????????????????????????????ò′???????????????????????????????????????é?3?????????????§???????????????????????????????????????e3????????????????a????????????????????????????a?§?°?????????????????????????????????ìμ??￠í?ê±×￥×???????íˉ???????????????????????????????μ?￡?????o????????????????????????è2???????????????????????????????????μ?????????ì????a????????????????????????
????????????????????????????????????????????????￡???????????????ê???????
???????????????????§???????????????????????????ê??????????????￡?????????????????????????μ????????????????????????′?????????????????????????????üo????????????????μê2?′?????????????§??????????????????????????????????￡??????ò3???è|????????????????????????????????????????????í¨??????"???ò????????￡??????ò?????￡??????ò?????￡????ò???????"???a???????????????????????????????????????§????????????????????????????μ????§?°??????
??????????????????ê??????????§????μ??????ê???????????§????μ?￡???????????±ê?·??????????????e??§?????????ê??òa???????§??????"?2????????????????￡?????????????????????ê?????μ???????????"???????????????????????????????§??????í¨????????????????￡?????????￡??????????????????è????????μ???ê?????·????????????????????????????§????????????????????????￡???í?ê±???????????????????·?????????????????????????§????????????ê??????????????????????????￠?§??????????￡????§???????§???????????????é￡?????????ì?3
????????????????????????????????????????????????????￡?????????×?????????????
?????????????????????????????????????§???????????????2??????????·???ê?????????????????￡???????????????????????????????????e′????????????e?e???????????????????????μ???????????????????????????????????e?e??????????????2????????????????μ????????????????????????????????ò???????????????????????????ò???????????????????????????????ò?????????
????????????????????????è¤?????????????μ?μ?????????ê|?????????????§???????????????2?????????????????é·?ê?????????????????￡??????????§?°???????????????????????????????????????§?????????????????????????????????????§???????a??????????￡???????ê|?a????????????????1??????ì￡??????????§?????????ú????????????????????????????????μ?￡???êμ?????????????????????§????????????????????????????????ê1?§?????????????a?§?°????????????????????
????????????????????????e???????????μ????????????2????????????????????????????￡??????eμ??????úo???????￡??????eμ?????????é?????￡????eμ????????????-?????????eμ??????ú2????-???????????????eμ??????ú3??????e?????????????????2???????-???????????????????????????òμ?????????ò?????￡?????????ò?????????????è????????????????§?????????ê??????????????????
???????????????????????????????§?????????????2????￡??????????§???????????????????????2??????????????????????????????????????????￡????????????????????????§?°ê±????￡????????????????????§??????????????????????í¨????????????????·???ê??????????ê?????μ?????????????????????????????????????????????????ù???????????????????????§?????????????????????????????yμ????????a￡?ê1?§?????????ú???????????????????????????????yμ???????????????￡????????????ü???????????????????????????????????????????????μ???????????????
??????????????????????￡???????????e′????￡?????????e′????????????
????????????????????????????????"?????????????o"????????????ê????????????????????????????2?????????????￡????μ?μe′??????ê±òa×￠??????ê2?′??????ê|????????????????￡????§????????????????????????e′????????????ê±?????????????????????????????????§????????????è·??????e′?????????????????????????????ê|????????????í??????????é?￡
????????????????????????????±ê?·??????????????"e′?????????§òa?????????ó?????§??????e′????????????????μ??????????????????????????????§??????????????????????????????????????e′?????????ü￡?????????????????????????μ?????????e′?°????????"e??§??????e′????????????????2?????????è·????????????ó°??????e′?????????????????????????????????é2????????????????°??????????????????????????e′??????ê±???????????????è?????§??????????????????2?????????????￡????μ?μe′??????ê±òa×￠??????ê2?′????????????e′??????????o????§????????????e′??????????￡???e′?????????ê|???????????????é?￠????????????????????????????????????????????????????μ???e′???????°????￡????????????????1???????§??????????1?2???????????????????????????????????????????????????
????????????
