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舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇一
9月8日——9月10日
xxx
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛您》
要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的`形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。
二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,會(huì)畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、可以與教師留影紀(jì)念。
(二)低幼班。
1、與家長合作制作-愛心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇二
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會(huì)換位思考。
感謝師恩、感謝有您。
x月x日。
由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
教室。
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶?;顒?dòng):
1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶?;顒?dòng)開始。
2、詩朗誦——xx!
3、歌曲:“xxx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的.窗前。
6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈(zèng)送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇三
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
“感謝師恩訴說心聲”
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的.巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
20xx年x月xx日
xx學(xué)校xx活動(dòng)室
xx學(xué)校全體老師
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向同學(xué)們征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
1、x月xx日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月xx日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
學(xué)生會(huì)會(huì)長以及各部分負(fù)責(zé)人
學(xué)生會(huì)所有成員
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇四
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi)。
4、教師節(jié)的套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在x—x元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
1、推薦特色餐
①制定專門針對教師節(jié)的.特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(包場費(fèi)用可暫定x至x元/x小時(shí))可每人贈(zèng)送x元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助x。四桌以上餐標(biāo)在xx元/每桌以上可免包場費(fèi),茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房x元/間/夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高)。
3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是x、x,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受x—x折,住房享受x元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。
4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的x倍以上。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇五
我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午,以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:
老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)
9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。
兩校區(qū)食堂
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳xx和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張x負(fù)責(zé)。分別胡老師和馬老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的`,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xx)
2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(xx)
3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(xx)
①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))
②xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜x老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林xx老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。
(五)相關(guān)工作
1.報(bào)道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)
2.彩燈準(zhǔn)備:張xx
3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):xx:xx;xx校區(qū)總負(fù)責(zé):xx老師協(xié)助?;顒?dòng)結(jié)束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4.未盡事宜,請與張xx老師聯(lián)系。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇六
一、為在我園營造尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的愛崗敬業(yè)精神和愛子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)與家園的聯(lián)系, 我園工會(huì)將在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,舉辦以“我心目中的優(yōu)秀幼師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng):
1.家長問卷:向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒園教師”問卷。
2.兒童訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織兒童討論,共同描述“我最喜歡的老師的`形象”。
3.教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒園教師”主題,組織教師分年級(jí)組(小學(xué)、中學(xué)、大班各一組,行政教輔一組,不同幼兒園教職工一組)進(jìn)行演講比賽,每組選出兩名優(yōu)勝者參加幼兒園級(jí)比賽。(可以以身邊優(yōu)秀的老師為例,暢所欲言,也可以在腦海中想象一個(gè)優(yōu)秀幼兒教師的形象)
三、活動(dòng)時(shí)間:8月下旬至9月中旬。
四、活動(dòng)流程:
(1)前期:工作安排和活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日-8月31日)
1.召開工會(huì)委員會(huì)會(huì)議安排工作。
2.通過網(wǎng)站等媒體為本次活動(dòng)做前期宣傳準(zhǔn)備。
3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼師”問卷,報(bào)校長辦公室審核。
4.打印問卷。
(2)中期:問卷調(diào)查及活動(dòng)宣傳階段(9月1日-7日)。
1.9月1日,發(fā)放了針對家長的調(diào)查問卷。
2.9月3日制作橫幅宣傳本次活動(dòng)。
3.9月7日,組織一次與孩子的訪談,討論孩子心目中的好老師形象。
4.9月7日前,各年級(jí)組將組織演講比賽,選出優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(3)后期:教師發(fā)言和活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日-9月14日)
