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觀察中的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文400字 觀察中的發(fā)現(xiàn)400字作文篇一
我給大家講一講寄居蟹的別墅里面吧!里面有一些椰子樹(shù),和一個(gè)池塘、楓葉、小房子、沙子……
我給大家講一講怎樣養(yǎng)寄居蟹的吧!飼養(yǎng)之前要為它們清除害蟲(chóng),放上一點(diǎn)沙,在沙里面放1——2勺鹽,用手在沙子里攪一攪,保持均勻,等他熟悉這個(gè)家以后就不要用手碰它,以免干擾他,要把盒子放到又安靜又陰涼的地方。
原來(lái)我觀察中發(fā)現(xiàn)寄居蟹是膽小的動(dòng)物,一看到人類,就會(huì)縮進(jìn)殼里,有大小的寄居蟹在一起,要把它們分開(kāi),以免打架死亡,我們必須準(zhǔn)備一個(gè)空殼,過(guò)一個(gè)月或一年,小小可愛(ài)的寄居蟹才會(huì)換殼,而且寄居蟹過(guò)一段時(shí)間就會(huì)脫皮,脫皮的過(guò)程通常在沙中完成,一般需時(shí)幾星期至一個(gè)月。
寄居蟹生活在亞熱帶地區(qū),是一種防寒性差的生物,10度以下長(zhǎng)久就會(huì)死亡,寄居蟹平常喜歡吃米飯、蛋、蔬菜,果子,不要給它們吃香辣類,糖類......
只要細(xì)心觀察了,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文400字 觀察中的發(fā)現(xiàn)400字作文篇二
今天,我在家里的院子里擊球。拍手,拍手,突然我看到一張蜘蛛網(wǎng)上有一只大蜘蛛。
這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——它有核桃那么大,每條腿有三厘米長(zhǎng),伸展的時(shí)間比身體還長(zhǎng)。我可以看到蜘蛛好像在睡覺(jué),但仔細(xì)一看,它動(dòng)了一下,沒(méi)有睡著。過(guò)了一段時(shí)間,它開(kāi)始在自己的互聯(lián)網(wǎng)上四處走動(dòng),就像在散步一樣。
我認(rèn)為這很有趣,所以我抓住一只螞蟻,把它扔到它的網(wǎng)上。我看見(jiàn)那只大蜘蛛像一顆子彈,不一會(huì)兒它就飛向螞蟻。大蜘蛛向螞蟻伸出頭,把它咬成兩半。然后大蜘蛛一個(gè)接一個(gè)地吞下了它的食物。
吃完一頓美餐后,它就在網(wǎng)上等著。突然,另一只蒼蠅飛向它的網(wǎng)。但是這次,大蜘蛛沒(méi)有像上次吃螞蟻那樣吃蒼蠅了。它的手似乎能施展魔法。它圍著蒼蠅轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,蒼蠅變成了一團(tuán)白色。最后,大蜘蛛慢慢地把蒼蠅拉回它的窩里。
我把一只小昆蟲(chóng)扔到蜘蛛網(wǎng)上。與大蜘蛛相比,這種昆蟲(chóng)就像葡萄和西瓜。西瓜張開(kāi)嘴一口吞下了葡萄。
我回到自己的房間,看了看百科全書。
觀察中的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文400字 觀察中的發(fā)現(xiàn)400字作文篇三
"在我們身邊,知識(shí)無(wú)處不在,只要留心觀察,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
為了驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法,老師給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單,又有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先老師先輕輕地拿出了一張完整的長(zhǎng)方形紙,接著對(duì)折起來(lái)。還故作神秘地對(duì)我們說(shuō):‘‘同學(xué)們,看好嘍!’’我心想:老師是在變魔術(shù)嗎?于是,我們一個(gè)個(gè)緊盯著老師手里的長(zhǎng)方形紙,期待著下一秒紙張的變化。突然聽(tīng)到‘‘哧啦’’的一聲,紙張碎了,我們都驚呆了,老師居然把完整的長(zhǎng)方形紙撕成碎片了!撕好的紙片,像面包渣一樣,靜靜地躺在桌子上。接著,老師,拿起尺子放在頭上,反復(fù)地摩擦,直到發(fā)熱為止。最后,老師把尺子小心翼翼地靠近了碎紙片,我們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地湊過(guò)去。眼睛瞪得像銅鈴一樣仔細(xì)地瞧著!
