在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
司法考試 作用篇一
通過法考可以從事法官、檢察官和公證員等工作，今年司法考試大改革，在原有人群范圍的基礎上新增加了法律顧問、仲裁員以及政府部門中從事行政處罰決定審核、行政復議、行政裁決等人員也要通過司法考試才有資格上崗。
考公務員對于法律人來說未來更有優(yōu)勢。法治政府的形成，必然需要一支具備法治思維的公務員隊伍和領導梯隊。這方面的相應崗位也會適時設置，此外對法治素養(yǎng)的要求也會滲透到其他行政類崗位。體制內途徑對于有此追求的法律人來說，還是值得一試的。
從事律師的占了絕大多數，在取得法律職業(yè)資格證書之后，可以到律所申請實習并提交相關材料，實習滿1年并且要參加律管部門組織的答辯與培訓。答辯通過即可拿到律師執(zhí)業(yè)證。
這一行更注重經驗和實務能力，真正能做到高端的律師必然是個多面手。走刑辯路線容易出名，但風險也高，也更累，尤其是接外地案子;走上市公司運作、并購重組以及知識產權方向，則更容易在短短數年間實現財富高速積累。
公司的法務人員主要是為公司提供提供經常性法律服務，比如就公司涉及的有關法律問題提供咨詢意見或進行指導，草擬、審查法律文書，維護公司合法權益;協(xié)助有關業(yè)務部門對有關經營或重大事項的決策或談判提供法律意見和建議等，也是一個比較不錯的選擇。
在法考機構擔任教研老師也是一種很好的選擇，把你通過法考的經驗分享給更多的人，用你儲備的知識服務于更多想通過法考的人，同時也可以在工作中繼續(xù)深入學習，未來可以向法考講師的方向發(fā)展，成為網紅老師之后可以成為自由職業(yè)者，甚至還可以自己創(chuàng)立培訓機構。
司法考試 作用篇二
首先，揭開司法考試的“面紗”。所謂“知己知彼才能百戰(zhàn)不殆”，要想過司考，必須從各個角度了解司考，包括:命題方向、題目類型、復習資料、復習技巧以及如何制定復習計劃，讓自己在最短的時間通過。獲取司法考試信息的途徑很多，如果身邊有同學通過司法考試，那可以直接向他“取經”;如果沒有，網絡對于你們而言應該是個不錯的選擇，大家可以多參加有關司法考試的論壇，如法律教育網，上面高手很多，相信大家在那里可以找到自己的答案。
其次，把握主次，有的放矢。司法考試之自身所涉及的法律條文之多，記憶工作量之大，法理運用之繁瑣讓很多考生嘆為觀止。其實不然，不要被所謂的“紙老虎”所打敗，要對自己有信心。一般過來人都會告訴你司法考試有六個山頭是必須攻破的:民法、民訴、刑法、刑訴以及行政法與行政訴訟法。這六個部門法是司法考試中的核心力量，如果你能把他們拿下，那么你的法律職業(yè)之夢就不再遙遠。
首先，要有毅力，做好吃苦準備。司法考試的記憶量是非常大的，你需要掌握的法條加起來應該有一萬多條，這其中還不包括理論知識的記憶。有付出才有回報，行動越多，就越接近成功。堅持到底才是取勝根本，我常對朋友說的是:對于司法考試，要置之死地而后生，只有對自己狠心，成功才會對你貼心。
其次，要有信心，保持好的心態(tài)。擁有一個好的心態(tài)是任何一個成功人士必備的品德。無論你面對的敵人有多強大，無論你面對的任務有多繁瑣，只要你有信心付出努力，任何困難都不將成為困難。
最后，要有健康，打好身體基礎。身體是革命的本錢，愛惜自己，愛護自己，成功才會尊重你。
首先，“考試大綱是本本”。無論你選擇何種教材，司法考試大綱是必需的，只有知道命題的考點和重點你才能找到自己真正的敵人。
其次，“法條和真題是武器”。我們的敵人有多強大，我們的武器就應該有更大的殺傷力。法條和真題是我們打好這場硬戰(zhàn)的必備武器，對于他們兩個你認識得越深刻，分析得越到位，那么你的潛力就越大。
最后，“輔導機構是軍師”。在這場持久戰(zhàn)中，我們需要武器，需要盟友，但更為重要的應該還是我們的軍師。孤軍奮戰(zhàn)必定勢單力薄，有人陪伴有人指點才會信心加倍，勇往直前。如今的輔導機構比比皆是，是個供大于求的市場，我們的選擇余地還是很大的。所以不要盲目跟風，關鍵是選擇最適合自己的。
目前市場上大概兩種:一種是“面授模式”，一種是“網絡模式”，二者各有千秋。面授大家應該都比較熟悉了，主要是固定時間、固定地點、固定老師以及固定學員的統(tǒng)一學習。這種模式對某些自制力比較差的同學比較合適，也比較容易受課堂氣氛所感染。缺點也是比較明顯的，比如:固定化模式培訓所針對的群體大多是中等層次的，所以對于基礎比較差的同學聽起來可能會很吃力，對于基礎比較扎實的同學而言，似乎是在浪費時間，自己已經掌握的知識也不能跳過，只能跟著老師聽下去。另外，對于學生的聽課狀態(tài)以及學習時間要求相對較嚴格。如果你今天狀態(tài)不好，或者正有事要處理那么你今天的課是難以繼續(xù)的，這樣就會形成一個斷層。對于知識掌握的整體性、連貫性非常不利。網絡模式相比較前者而言，是個比較新的培訓系統(tǒng)，他更加強調以人為本，能比較切合考生的實際情況，時間、地點不受限制，輔導材料以及輔導老師可以自由選擇，不用受一般教育機構“一攬子”計劃的束縛，如同我們的“網絡司考家教”。另外溝通比較方便，利于教學相長。
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