??????????????????????????????ú??μ?°????????????????￡?????????òa??????????????????????????????????μ???"í???????ê?"?????????é￡?????°?????????í?????2????ˉ??????é????????????????t￡???????????????í???????????????????μ???????μ?￡???????????????íˉ??????????????????????μ?????????????a?????????????????????????????§????????????×￠??????????????????ê1?§??????????????????????a??????ì????
???????????????ú±??????ú??μ???????????????e??????????????????à2???????????????????????????????????ìμ???????ê|?????????????????????????????????μ?????????????￡???e?e???????ò￡???
小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿 部編版小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿篇八
?????????????????????????????????é???????ü1????°????????????????????????ê?????′???????′???????????????????éμ?????????????￡????????????e￡?????????????????????????￡?????????????????????????????1????°?????????????????????????????e???????????????????2??????òμ??????????????????·?????ˉ?????????é?°????????????e?????????????????3????????????e￡?????????ò?????????????????????????òa????????????????1????°??????ò?e??????????????????????????????????????????????????????????????????????e???????????????????????????????????????????????????eμ???ò????????????????????????????????????????ò??????????????oa????￡??????ê??????????????????????????????????????????
?????????????????????yμ??????ê???§??????êμ???????????????a??3ì±???×???????òa?????????????a??????????μ???ò???????ê±???????????????????????a?????§?????ê?￡???????????????????????????????§?????????????????????????a??????????￡????????????ü1????°????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê???????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????±????μ?????????ê???????????￡????ú?????????????????????????????????????????????ê???????????????????????￡???????????????òa????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????ê??????????è¤?????????????????????ê???????????????????????????????????????????§??????e?????????????????§?°????????????ê????????????????????????????????????????????±???????????????????????????
??????????????????????μ??????§????μ?????????ê?????????e′????o??????ê?????????????ü°???í???????????????????????????????í????????§????′????????????????μ??????????????????????μ???????????????????????????μ?????????????????
?????????????§???????????????§???????′????????????????????????????????????ê?????μ?????????è¤????????????????????????????μ??????ê?????°????????????ê?????????????òa???????????a??±ê3????????§?????????????§?°???í·????1????????????????￡????????????????§òa??????×￠?§?????????????????????????????í2???í????????§?°?????????ó￡?°??????????§??????????o????????????????????????a??????????????????????????????§??????????????????????????????ê????í????è????????????????????￡????????????????§????????????è·???????a???ù?????§??????????????????????????????????????????ì??????????????§?°???????????é?3???????§?????????????????????????§??????òa????????????????????????????????±?????????§??????￡??????????????????é?3?????????????1?????ˉ?????????????????????e3ú￡????????????????§????????????????????????????????????í?????μ??§?°?????ˉ??????è￥??????
?????????????????????·???????1???????μ??????????????????????μ?????????????????????ò???????????????ù1ìμ?????????òa???????????????ü?eμ?????????????????ò??????????????????????????????e????????????ì??ˉ???????????ú????íˉ?????????????????????????????e￡?????????????????????òa????±????????ò?????????????????￡??????ú±???????μ????§?°?????ˉ???e￡??????????1e?????????????????§?°???????????????ê???????e?????????????????????????????????????????????????????????????a?3?????????????????????????·???????????????ü????????￡??????ú???ˉ???eμ?μ??????????1???????§????????????ê??????????????a?§?°??????`??????????????
?????????????????????????§?????????????¤?????????????????????????????é?3?????????ü???????????§???????§?°???????a???????????????é￡????????????????????????????????????????§?°??????×′ì?????????????ê?????????????ê|????????????????????????e?????????????ì?????????????e?????????????????￡???????????????????????????????????????????????????????????????????￡????????????????????3?????????????￡???????????????????????????????μ?1????°????￡???????ò???????????????????ò?????￡?????????????ò??????????????′??????????μ???????????????????????????????????ê|òa???????????????è￥ò?????????????????????????????o??????????μ?·?????????????????????????????è￥??????
????????????????????????????????????3????????????????????ì3μ????????????ê???????????μ???????3ì°é￡?????????????????????????????????????????????????