哇!真是太神奇了,紙片居然和尺子緊緊地抱在了一起!我們都好奇地問(wèn)老師:‘‘為什么尺子會(huì)和碎紙片吸在一起呢?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,而靜電會(huì)吸到碎紙片的。”“原來(lái)是這樣??!”我們恍然大悟。
老師還告訴我們,有時(shí)候整理衣服時(shí)也會(huì)有“啪啪”的靜電聲音,那也是摩擦起電的作用……
這節(jié)課我真是又長(zhǎng)知識(shí)了,讓我明白了,只要留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。"
觀察中的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文400字 觀察中的發(fā)現(xiàn)400字作文篇四
前幾天我發(fā)現(xiàn)奶奶在陽(yáng)臺(tái)種了絲瓜,我還沒(méi)養(yǎng)過(guò)植物呢!于是我請(qǐng)求奶奶把絲瓜給我,奶奶同意了,我高興得又蹦又跳。
剛開(kāi)始,絲瓜還是小寶寶,葉子小小的,嫩嫩的,好像輕輕一動(dòng),他就會(huì)受傷似得。莖細(xì)細(xì)的卷卷的,在奶奶搭得線棚無(wú)規(guī)律的纏在一起。
又過(guò)了幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成深綠色,摸起來(lái)也不是那樣軟軟的,很舒服,反而有點(diǎn)粗糙。
一星期過(guò)去了 ,藤條上結(jié)了幾個(gè)迷你小絲瓜,剛開(kāi)始我以為是絲瓜,可開(kāi)心啦!說(shuō):“耶,絲瓜在我的精心照顧下終于提早開(kāi)花結(jié)果啦!”突然我一想,這幾天我也只是給他澆澆水,和他說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑那槎蜒剑晌矣忠幌?,沒(méi)關(guān)系,反正已經(jīng)結(jié)果了,雖然沒(méi)開(kāi)花,但結(jié)了這么多,不然偷吃一個(gè)吧。可是我一咬,呀,真難吃,吐出來(lái)一個(gè),嚇!原來(lái)是花骨朵!哈哈……
過(guò)兩三天,花開(kāi)了。葉子茂盛了,線藤上纏滿了莖,莖上長(zhǎng)滿了葉子,葉子又綠又大,站在下面涼快極了!花兒可美了,絲瓜的花瓣是金黃色,一層一層的?;▋旱臍馕逗芟?,聞一聞讓你頭腦清醒全部煩惱都沒(méi)有了。
我愛(ài)我的小絲瓜,沒(méi)有理由!
觀察中的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文400字 觀察中的發(fā)現(xiàn)400字作文篇五
每到夏天,我總愛(ài)到荷塘去觀賞那美麗的荷花。
滿池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤一樣,有的像一把撐開(kāi)的傘,還有的像一把展開(kāi)的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開(kāi)了,一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊,十分好看;有的荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘,十分可愛(ài);還有的荷花開(kāi)了一半,花瓣才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),像一把倒放了的半開(kāi)傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(zhǎng)著鮮嫩可口的蓮子,可以食用。
荷花的莖上布滿了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺(jué)有些痛,因?yàn)樾〈虄菏旨饧?xì)。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會(huì)出現(xiàn)一些絲,怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著一池的荷花,聞著荷花的芳香,很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》,并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳,出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅?!?/p>
觀察中的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文400字 觀察中的發(fā)現(xiàn)400字作文篇六
媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)……的情境。
螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻只會(huì)挖隧道,而不會(huì)干其他事情嗎?
我?guī)е鴨?wèn)題去查找書。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?
