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保護(hù)文物的建議書(shū) 保護(hù)文物建議書(shū)篇一
一、在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;
二、對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款;
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
五、我們每個(gè)人都應(yīng)該做好監(jiān)督責(zé)任,如果看到有人在破壞文物,應(yīng)該及時(shí)制止。
六、家長(zhǎng)應(yīng)該做好監(jiān)督和教育的責(zé)任,不讓小朋友因?yàn)樽约翰欢?,而犯下這些自己不理解的錯(cuò)誤。
這些,就是我對(duì)保護(hù)文物的建議了,希望每個(gè)人都能做到這些。
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保護(hù)文物的建議書(shū) 保護(hù)文物建議書(shū)篇二
讀了口語(yǔ)交際《保護(hù)文物》后,作為小學(xué)生對(duì)文物保護(hù)尤其是長(zhǎng)城的保護(hù)有以下建議:
1、想買(mǎi)幾個(gè)垃圾箱,放暑假時(shí),我和我爸爸去北京,放到長(zhǎng)城上,我自己做環(huán)保衛(wèi)士,維護(hù)長(zhǎng)城的衛(wèi)生。
2、對(duì)在長(zhǎng)城上亂涂亂畫(huà)的游客加強(qiáng)監(jiān)管,景區(qū)工作人員先對(duì)他們警告,如果還不起作用,就罰款。
3、在我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候,應(yīng)該多帶一些垃圾袋,文明旅行,做一名講衛(wèi)生的游客,回來(lái)時(shí)下山時(shí)再把垃圾帶走。
4、建議他們?cè)陂L(zhǎng)城上多放些垃圾箱,每30米安置一個(gè),讓游客的垃圾有處可仍。
5、在長(zhǎng)城上多安幾個(gè)攝像頭,對(duì)亂涂亂畫(huà)的游客監(jiān)控,等他們出景區(qū)時(shí)在門(mén)口留下來(lái)他們?cè)僮鎏幚怼?/p>
6、在長(zhǎng)城上放些機(jī)器人,讓機(jī)器人制止這些不文明現(xiàn)象。
7、游客來(lái)此就是為了紀(jì)念,不到長(zhǎng)城非好漢。不如發(fā)明一種塑料袋,蒙在城墻上,讓他們亂涂亂畫(huà),滿足他們的心理……當(dāng)然這種塑料袋是高科技的.,人們畫(huà)上去后字跡會(huì)留上一定時(shí)間,過(guò)了這個(gè)時(shí)間段后,就會(huì)自行消失呢!
8、發(fā)明一種墻壁自動(dòng)報(bào)警器,誰(shuí)在城墻上亂畫(huà),報(bào)警器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
總之,想要保護(hù)好長(zhǎng)城或者其他景區(qū)、文物,除了政府、景區(qū)加強(qiáng)管理外,最主要的就是提高我們游客的自身素質(zhì)了,文明素質(zhì)提高了,環(huán)保問(wèn)題便再不是問(wèn)題!”
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保護(hù)文物的建議書(shū) 保護(hù)文物建議書(shū)篇三
近期,xx鎮(zhèn)發(fā)起了以“保護(hù)xx文物,留住歷史痕跡”為主題的文物普查活動(dòng),旨在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,摸清xx現(xiàn)存的碑刻、石刻等歷史遺跡,從而進(jìn)行有效地保護(hù)、利用和管理。
xx是千年古鎮(zhèn),歷史悠久,文化燦爛,文物古跡眾多,文化遺存豐富。歷史的長(zhǎng)河中曾存在文廟、關(guān)帝廟、報(bào)恩寺等20余處?kù)籼脧R宇,父子狀元坊、龍門(mén)連躍坊等72架牌坊,然而歲月風(fēng)雨的侵蝕,戰(zhàn)亂的破壞,人為的毀壞,流傳至今只留下清真寺還有零星的碑刻石刻無(wú)奈地訴說(shuō)著歷史,見(jiàn)證著xx的變遷,留下了xx歷史的痕跡。
文物是不可再生的資源,一梁一柱,一碑一刻,一磚一石,無(wú)不凝聚著先人的智慧,留存著沉淀了千百年的歷史文明,價(jià)值不可估量。然而由于眾多的歷史的的原因,xx的文物多散落民間或埋于地下,難于統(tǒng)計(jì),更談不上保護(hù)管理,再加上群眾法律觀念淡薄,意識(shí)不到保護(hù)文物的意義和責(zé)任,以及文物販子的介入,導(dǎo)致文物盜賣(mài)、毀壞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓人心痛。
在這種情況下,xx鎮(zhèn)黨委政府深深地感覺(jué)到保護(hù)文物對(duì)于發(fā)掘千年古城的意義和責(zé)任,深深地意識(shí)到只有保護(hù)好文物,才能豐厚xx文化的底蘊(yùn),才能留住xx文化的根基,千年古城才不枉為口談,旅游開(kāi)發(fā)才有落腳之地,起航之點(diǎn)。整個(gè)文物普查活動(dòng),由鎮(zhèn)宣傳室牽頭,共分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段,調(diào)查了解階段。組織鎮(zhèn)上有業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)該項(xiàng)活動(dòng)的人員,深入村居走訪座談,調(diào)查了解,摸清底子。目前第一階段已基本結(jié)束,共發(fā)現(xiàn)整理碑刻石刻40余件。第二階段,全民發(fā)動(dòng)階段。印發(fā)建議書(shū),喊響“愛(ài)我xx,保護(hù)文物,留住歷史”、“保護(hù)文物是功臣,破壞文物是罪人”口號(hào),號(hào)召全鎮(zhèn)廣大干部群眾提供文物線索,積極捐獻(xiàn)。第三階段,收集保護(hù)階段。積極宣傳文物保護(hù)法,明確文物屬于國(guó)家所有,買(mǎi)賣(mài)非法。組織專(zhuān)人把可以轉(zhuǎn)移的文物運(yùn)到鎮(zhèn)上統(tǒng)一保存,歸個(gè)人存放又不能轉(zhuǎn)移的,簽訂文物保護(hù)責(zé)任書(shū),明確責(zé)任。留住文物,就是留住xx文化的血脈,就是對(duì)先人和歷史的尊重,就是在歷史和現(xiàn)實(shí)之間架起了一座對(duì)話和溝通的橋梁。相信在不久的將來(lái),文物不會(huì)再是被遺棄一域的孤客,它會(huì)成為推動(dòng)xx旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要文化資源,它會(huì)像一位睿智的老人,引領(lǐng)著我們向和諧富裕文明的社會(huì)前進(jìn)。
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