1.9月7日,問卷回收統(tǒng)計(jì)。
2.9月10日將舉行園本級(jí)教師演講比賽。
3.9月13日,頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
4.9月14日,整理數(shù)據(jù),制定優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼師”演講比賽評(píng)委團(tuán)。組長是金,組員是孔宏偉、陳儒、金秀、黃偉、史金娥
2.花園級(jí)演講將設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書。
不及物動(dòng)詞工作安排:
黃金秀:
1.撰寫活動(dòng)計(jì)劃,設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2.召開工會(huì)委員會(huì)會(huì)議,傳達(dá)精神,安排相關(guān)工作。
3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理和裝訂。
呂品品:負(fù)責(zé)主持幼師演講比賽。
王婷:負(fù)責(zé)問卷的打印統(tǒng)計(jì)和證書的制作。
丁梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,拍攝活動(dòng)照片(活動(dòng)全過程),保留原始資料。
朱淑萍:提供證明。
環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅和展覽活動(dòng)。
各年級(jí)組長:
1.在群里組織老師演講,選出優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
2.收集問卷、訪談內(nèi)容、講座資料等。并提交給金像獎(jiǎng)。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇七
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個(gè)過程。成長的足跡,正因?yàn)橛辛四銈?,才更繽紛。老師,謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了27個(gè)年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生代表在今年的`教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
20xx年9月10日
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子
19棟教學(xué)樓門口
(一)前期階段
○1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花
○2確定藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院老師人數(shù)
○3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)
(二)活動(dòng)階段
于教師節(jié)當(dāng)天將已準(zhǔn)備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的每一位老師
(三)活動(dòng)后階段
由總主辦負(fù)責(zé)人結(jié)束活動(dòng),并結(jié)言;請學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言
(1)在活動(dòng)前要做好全部準(zhǔn)備,確保活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始
(2)保證各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇八
主持人甲:乙:丙:?。?/p>
甲:紅色的九月有教師節(jié)
乙:紅色的九月有老師對我們新的期望
丙:九月十日,是一個(gè)美麗的節(jié)日
?。航處煿?jié),已經(jīng)來到
甲:老師,您我們操了過多的心
乙:您的頭上,也有了銀白色的頭發(fā)
丙:我們知道,您為我們的成長付出了很多
?。何覀儾粫?huì)辜負(fù)您對我們的希望
合:好好學(xué)習(xí),天天向上
甲:剛剛?cè)雽W(xué),是您領(lǐng)著我進(jìn)了教室
乙:整齊的桌椅,干凈的環(huán)境讓我難忘
丙:剛剛?cè)雽W(xué),對學(xué)校還陌生
丁:是您,帶我們熟悉了校園,認(rèn)識(shí)了更多的老師
合:還領(lǐng)上我們步入成功的大道
甲:今天是教師節(jié)
乙:今天是教師節(jié)
丙:讓我們對您說一聲
丁:深深的`說一聲
合:老師,您好;盛老師,您好!
甲:我宣布:20xx年,五年五班教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
報(bào)幕人:
下面有請表演“”
下面有請表演“ ”
下面有請表演“ ”
下面有請表演“ ”
下面有請表演“ ”
下面有請表演“ ”
下面有請表演“”
下面有請表演“”
下面有請表演“”
下面有請表演“”
下面有請表演“”
下面有請表演“”
下面有請表演“”
下面有請表演“”
下面有請表演“”
:教師節(jié)避免不了給老師送禮物,我們班的同學(xué)給老師的禮物絕對有創(chuàng)意,下面請同學(xué)們給老師獻(xiàn)上禮物!
注:要有禮貌,如果是自己做的飾品,要親手給盛老師帶上。如果是別的禮品,如:賀卡,筆記本、筆之類的,只需擺在講臺(tái)上或老師桌邊上就可以了。也可以買一個(gè)禮品盒裝禮品,這樣會(huì)更精致。
花仙子:
游戲方式:帶了禮物的同學(xué)先交到田芳璐同學(xué)的手里,田芳璐給禮物編上號(hào)碼。之后把這些禮物交到張櫻潞同學(xué)的花籃里。每一個(gè)帶了禮物的同學(xué)要按著順序到第一排去摸禮品號(hào)碼,摸到號(hào)碼后,去花籃找出相對應(yīng)的禮物,這個(gè)禮物就歸所摸到的同學(xué)所有。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇九
一、介紹出席大會(huì)的區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;
二、宣布大會(huì)開始,全體肅立,奏《國歌》;
三、領(lǐng)導(dǎo)講話:
1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;
四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;
五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣
東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)
2、第一次頒獎(jiǎng)
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng))
4、第二次頒獎(jiǎng)
5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
6、第三次頒獎(jiǎng)
7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))
8、第四次頒獎(jiǎng)
9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))
10、第五次頒獎(jiǎng)
11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))
12第六次頒獎(jiǎng)
13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)
六、宣布大會(huì)結(jié)束。
xxxx年9月9日
附:
1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰
2、音響:育賢小學(xué)蘇海章
3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜
六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)
今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的.體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意。
9月10日
全校學(xué)生
一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡
(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。
(二)9月10日上午8時(shí)由陳校長為教師們送上一段祝福語。
(三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
(四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
(五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊(duì)部完成。
3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
遵義航天小學(xué)大隊(duì)部
20xx年8月
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇十
濃濃尊師意,款款愛生情
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
1、校長國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。數(shù):中年級(jí)不少于。高年級(jí)不少于。上送時(shí)限:請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng)。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽,再返回學(xué)校。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇十一