這個(gè)問(wèn)題又從書中找出答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過(guò)冷過(guò)熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案,覺(jué)得很非常高興。
觀察中的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文400字 觀察中的發(fā)現(xiàn)400字作文篇七
貪吃的小烏龜
這天,我閑著沒(méi)事干,便去看小烏龜“貝克”,只見(jiàn)它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了,東西一點(diǎn)兒也沒(méi)吃,我想他必須是太孤單了吧!于是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就是尾巴大了點(diǎn),但它們是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>
回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒(méi)反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見(jiàn)它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長(zhǎng)的它需要用嘴巴磨碎再吃,時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑,看來(lái)“貝克”餓了!而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒(méi)有敵意,相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚(yú)一樣,吃飽了還吃,死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí),我揉了揉眼睛,便回房了。
觀察中的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文400字 觀察中的發(fā)現(xiàn)400字作文篇八
一個(gè)晴朗的天空中高高地掛著一輪紅日。藍(lán)天中的白云千姿百態(tài),有的像大象,有的像龍,還有的像獅子。
我和家人到公園里散步。我想,今天一定有太陽(yáng),帶把傘避光吧!
我們來(lái)到公園里,走著走著,突然,我感覺(jué)頭上滴水了。過(guò)了一會(huì)兒,又感覺(jué)頭上有水,可看看爸爸,他還在正常地走路呀!我以為我出現(xiàn)幻覺(jué)了,突然,我大叫起來(lái):“你們看!花上有水,地上也有水,這不表明下雨了么?”可奶奶卻不以為然地說(shuō):“花上的水是園丁澆花時(shí)留下的,地上的水是澆花時(shí)滴的。”
“是啊?!蓖夤a(bǔ)充道。
“我看,這水是天上滴下來(lái)的,天上滴下來(lái)的……哦!是雨!”媽媽說(shuō)。
“大晴天兒的哪兒來(lái)的雨?。俊蓖馄艈?wèn)。
“別大驚小怪的,這確實(shí)是雨,這種有太陽(yáng)還下的雨叫做太陽(yáng)雨?!卑职种v解道,“有的太陽(yáng)雨是遠(yuǎn)方烏云下的雨被強(qiáng)風(fēng)吹到有太陽(yáng)的地方,有的是天氣轉(zhuǎn)變開(kāi)始降雨,雨還沒(méi)落地烏云就散了……”這時(shí)我們才恍然大悟。
今天,我又認(rèn)識(shí)了一種雨,哇!真神奇!太陽(yáng)雨真是太有趣了!
觀察中的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文400字 觀察中的發(fā)現(xiàn)400字作文篇九
我觀察的是寄居蟹,昨天叔叔幫我買了一個(gè)寄居蟹,和寄居蟹的別墅,它們非常漂亮。
我給大家講一講寄居蟹的別墅里面吧!里面有一些椰子樹(shù),和一個(gè)池塘、楓葉、小房子、沙子……
我給大家講一講怎樣養(yǎng)寄居蟹的吧!飼養(yǎng)之前要為它們清除害蟲(chóng),放上一點(diǎn)沙,在沙里面放1——2勺鹽,用手在沙子里攪一攪,保持均勻,等他熟悉這個(gè)家以后就不要用手碰它,以免干擾他,要把盒子放到又安靜又陰涼的地方。
原來(lái)我觀察中發(fā)現(xiàn)寄居蟹是膽小的動(dòng)物,一看到人類,就會(huì)縮進(jìn)殼里,有大小的寄居蟹在一起,要把它們分開(kāi),以免打架死亡,我們必須準(zhǔn)備一個(gè)空殼,過(guò)一個(gè)月或一年,小小可愛(ài)的寄居蟹才會(huì)換殼,而且寄居蟹過(guò)一段時(shí)間就會(huì)脫皮,脫皮的過(guò)程通常在沙中完成,一般需時(shí)幾星期至一個(gè)月。
寄居蟹生活在亞熱帶地區(qū),是一種防寒性差的生物,10度以下長(zhǎng)久就會(huì)死亡,寄居蟹平常喜歡吃米飯、蛋、蔬菜,果子,不要給它們吃香辣類,糖類......
只要細(xì)心觀察了,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
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