“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
采茶比賽活動(dòng)策劃方案篇一
1、比賽時(shí)間：
20**年4月30日，上午趣味活動(dòng)、下午采茶活動(dòng)。
2、比賽地點(diǎn)：
鳳岡縣永安田壩
全體教職工
以教研組為單位共分為六組：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、外語(yǔ)組、文綜、理綜、后勤組
1、螃蟹背西瓜
器材：籃球6個(gè)
方法：每組16人（至少4名女教師），分8小組進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始，第一組兩名隊(duì)員共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球或球掉落，皆為犯規(guī)，須住犯規(guī)地點(diǎn)停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好才能繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出。
2、紙衣往返接力
器材：報(bào)紙若干
方法：每組18名教師參賽（至少4名女教師）
規(guī)則：將白紙貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對(duì)面交給另要名同伴，以用時(shí)少者勝出。
3、8人9足賽
器材：布條若干
方法：每組16人（至少4名女教師），分2小組進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始，（1）第一組8人排成一排用布帶相互綁住相鄰的足，比賽中若有布條脫落，需在裁判指示下停止前進(jìn)，綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。否則該隊(duì)成績(jī)?cè)黾?0秒作為懲罰。
（2）鳴哨后，8人同時(shí)啟動(dòng)，以8人軀干到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)內(nèi)鉛直面后返回起點(diǎn)，下一組用同樣的方法完成比賽。以?xún)尚〗M隊(duì)員全部完成所需時(shí)間最少為勝。
4、夾珠子接力
器材：珠子若干
方法：各隊(duì)選20名隊(duì)員參賽。20名隊(duì)員站成兩排。第一名隊(duì)員用筷子將5顆珠子從盤(pán)子里夾入杯中后，迅速地把筷子遞給第二位隊(duì)員，以此類(lèi)推。以用時(shí)少者為勝。
5、采茶比賽
各組下午的活動(dòng)以采茶量從大到小排名計(jì)入總成績(jī)
各項(xiàng)取前六名積分，依次計(jì)7、5、4、3、2、1分。按四項(xiàng)積分的多少排名，積分多者列前。
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
采茶比賽活動(dòng)策劃方案篇二
溪水清清溪水長(zhǎng)，溪水兩岸好呀么好風(fēng)光，采茶采得心花放，采得茶來(lái)滿(mǎn)山香。在春意黯然的四月，我們上山去采茶，讓我們走近著名的碣灘，去探尋碣灘茶文化的淵源，在孩子幼小的心中播下茶的`種子，為早茶，為家鄉(xiāng)，為碣灘茁壯成長(zhǎng)。
碣灘茶園
船，4輛
李?lèi)?ài)忠舒建平
肖九校團(tuán)支部、大隊(duì)部
5——8年級(jí)學(xué)生
8：00在周家溪碼頭集合上船。
8：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9：00到達(dá)采茶園地，活動(dòng)開(kāi)幕
9：00——11：00活動(dòng)（包含唱歌、采茶比賽等節(jié)目）
12：00中餐休息
12：30——2：00參觀(guān)茶葉基地體驗(yàn)制茶樂(lè)趣
2：00——5：00到達(dá)采茶園地采茶
5：10在茶場(chǎng)碼頭集合
5：20返校
學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（獎(jiǎng)品等），中餐由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
照相機(jī)、點(diǎn)心、礦泉水等
1、注意安全，聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排，嚴(yán)禁遲到、早退，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)、安全自負(fù)。
2、注重環(huán)保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋。
3、有安全意識(shí)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，如有意見(jiàn)不同需相互寬容。
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