無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最重要的是自信作文篇一
缺少自信是媽媽從小學(xué)以來就給予我的評價(jià)。“做什么事情都縮手縮腳的，既然認(rèn)為自己是對的，那就大方、自信地做出來嘛！”媽媽常對我這樣說?？蛇@話對我似乎并不起作用，我還是依舊缺少自信。
一個(gè)月前，我們學(xué)校開展了“藝術(shù)節(jié)”活動。媽媽為了提高我的自信，十分努力地“慫恿”我報(bào)名參加了經(jīng)典誦讀項(xiàng)目，即使這是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，是多人參與的，但是媽媽覺得在大家面前朗誦，能讓我更大膽。那時(shí)還不知道媽媽的良苦用心的我，懵懵懂懂地報(bào)名參與了這一個(gè)項(xiàng)目。
因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，是關(guān)乎班級榮譽(yù)的，所以每天下午我們幾個(gè)人都要留下來排練。為了這個(gè)比賽，班主任還特地請了一個(gè)專業(yè)的老師來教我們。記得第一天排練時(shí)，老師讓我們一個(gè)人都先任選一段朗讀給她聽。所有人都很順利地完成了老師的要求即使朗誦的還不那么完美。輪到我了，也許是因?yàn)槿狈ψ孕排伦约鹤x得不好吧，我用極小的聲音朗讀了一段，老師很仔細(xì)地聽，聽完后對我說：“你的聲音很好聽，但就是不夠自信，聲音太輕了。”我聽了，默默地低下了頭。自信，又是自信，自信到底是從哪兒來的呢？
我們幾個(gè)人連續(xù)好幾天一直都在練習(xí)，不斷地編排、修改，每天都堅(jiān)持到夕陽西下才回家。排練的這幾天，老師每天都夸獎我，說我有進(jìn)步，但還是缺乏自信，聲音太小了，自己說出來的聲音自己都聽不見。每當(dāng)這時(shí)，我總會不好意思地低下頭，揪著一小塊自己的衣角，心想：好像又拖大家后腿了，比賽時(shí)可不能這樣小聲，要加油！加油！
就這樣，終于到了比賽的那一天。大家都很緊張，尤其是我。平日里就缺乏自信，今天要面對這么多的評委，不知道又會小聲成什么樣了。可老師似乎看穿了我的心思，走到了我的身邊，慢慢地坐了下來，摟著我的肩膀說：“別緊張了，平日里你不是讀得很好嗎？只是有些沒自信，小聲了點(diǎn)些而已，而今天，只要你自信一次，就一定可以成功的！”老師的這一番話似乎激勵(lì)了我，是啊，練習(xí)的這幾天我?guī)缀跻恢痹谕洗蠹业暮笸?，因?yàn)闆]自信，聲音小害得大家練了一次又一次。今天終于到了驗(yàn)收成果的時(shí)候了，我可不想再拖大家后腿，只要自己今天自信一點(diǎn)就可以讓大家都成功。何不突破一次呢？
比賽那天我終于自信了一次，果然獲得了一個(gè)好成績。大家都很開心，尤其是我，這一次的成功讓我獲得了自信。其實(shí)有時(shí)候不是你不夠優(yōu)秀，而是沒有自信將你優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。
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