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi),規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》
4、教師節(jié)的套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(包場費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助ktv。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費(fèi),茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高)。
3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。
4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電 話、地址)。
5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇十二
為辦好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,聯(lián)合校黨支部,特制定本實(shí)施方案。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展系列活動(dòng)。
9月10日
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)
2、9月10日下午4:30組織各級(jí)組開展文體活動(dòng)。(工會(huì)負(fù)責(zé))3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會(huì)。(黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé))
1、懸掛標(biāo)語負(fù)責(zé)人:蘇亦文協(xié)助:藍(lán)靖藝
2、文體活動(dòng)主持:彭蕾(工會(huì)文體宣傳委員)協(xié)助:陳國柱蘇田發(fā)李玉珍
3、座談會(huì)負(fù)責(zé)人:楊運(yùn)嬌(支部負(fù)責(zé)人)、蘇亦文(工會(huì)主席)協(xié)助:黃燕芬(工會(huì)女工委員)
1、黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長楊運(yùn)嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(_學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅),楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1、文體活動(dòng)激勵(lì)設(shè)置一二三名,以積分高低排名,預(yù)算2100元。
2、座談會(huì)、活動(dòng)誤餐等其他支出,預(yù)算1750元。
附文體活動(dòng)分組名單:
第一組:李莉(級(jí)長)xxx、xxx、xxx
第二組:鐘偉儀(級(jí)長)xxx、xxx、xxx、xxx
第三組:石麗蕓(級(jí)長)xxx、xxx、xxx
1、五分鐘投籃:各組站在十二碼線處按次序排好隊(duì),比賽開始,第一個(gè)人把球投向籃圈,跑出接隊(duì)尾,第二個(gè)人撿球繼續(xù),依次進(jìn)行,在五分鐘內(nèi)投的個(gè)數(shù)多的組為勝。要求:投籃時(shí)腳步不能踩線,在投的過程中按輪次依次投籃,不能插隊(duì),不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩:各組排好隊(duì),比賽開始,每個(gè)人依次跳過繩,不許插隊(duì),依次跳完三分鐘,個(gè)數(shù)多的組為勝。
3、兩人三足走:a每隊(duì)選取10名隊(duì)員,兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;
b、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;
c、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);
d、比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇十三
根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見,全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)。根據(jù)這一精神,我校決定在教師節(jié)來臨之際,在全校范圍內(nèi)廣泛展開向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),具體方案以下,請各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),遵照執(zhí)行。
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交換,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
(一)感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”
1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈、歌曲都可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè)。策劃之家策劃書頻道
2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理,在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”:展開“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng),或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。
(二)“我最感恩的一位老師”
1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極預(yù)備,保證活動(dòng)效果。
2、自愿參加征文活動(dòng),但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評(píng),征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專訪。
舉辦教師節(jié)活動(dòng)策劃 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題篇十四
活動(dòng)一
一、活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。
二、主題
特別的愛,獻(xiàn)給特別的你
三、活動(dòng)步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月7日班會(huì)時(shí)間。
五、活動(dòng)要求:
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。
活動(dòng)二
一、活動(dòng)對象:
開通文登市網(wǎng)上家長學(xué)校"家?;?dòng)平臺(tái)"的學(xué)生及家長、教師。
二、發(fā)送信息日期
20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00
三、活動(dòng)要求:
學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達(dá)感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實(shí)感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法:
學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)專題活動(dòng),選擇地區(qū)→學(xué)?!嗉?jí)→教師姓名→發(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)?!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學(xué)生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。
教師登陸的"家校互動(dòng)平臺(tái)",在收信箱里會(huì)有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖,點(diǎn)擊相應(yīng)圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會(huì)直接發(fā)送到家長的手機(jī)上。
明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動(dòng)專題相對應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動(dòng)期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生、家長、教師的溝通。
五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
從9月11日到9月30號(hào),根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動(dòng)專欄"。
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