????????????1??????ê|??????????????????????????????è￥??????????????????????°??????????????????????????????????????????ò??????????????±????????????í°é￡???????????????2￥??????a????????°?????°??????
????????????è?????????????e???????????￡??????ú1????°????￡?????????????????????????????????e?ê2?′????????
???????????????????§???????????????é??′?????????ê|???????????????
????????????ê???????????￡o???????°???????????????????????????ì?¨??????e?????????????????????????????????????????×a???????????e3μ????é??????????????????????y????????????????????????????????????
????????????2????????????e??????????????????????′??????????????????????????????????????????????e???????????￡???????????????????????????±è?????????????????????í????????????????é￡??2??????????′?????????ò2???é???????à?????é?￡???????????????????aê2?′?2??????????????????ê?????a???????????????????§??????????????????ì?????????????????????????????????????ê|ò2????????????????????????e???????????￡???????????????μ?·?????????????????????í???????ò??????????????????????é?￡
????????????3??????????????????
?????????????????????????????????μ?μ?2?????????????????????é?????????????e3μ????????????????ê|??????????????????
????????????4?????????????°????????é???????????????????????1???e??????????????????????2??????è￥???????°?????￡???????°????2??1?????????????????????ì?¨???????????????e????e?????????????????????????????????????????????￡????-???????μò??μ??????????????????ê2?′?????????óμ?￡???
??????????????????????????1????????????ò????????????????e′?????????????????????????????????ò2???ü????×????e￡?￡????§?????????????????????2??????????·???ê???????????????????
??????????????????1???????????????????????????????????????????????????????ê???????
??????????????????2??????è￥?′???????????????????μò??μ??????è?????????????ê|?????????????????????????′????????????????????ê|ò2?????????ò???????????????????????????????e???????????????????????????????????????ê|????????????ê±????????????????μ???????ê2?′????????????ê|????????????e?????????????????????????????????????????
????????????í¨??????????????????????????????ê|?????????????§????????????????????òaò?????????ò????????????????ó￡????????????????????y????????????????????o??????????????????ó°ò??????????????????????ü°????????????????????????????????ò??????????úμ??????e???????e￡?????????ò???????????????ò????????????±???????????????????§?°?°????μ?μ???????????????êμ???????§??????ò??????????e????ò???????è￥??????????????????????????????ó|??????í?????￡?°?±????????????????????????í????????????????????aò??????￡
????????????5???????§????????????ê|??????????????????????o?????????????????ò??????????????????????é???????????????????????????????????????????????????????????e′ê′?????????
????????????1??????ê|????????????ò????????????????e′?????????????????????????????????ò2???ü????×??????????????§?????????????????????2??????????·???ê?????????????
??????????????????1???????????????????????????????????????????????????????ê???????
??????????????????2??????è￥?′??????????????????
?????????????§???????????ó′?????????????￡?????????????￡?????????????′??????????????????????????????????????????????????§????????????e′????????????????￡???????±????????????????????ê???????????????????????????eμ?????????￡??????e±???òa??????????????????????????
????????????ê|??????????????????????????????????????????????±????????????????????????????????ò￡?????????????o?????????????a??????????μ?o?????????????￡?????????????????????????????????????????????????????????????
????????????2????????????ê????????????????òa?§??????????￡?????????????????
??????????????????1????????????????????×???????????????????
??????????????????2??????????????????????￡?????????í·??????ê￡?????????
??????????????????3????????????ê????ê???????????????????????2??????????￡???????????????e???????????????????????????????????????????×????????????????????????????￡????????????????￡?????????????????
??????????????????4???????μ???????3??????
????????????3??????ê|??????????????e′???????????????????§??????????????????2??????????????ê???????????????????eμ?????????????
????????????4???????§???????????????????????ì?￡
?????????????????????ì￡???????????2?????????????????????????1????°???????§????′???????￡?????????????ê?????????????????±???????????????????????????e???????????μ??????????????????2????ù￡??????????????????e￡?????è￥???????????????????????????2??????????????????é???????????????????????????????????????????????1????°????????????????????????????????????
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2814899.html】
